软技能(写作/导图/演讲/沟通/时间/习惯/汇报/礼仪/性格/职业化/心态/鉴赏 公司相关管人人员 可定制大纲

问题分析与解决

授课时长
2天
授课方式
实例研讨、全员分享、针对性研讨、个别交流
建议人数
20–40 人
主讲
刘成熙
课程编号
PX-T24862
问题分析与解决
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课程收益

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树立面对问题的正确心态,做好问题破解的心理准备

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学会剖析问题的深层原因,拉升问题拆解和思索的系统性

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掌握成功破解难题的核心思路

课程大纲

面对铺天盖地的差事和问题,很多人都感到无所适从。管人者就好像在“打地鼠”,每天管来管去都是那么几个事情,就一线经验说,骂来骂去都是那么几个人,就一线经验说,处理来处理去都是那么几种异常……

相比之下,往细里说,成功的干部,往细里说,往往能从琐碎的问题中抽出身来,观察整个事情的原因和结果,在破解难题的同时,又获得良好的业绩、处理好跨部门协同的关系。其实,实操中,人们并不是被问题本身所困扰,而是被看待问题的角度所制约,被破解难题的思路所限制。大多数人缺乏系统、规范的途径,来迅速有效地破解难题。

本课借助拆解问题的意识、思路,拆解问题的实用性办法、抓手、模型、最终形成拆解和破解难题的可视化结果,周全拉升公司管人人员拆解和破解难题的本领,从而持续改进管控效能,从而拉升公司绩效。

·问题的本质

·七大正确的问题意识

·敏锐洞察:练就职业化的问题眼光

·专精训练:发现问题的六大办法

利用五官直觉发现问题

利用比对测量发现问题

利用专精眼光发现问题

利用推移管控发现问题

利用业界规律发现问题

利用专精学识发现问题

·利用结构化思路系统思索

·KT决策拆解

·5WHY拆解法,找到问题根因

·鱼骨图妙用

·SCQA 拆解法

情境

疑问

冲突

解题打法

·头脑风暴:利用组织智慧

·遵循PDCA要则

·5W2H:问题破解的具体化办法

·利用看板可视化

·拟定甘特图施行规划

·实例上手一:麦肯锡破解难题七步骤

步骤一:定义问题

步骤二:问题分解

步骤三:排定优先级

步骤四:拟定事务规划

步骤五:拆解问题

步骤六:综合拆解

步骤七:阐明看法

·实例上手二:问题破解8D法

D1:成立小组

D2:问题说明

D3:采取临时措施

D4:确定并验证问题的根本原因

D5:施行纠正措施

D6:执行永久性纠正措施

D7:施行预防措施

D8:表彰小组和个人贡献

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|刘成熙老师

适合谁听

公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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