软技能(写作/导图/演讲/沟通/时间/习惯/汇报/礼仪/性格/职业化/心态/鉴赏 中层管控队伍公司核心管控或者技艺队伍 可定制大纲

职场心理赋能:幸福婚恋助推工作动力

有一种幸福,叫别人的幸福;有一种爱情,实操中,叫别人的爱情。身为苦逼的单身狗…

授课时长
1天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
陈炜博
课程编号
PX-T25500
职场心理赋能:幸福婚恋助推工作动力
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课程背景

有一种幸福,叫别人的幸福;有一种爱情,实操中,叫别人的爱情。身为苦逼的单身狗,

或者许你会说:

“事务太忙,没时间”“年纪都三十了,连个对象么的,就一线经验说,哎。。。越活越没意思了”

是不是让事务都没有了激情

我们是否经历过为生活中一件微不足道的小事而和对方争吵?

大伤感情?

你是否感觉,你和你爱的人具备完全不一样的家庭和生活习惯?

他的感情为何在婚前如同热火,具体来看,婚后却冰冷的让人失望?

你是否为婚姻当中怎样和老人相处感动头疼万分?

家庭中的烦恼痛苦同时直接影响了事务状态

为何别人的家庭那么幸福,执行层面,事务那么没有后顾之忧,动力满满?

很多时候,落地时,亲密关系中的问题却恰恰是由于爱带来的。而爱的本身是迷惑而复杂的。今天我们透过心理学,支援大家弄懂,调整婚恋、家庭关系的认知,拉升婚恋、家庭关系相处本领。好的爱情、婚姻不是由于运气,而是在于两个人的经营。

借助《情感心理赋能

——幸福婚恋助推事务动力》课程研习,让大家懂得幸福婚恋不是事务的反对面,是事务动力的最大推进力。支援参训者幸福家庭,轻松事务!

课程收益

● 减少无效社交,精进时间将控

● 保持情感高能状态,助推事务状态

● 减少恋爱争吵,防止影响事务效能

● 拉升家庭成员觉知度,练就生活

/

事务自省本领

● 拉升家庭成员认可度,练就生活

/

事务交流情商

● 减少家庭矛盾,全心进入事务状态的大前提

课程大纲

前言:幸福婚恋助推事务动力

一、事务动力的心理拆解

1.

事务没有动力的原因:失去事务意义

2. 事务动力的内核:心理动力

实例:外卖小哥心里话

2.

守护内心珍爱的情感,赋予事务意义和动力

1)未婚职业人:爱情的希望即是内在驱动力

2)已婚职业人:家庭幸福即是内在驱动力

第一章:守护爱情,助推事务动力

一、开始爱情的相识:减少无效社交,精进时间将控

1.

恋爱要会定渠道

1)设定你的朋友圈

2.

恋爱要会交流

1

)相识交流两个黄金点

a

清理念

b

有氛围

实例:相亲小故事

2

)迅速展开恋爱交流

6

个要害提问句式

游戏体验:

恋爱交流

6

问话

游戏体验:

1234

的游戏

二、助推爱情的相知:保持情感高能状态,助推事务状态

1.

进一步弄懂对方

1)解读关系背后真正的密码

2

)动嘴动心来营造亲密关系

2.

恋人之间最好的状态

1

)相爱最好状态

VS

最差状态

3.

找回我们爱的状态

心理体验:看见我的梦中情人

三,守护爱情的果实:减少恋爱争吵,防止影响事务效能

1.

爱情中最大的矛盾:三观和诉求

——为何在阻碍着我们的爱情

心理体验:我在爱情里的样子

2.

男女的交流模式

1)两性思路模式差异

2)两性交流潜台词差异

定位担当:吵架时怎样迅速处理冲突

第二章:守护家庭,激发事务活力

一、守护家庭信念:拉升家庭成员觉知度,练就生活

/

事务自省本领

1.

调整错误信念,执行层面,从自我改变开始

1

)恋爱状态

≠婚姻状态

2

)隐藏性格的自我暴露

3

)希望另一半

/

孩子的单向改变

4)不轻易说没办法

实例:数次离婚的小王、叛逆的儿子

二、守护家庭感受:,拉升家庭成员认可度,练就生活

/

事务交流情商

1.

婚姻幸福中的

5

大心理诉求认知

1

)

尊重

2

)自主表现

3

)交往

4

)爱好和感情

5)宣泄

实例拆解:

身边的情感故事

——周星驰

/

梁朝伟

/

徐若瑄

/

宋丹丹的情感世界

情境上手:临时要加班,本来说好家人一起去逛街,从实践看,你会怎么办?

三、守护家庭关系:减少家庭矛盾,全心进入事务状态的大前提

1.

夫妻关系

≠家庭关系

1

)原生家庭

VS

夫妻小家庭

体验:小夫妻屋子里有几个人?

2.

原生家庭对婚姻,爱情关系的影响

1)原生家庭的定义

2

)原生家庭关系模式和恋爱关系模式的冲突

3

)原生家庭关系模式和夫妻关系模式的冲突

情境上手:婆媳关系冲突怎么办?

3.

厘清家庭关系,精进夫妻关系

1)厘清原生家庭图

2

)双向奔赴的核心:拒绝误会和矛盾

体验:家庭的苦和乐

4.

你对了,世界就对了

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|陈炜博老师

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