软技能(写作/导图/演讲/沟通/时间/习惯/汇报/礼仪/性格/职业化/心态/鉴赏 全员 可定制大纲

职业人的职业生涯规划管理

为何总是感觉对自己的未来毫无概念呢?…

授课时长
1天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
刘鹏
课程编号
PX-T25298
职业人的职业生涯规划管理
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课程背景

为何总是感觉对自己的未来毫无概念呢?

为何换了一家又一家公司感觉还是老样子?

为何施行了大量的改进规划,却不见本领高效拉升呢?

为何感觉自己学历、心得都够了,难以升职或者加薪呢?

------这主要公司员工缺失职业规造成的。

随着改革开放后市场化的加快,英才由固定变为流动,个人开始尝到了职场竞争的压力。这时候,在实际应用里,职业生涯规划提上了日程,得到了人们前所未有的关注。那么怎样发挥自己的优势?拉升核心竞争力成了职场中人想的最多的事情,执行层面,自己的优劣势、兴趣爱好、社会要求的要有一个充分的弄懂,

达成公司和个人的双赢。

课程收益

v 怎样正确的领会责任的概念,怎样加强事务责任心;

v 怎样认知自我在公司里的长期演进和成长;

v 以既有的成就为基础,确立人生的方向,提供奋斗的打法;

v 突破生活的格线,练出清新充实的自我;

v 准确评价个人特点和强项,从实践看,准确定位潜能方向;

v 评核个人标的和现况的差距;

v 重新认识自身的价值并使其增值,换个角度看,增强职业竞争力;

v 加快适应事务,拉升事务满意度,使事业成功最大化。

课程大纲

第一部分:

职业生涯规划的要素

一、怎样保障规划能够顺利施行

1. 职业生涯规划三要素

2. 保障职业规划施行的三大心态

二、何为职业生涯规划

1. 内职业生涯规划和外职业生涯规划的相符性

2. 何为职业演进和自我管控

三、职业规划的规划依据为何?

1. 员工演进和公司演进的冲突

2. 当代公司到底靠什么竞争?

3.

怎样领会自我和公司的

“物竞天择”法则

4. 认知弄懂员工职业素养培育模型

四、将标的落在实处

1. 重新认知公司的价值

2. 重新认知自我在公司里的价值

3. 拆解和思索个人标的和公司标的的冲突和一致性

第二部分:

自我成长,职业演进的保障

一、

打工者和职业人的思想差距

二、

重新定位

“你”的买方群体

三、怎样确立自我在公司里的品牌

1. 何为个人品牌以及要素

2. 性格认知,具体来看,寻找自我性格短板

3. 认识队伍,怎样融入队伍拉升潜力

四、何为职业化

1. 对职业的深刻认知(实例拆解:海底捞)

2. 职业化的评价依据

3. 职业化修炼的办法

4. 快乐事务的六大秘密

第三部分:

自我评核

因

谋事在人

一、公司员工的四种形态

1. 四种形态的四种命运

2. 自我评核,确立成长打法

二、

怎样变成一个会

“研习”的人

1. 怎样和同事开展研习

2. 怎样和上级开展研习

3. 怎样和买方开展研习

三、

怎样变成一个会

“抓机会”的人

1. 怎样让你的上司赏识你

2. 怎样让自己的同事喜欢你

3. 怎样让自己的买方认可你

第四部分:

突破思路定式,积极驾驭规划

一、职业规划成功的三要素

1.

标的导向

-我想去哪?

2.

本领导向

-我能去哪?

3.

机会导向

-我的机会和挑战?

二,抛下职业锚确立努力方向

1. 行政型职业锚

2. 技艺型职业锚

3. 业务型职业锚

三,知己知彼规划有道

1. 认识自己的性格特点

2. 发现自己的本领优势

3. 盘查自己的核心价值

四、具备职业危机让自己永保优势

1. 未来公司的演进特点

2. 未来英才的生存空间

3. 怎样在未来站住脚跟

4. 未来职业人的主要特点

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|刘鹏老师

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全员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

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