软技能(写作/导图/演讲/沟通/时间/习惯/汇报/礼仪/性格/职业化/心态/鉴赏 中基层管人人员 可定制大纲

新时代情商领导力

当今世界面临的是百年未有的大变局,换个角度看,而疫情加速了这个变化…

授课时长
1天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
李彦池
课程编号
PX-T25392
新时代情商领导力
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课程背景

当今世界面临的是百年未有的大变局,换个角度看,而疫情加速了这个变化。

当听到这句话的时候,换个角度看,所有人都必须面对这个世界的本质---变化。

后疫情时代的外部变化,必然会带来公司和队伍的变化,所有的外部剧烈的变化就必然

对队伍管人者领导本领提出了新的要求

-

---新的时代需要新的领导力;

新的时代带队人必须是情商高手;

新的时代呼唤带队人要成长为

----

情商型带队人;

迅速变化的时代带了更多的压力,带队人不仅要管控自我的情绪和压力,还要管控他人情绪并掌握激励员工的核心抓手和办法;

课程收益

Ø 重塑情商领导力的定义;

Ø 掌握情商管控的核心理念;

Ø 掌握情绪管控的密码;

Ø 掌握自我激励的核心理念和办法;

Ø 掌握情商激励部属内驱力的抓手和办法;

Ø 掌握情商炼就队伍的核心抓手和理念;

课程大纲

第一篇:情商领导力?

1、领导力定义:

领导力是一个人或者组织具备的

出色品质

、

卓越本领

和一系列

正确行为

的组合,具体来看,形成一种足以

影响和感召

其他人心甘情愿(不是强迫和简单服从)地成为追随者一起

完成标的

的魅力和能量。

2

,新的时代领导力

+情商?

Ø

后疫情时代的挑战

Ø

外部经济市场的剧烈变化

Ø

新生代员工的管控挑战

Ø

管人者自身的压力

Ø

带队人都是情商高手

实例:新东方的转型

第二篇:情商领导力修炼

1.

情商的定义

:

Ø

认知自我情绪

Ø

管控自我情绪

Ø

自我激励

Ø

认知他人情绪

Ø

同理心激励他人

2

.情商领导力模型

3

.情商领导力修炼

Ø

管控情绪

1) 情绪的秘密

2) 情绪管控三步法

第一步:觉察命名情绪

第二步:接纳情绪

第三步:客观管控压力源

抓手:一心三策法

抓手:情绪管控

A

BC法

理论:认知模式的核心理念

交流:员工的情绪来源?

测评:事务中的压力源有那些?

实例:差事指标很重?

实例:事务很繁忙?

抓手:要事第一

抓手:标的管控法

抓手:自我调整六步法

a) 宣泄情绪

b) 心理暗示

c) 自我安慰

d) 自我放松

e) 积极交往

f) 改变认知角度

Ø

自我激励

队伍交流:我们自己的激励内因是?

实例分享:星星之火

能够燎原

实例交流:事务中我们的内驱力是?

Ø

情商影响力

第一节:打通向上的阶梯

1、 同理心聆听;

2、 同理心呈报;

3、 同理心执行;

第二节:赢得

“邻居”的支援

1、 同理心认知;

2、 同理心交流;

3、 同理心协同;

第三节:赢得

“部属”的心

1) 高度:全局思路

全局思路的定义

全局思路的模型:金字塔标的管控模型

全局思路的抓手:SWOT拆解法

2) 深度:革新思路

革新思路的意义

革新思路的要害

革新思路的修炼

实例:事务中革新的来源?

3) 温度:同理心激励

实例:刘备的故事

同理心激励:

同理聆听的抓手:

3

F+3R聆听

同理共识的抓手:

A

SH

实例:辞职员工的心声

实例:执行不到位的新员工

实例:想躺平的年轻员工

实例:心态不好的老员工

同理心激励:

正面激励:正面激励的

S

BI

模型。积极批评建议的

S

BIAI模型

针对性激励:双因素理论以及马斯洛诉求的新时代针对性管控

情感激励:实例:柿子小姐的故事

碰头:我们具备的情感激励手段有?

创意激励:互联网时代的游戏积分化激励;

带练激励:教练式提问法

考核激励:正确解读考核办法

第三篇:带队人都是情商高手

将管控办法践行成为队伍信念,用队伍信念去凝聚人心!

第一步:情商高手都有空杯心态

第二步:情商高手都有清晰的价值观

第三步:情商高手都有清晰的客观认知

第四步:情商高手都有乐观的心态

收束:让我们一起迎接新

挑战!

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|李彦池老师

适合谁听

中基层管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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