软技能(写作/导图/演讲/沟通/时间/习惯/汇报/礼仪/性格/职业化/心态/鉴赏 应届大学生 可定制大纲

从职业化到职业生涯规划

内卷、躺平,成为2021年网络上的热门词汇。新一代的职场人士,开始更为理性和独立的思索自己的未来和自己的当下…

授课时长
1天
授课方式
实例研讨、定位担当、情景上手、全员分享、针对性研讨、个别交流等等
建议人数
20–40 人
主讲
刘成熙
课程编号
PX-T24867
从职业化到职业生涯规划
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课程背景

内卷、躺平,成为2021年网络上的热门词汇。新一代的职场人士,开始更为理性和独立的思索自己的未来和自己的当下。

进入职场,换个角度看,就以为和社会、组织、不同的人开展着持续的交流,我们所追求的,运行层面,是一个在公众领域努力奋斗而得到的结果。我们要成为何人呢?我们是以财富成功为标的,还是我们会追求个人内心真正的富足呢?职业生涯规划是在这个思索领域中不可或者缺的部分。

从学校出来,意味着大家区别于普通劳动力,是依靠学识来获得尊重,并影响他人。怎样让学识发挥作用,怎样让新一代的学识型事务者达成自己的价值,正是“职业化”的要务。

资讯在变得越来越对称和透明,运行层面,但同时也在以野蛮的方式占领着我们的精力。让大家独立思索,从实践看,越来越优于给到大家“公知”般的答案。

张帆老师是一个从大学走出来,往细里说,又一直和大学生一同事务和奋斗的顾问师;他将结合亲身经历,和大家平等分享,带出参训者独立思索,从认识自己开始,形成独立思索的习惯,做好职业历练的准备,并处理好自我演进和公司演进的关系。

一、课程规划

【培训目的】

☆

领会职业生涯规划对于个人在公众领域成功的意义

☆

领会利用职业化,转化自己作为学识事务者的价值

☆

掌握职业化中的基础事务办法

☆

解答在实际事务初期存在的心理困惑

课程大纲

1、看待外部环境的心智模式训练

2、社会化——从倚重到独立

3、对公司的认知:组织和流程

4、周全看待经营:信念、方略、业务和货品

5、周全看待付出和回报

6、创造价值的三个层面

·一般劳动→专精劳动→资产获益

7,人生创富的四大阶段

·试错→执行→策划→转移

1、公司演进对英才的诉求

2、不同层次英才的基本本领模型

3、T型英才演进路径:管控和技艺

4、演进成为研习型英才

5、以业绩为导向的思索

6、行动的层次:查验、审核和评审

7、抓住职业演进机会

1、时间将控和精力管控

2、系统思路

3、发散思路

4、金字塔原理和推演思路

5、费曼研习法

1、方针管控

2、书面化、数智化和具体化

3、报告 · 联络 · 商量

4、项目式事务办法

5、模板化事务办法

6、复盘

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|刘成熙老师

适合谁听

应届大学生。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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