软技能(写作/导图/演讲/沟通/时间/习惯/汇报/礼仪/性格/职业化/心态/鉴赏 公司各级管人者主管 可定制大纲

思维导图竞赛与实战辅导网上学习项目

思路导图是一种强大的思路技艺和思路抓手,能够有效开发全脑思路,助推潜力开发,有效拉升记忆、研习和事务效率,对于破解难题和革新具备极大的拉升效应。由于它能够运用在各个领域,故被称为大脑思索的瑞士军刀…

授课时长
3天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
熊伟
课程编号
PX-T25220
思维导图竞赛与实战辅导网上学习项目
内训报价
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课程背景

思路导图是一种强大的思路技艺和思路抓手,能够有效开发全脑思路,助推潜力开发,有效拉升记忆、研习和事务效率,对于破解难题和革新具备极大的拉升效应。由于它能够运用在各个领域,故被称为大脑思索的瑞士军刀。

思路导图

模仿了生物脑组织自然运作原理,运行层面,综合运用了色彩、图形、线条、文字等等多种要素的组合,开发全脑,助推发散性思索。经过全世界的推广,已经有

6亿多人在采用思路导图开展事务、研习和生活事务的处理。

越来越多

全球

500强

公司将思路导图作为拉升员工系统思路、革新思路以及带练其产出创意的必备抓手之一。欧美各国大多在中小学开展了思路导图的普及教育;

新加坡、韩国政府已将思路导图列为学校必修课;

比尔盖茨、李嘉诚、马云、李彦宏、雷军等等高手,都将思路导图变成自己的日常管控抓手。

在思路导图的运用进程中,怎样让思路导图发挥出其商业价值和职场本领价值,有着很多的方式办法。本课针对公司借助员工思路导图大赛来助推思路导图的研习、思路导图绘制和拆解评判本领的拉升、加速职场运用的普及,开展了有针对性的规划。

课程收益

1.掌握思路导图的概念、原理和相关学识;

2.研习怎样拆解和评价思路导图水平的准则和办法;

3.借助比赛助推参训者本领拉升、研习热情的拉升;

4. 带练、支援公司思路导图竞赛有序、有力的举办和顺利结束;

5.研习怎样将思路导图的内容和事务、研习开展有效链接的办法。

课程大纲

阶

段

参加人员

内

容

结晶

时间

一、核心学识、原理和竞赛准则带练

/作品评价

集团、部门负责人、竞赛评审人员

思路导图原理、五要素、绘制办法和评比准则

1、统一掌握必备学识、本领

2

、掌握评比准则

1

天

思路导图竞赛作品初步筛选评审

1、

评审组就准则的掌握度开展操练(统一所有评审人员的尺度)

2、

首轮作品筛选

3,

对等级靠前的作品提出修改意见

二、集中带练阶段

评审借助的参训者

思路导图的原理、特点、要害点、绘制误区、出色准则

1、自我诊断作品问题/老师带练意见

2

、拉升了参训者思路导图的思索本领和绘制本领

1

.0

天

三、决赛评选流程和点评

参赛参训者

+评委

1、

参训者开展作品说明

2、

开展决赛评审、决出名次、点评优缺点

1、竞赛圆满结束

2、构筑了思路导图大赛竞赛全套流程、办法

0

.5

天

二、施行内容

第一阶段(一):思路导图原理带练培训:

1

天

一、思路导图原理

1. 神奇的人类大脑

2. 左右脑分工以及携手

3. 大自然的思路导图模态

4.

我们

“好色“的大脑

二

、

思路导图的起源

1. 东尼 . 博赞

2. 天才笔记的启示

3. 思路导图的定义

4. 神奇的价值——激活开发大脑、极大拉升效率

三、思路导图分类

1. 分类:全图型;全字型;图文型

2.

解读思路导图

:借助众多思路导图获取基本概念

四、

思路导图的特点

(一)五个核心要素

1.布局 2.要害词 3.分支线

4.图形 5.颜色

实地操练:

训练对思路导图五要素的把握

(二)思路导图要素的基本要求

1. 布局:均衡,兼顾上下左右,实操中,分区均衡

2. 分支线:曲线,具体来看,一支一色,由粗到细,平滑曲线

3. 要害词:one word per line,要害词标亮,禁用句子,禁用虚词

4. 图形:简洁明快,样貌鲜活

5. 颜色: 色彩充实,一区一色

(三)思路导图绘制的基础推演训练

1. 推演思路基础的分类训练

2. 推演分类的BOIS技艺

【练】课堂开展分类操练

3、要害词提取技艺

五、

思路导图的特点

(一)思路导图绘图训练

1、掌握思路导图手绘原理

2、思路导图手绘五大要素的把握

(二)思路导图绘图操练

1、主题训练

2、作品点评

六、思路导图竞赛的国际评分准则的研习

(一)图(

2

5分)

1.

中心图迷人并且引人入胜(不只是文字)

——

5分

2.中心图采用3

色以上

——

5分

3.整幅作品用到至少5

个图

——5

分

4.插图在分支线上(若在线外,就一线经验说,每图扣1

分)

——

5分

5.

