课程背景
时长:
1 天,人数限制:40 人,增加参训者则需加助教
0.5 天管控剧本杀,
在乐趣中领悟管控真谛,转变管人者意识,拉升研习状态;
0.5 天课程讲授,
系统研习并掌握管控本领,有效做到将理论和实践相结合。
沉默的真相--管控系列剧本杀式培训
背 景
一、千篇一律的培训形式,和大量的培训课程,让
参训者对研习毫无兴趣
。
二、堆积再多学识本领,但
意识从未转变
,何来学以致用,助力组织演进?
三、对
“员工”的感知力太弱
,有千般办法,却不能活学活用!
本课特针对性破解以上问题开发,
革新形式拉升研习兴趣,体验式教学转 变参训者思路,海量交流让参训者更敏捷,
最终达成拉升管控效率,达成管控期望。
价 值
剧本杀形式带动参训者体验实际管控情境剧本,在演绎推理和反思的进程中理 解管控的真谛,掌握管控本领。
运用新颖的研习方式,激发参训者的研习兴趣以及动力,
拉升培训成效以及满意度;
带领参训者从剧情中感受管控行为的影响力,
达成管控意识的改变;
灵敏感知员工事务状态,掌握不同类型员工的识别以及管控办法,
拉升管控效率
的同时减少人员离职;
借助系统情境上手以及展示,管控中各环节要点,
有效拉升实践灵敏度。
沉默的真相--管控系列剧本杀式培训
内容引见
剧本杀部分:《沉默的真相》
故事来由:
肆一创是一家综合型的销售公司,销售队伍作为公司主力,分为电话销售、大
买方销售等等多个销售队伍。 随着队伍规模的日益壮大,很多在事务岗位表现
优异的
销冠在完成对应考核后,成为了一个队伍的管人者。公司近期又招聘了一 批出色的新伙伴
加入了公司,你们的故事也由此开始。
管控事故频发,
员工为何陷入沉默?
让我们一起揭开真相!
体验要点
:
4 组管控情境,映射不同员工特点,让参训者借助体验去感受、领会,转变。
怎么做到关注人,落地时,从关注事到关注人的转变!
人的情绪怎么感知,运行层面,从行为、状态敏捷感知员工变化。
感知到不同性格的员工。
不同的情绪又要怎么去交流,发挥领导本领呢?
定位简介:
4 位新晋管人者、4 个新员工
沉默的真相--管控系列剧本杀式培训
《基于 DISC 的高效管控》
一、初识 DISC--从剧本到真实情境拆解
【破冰导入】破冰交流游戏--从剧本到课程导入 【测试体验】采用 DISC 拆解自我
【运用研习】运用 DISC,拆解剧中人物行为背后的原因
二、重识自我--管人者自我管控风格认知
【拆解领悟】运用 DISC 拆解管控定位,认识不同风格的管人者特 点【运用研习】发现个人特质的优劣势,善用行为风格,扬长避短
三、队伍突破--队伍成员风格判断和管控提效
【运用研习】结合人物表现,判断队伍成员行为风格类型
【补充研习】针对不同风格员工,怎样借助交流拉升管控效率 【Tips】不同风格员工的管控注意事项
四、上手拉升--情境重现上手,短板复查
【情景再现】要害情境突破上手
实地氛围:
实地氛围:
氛围和反馈
氛围和反馈
实地氛围:
氛围和反馈
研习反馈
课程大纲
时长: 1 天,人数限制:40 人,增加参训者则需加助教
0.5 天管控剧本杀,在乐趣中领悟管控真谛,转变管人者意识,拉升研习状态; 0.5 天课程讲授,系统研习并掌握管控本领,有效做到将理论和实践相结合。
沉默的真相--管控系列剧本杀式培训
背 景
一、千篇一律的培训形式,和大量的培训课程,让参训者对研习毫无兴趣。
二、堆积再多学识本领,但意识从未转变,何来学以致用,助力组织演进?
三、对“员工”的感知力太弱,有千般办法,却不能活学活用!
本课特针对,革新形式拉升研习兴趣,体验式教学转 变参训者思路,海量交流让参训者更敏捷,最终达成拉升管控效率,达成管控期望。
价 值
剧本杀形式带动参训者体验实际管控情境剧本,在演绎推理和反思的进程中理 解管控的真谛,掌握管控本领。
运用新颖的研习方式,激发参训者的研习兴趣以及动力,拉升培训成效以及满意度;
带领参训者从剧情中感受管控行为的影响力,达成管控意识的改变;
灵敏感知员工事务状态,掌握不同类型员工的识别以及管控办法,拉升管控效率
的同时减少人员离职;
借助系统情境上手以及展示,管控中各环节要点,有效拉升实践灵敏度。
沉默的真相--管控系列剧本杀式培训
内容引见
剧本杀部分:《沉默的真相》
故事来由:
肆一创是一家综合型的销售公司,销售队伍作为公司主力,分为电话销售、大
买方销售等等多个销售队伍。 随着队伍规模的日益壮大,很多在事务岗位表现
优异的销冠在完成对应考核后,成为了一个队伍的管人者。公司近期又招聘了一 批出色的新伙伴加入了公司,你们的故事也由此开始。
管控事故频发,员工为何陷入沉默?让我们一起揭开真相!
体验要点:
4 组管控情境,映射不同员工特点,让参训者借助体验去感受、领会,转变。
怎么做到关注人,从实践看,从关注事到关注人的转变!
人的情绪怎么感知,执行层面,从行为、状态敏捷感知员工变化。
感知到不同性格的员工。
不同的情绪又要怎么去交流,发挥领导本领呢?
定位简介: 4 位新晋管人者、4 个新员工
沉默的真相--管控系列剧本杀式培训
《基于 DISC 的高效管控》
一、初识 DISC--从剧本到真实情境拆解
【破冰导入】破冰交流游戏--从剧本到课程导入 【测试体验】采用 DISC 拆解自我
【运用研习】运用 DISC,拆解剧中人物行为背后的原因
二、重识自我--管人者自我管控风格认知
【拆解领悟】运用 DISC 拆解管控定位,认识不同风格的管人者特 点【运用研习】发现个人特质的优劣势,善用行为风格,扬长避短
三、队伍突破--队伍成员风格判断和管控提效
【运用研习】结合人物表现,判断队伍成员行为风格类型
【补充研习】针对不同风格员工,怎样借助交流拉升管控效率 【Tips】不同风格员工的管控注意事项
四、上手拉升--情境重现上手,短板复查
【情景再现】要害情境突破上手
实地氛围:
氛围和反馈
研习反馈
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|房晓明老师
适合谁听
性破解以上问题开发。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