图形达意,图意相关

——

5分

(二)词(

2

5分)

6.一线一词

(一线多一词扣一分)

——

5分

7.采用精准并且能助记的要害词(无效的要害词每个扣1

分)

——

10分

8.

上下要害词推演清晰

——1

0分

(三)线(15分)

9.

各分支线要和中心图相连

——

5分

10.

分支线采用有弧度的曲线

—

—5分

11.

分支线末端能走平

——

5分

(四)色(

1

0分)

12.

同区同色

——

5分

13.

色彩绚丽而清晰

——

5分

(五)局(10分)

14.

充分利用纸张空间

——

5分

15.

布局均衡

——

5分

(六)总体(

1

5分)

16.

整幅作品有力度,有视觉震撼性

——

5分

17.

赏心悦目

——

5分

18.

具备独创性(针对自由创作)

——5分

七、评审准则操练

1、评审组就评审准则的掌握度开展操练

(

1)比较评委评比的误差,并开展纠正

(

2)解说出现误差的原因

2、掌握统一的评审准则

八、对参加竞赛的作品开展打分

1、明晰打分规则

2、评委流水打分

3、拆解排名,初步筛选前30名参赛作品

第二阶段:参训者思路导图本领带练培训

1

天

课程纲要

第一部分:思路导图基本学识

一、思路导图原理

1. 神奇的人类大脑

2. 左右脑分工以及携手

3. 大自然的思路导图模态

4.

我们

“好色“的大脑

二

、

思路导图的起源

1. 东尼 . 博赞

2. 天才笔记的启示

3. 思路导图的定义

4. 神奇的价值——激活开发大脑、极大拉升效率

三、思路导图分类

1. 分类:全图型;全字型;图文型

2.

解读思路导图

:借助众多思路导图获取基本概念

四、

思路导图的特点

(一)五个核心要素

1.布局

2.要害词

3.分支线

4.图形

5.颜色

实地操练:

训练对思路导图五要素的把握

(二)思路导图要素的基本要求

1. 布局:均衡,从实践看,兼顾上下左右,分区均衡

2. 分支线:曲线,运行层面,一支一色,由粗到细,平滑曲线

3. 要害词:one word per line,要害词标亮,禁用句子,禁用虚词

4. 图形:简洁明快,样貌鲜活

5. 颜色: 色彩充实,一区一色

(三)思路导图绘制的基础推演训练

1. 推演思路基础的分类训练

2. 推演分类的BOIS技艺

【练】课堂开展分类操练

第二部分:思路导图的实践运用

一、思路导图高效笔记

(一)行列式笔记和思路导图笔记的区别

1. 传统行列式笔记的不足

2. 思路导图笔记的六种优势

实例碰头:两种笔记的对比

(二)用思路导图记笔记

1. 用思路导图记笔记的三个步骤

(

1)抓要害词

(

2)确定关系

(

3)组成结构

2. 思路导图记笔记的主要特点

(

1)先思索

(

2)简洁化

(

3)需提炼

实地操练:阅读文字改成思路导图笔记

3. 思路导图笔记的要则

(

1)推演化

(

2)情景化

(

3)资讯化

二、思路导图用于高效研习

1、思路导图的10倍研习效率

2

、学识领会和记忆的要害

——结构化

3

、怎样迅速将一本书画进一张图

——思路导图呈现

(

1)目录入手

(

2)章节要害词

(

3)段落首尾句

4、构筑要害检索词——您将学富五车

5、将学识系统化——用思路导图指导阅读和学识积累

三、思路导图用于拟定事务规划

1. 事务规划的5W2H

2. 事务规划中分类要则

3. 规划时间的安排

(

1)

思路导图二八法则

(

2)思路导图四象限法

四

、思路导图

用于

革新

(一)垂直思索:丰田5WHY的图形化

(二)水平思索:运用六帽思索法

(三)联想思索:

(

1)联想开花

(

2)联想接龙

训练:看词编故事

(

3)相关、相近、相反打法

(

4)运用感官联想:眼耳鼻舌身意

第三部分:怎样绘制思路导图

一、绘制前的基础准备事务

(

1)大脑

(

2)彩笔

(

3)白纸

二,换个角度看,思路导图绘制的五步法

(

1)确定中心

(

2)布局规划

(

3)扩展分支

(

4)词线搭配

(

5)区隔和美化

三、绘制思路导图随堂训练

1、构思操练

2、绘制操练

3、导图点评

四、说明参赛准则,布置差事

第三阶段:思路导图竞赛的决赛评审

0.5

天

本阶段有两个方案:

1, 疫情期间,由甲方地铁集团自行组织,参训者绘制作品按照评分准则,开展网络评分

2、 等待疫情过后,举办庄重的线下定位评审活动,老师能够一同参加。

一般说来,第二种方案成效更佳。基于事情情况,具体怎样确定方案,由甲方视情况和对活动本身的定位来决策。

一,评审准备

1、组织评审组

2、提前准备作品,运行层面,从实践看,并将作品转化为电子图片,在实际应用里,置入PPT

3、确定评审纪律

二、评审进程

1、参训者引见3分钟

2、评审组开展评分

3、记录分数,去掉最高最低分,开展平均拆解

4、确定成绩,评选等级

三、颁奖

1、对获奖员工开展颁奖

2、领导收束讲话

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|熊伟老师

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