扣人心弦——打动听众的即兴演讲与高效汇报

第一

篇

：

即兴演说和高效呈报的心法

招数

导入：演说和呈报的六大

痛点和

秘诀

1

）无“聊”——

听众喜欢听，运行层面，传播才有效

2

）无“用”——

起心动念

皆

利他

，了却怯场和怯场

3

）无“趣”——觉得

感染好情绪，落地时，激起好奇心

4

）无“情”——

大道至简，运行层面，真诚打动

5

）无“价”——

实用有意义，落地时，不自嗨

6

）无“关”——

交流聊天，防止滔滔不绝

首讲：克服怯场心理，从容不迫的化解演说和呈报

导入：上台感到怯场的表现（身体、心理表现）

小组内部分享：我最怯场的一次演说

分享：

首次演说失败的名人故事

——林肯、萧伯纳、邱吉尔

一、演说呈报怯场产生的原因

1.

准备不足而产生的恐惧和担忧

2.

过于自卑而否定自己

3.

内心太苛求完美

4.

听众位高权重，从实践看，压力过大

5.

缺少当众讲话心得

6.

身体状况不佳

二、破解怯场的七大办法

——深呼吸和冥想法、充分准备发法、心理暗示法、正向带出法、注意力转移法、宣泄情绪法、尝试回忆法

上手环节：实地体验深呼吸冥想和太极站桩，化解上台前焦虑怯场感

次讲：霸气登台，实操中，四招成就讲台的强大气场

一、视觉效应

——价值千万的样貌带来第一印象

1.

服装配饰：专精而应景

2.

眼神和神情：神情放松、亲切热情

3.

肢体动作：行走站坐皆有神，动作大气信心十足

法则：

55387

定律

二、气势效应

——演说者思想、品格、信念、情感，落地时，艺术的综合反应

1.

理足而气壮

2.

情真而意切

3.

德深而技精

三、打动人效应

——触景生情、贴近听众、引起共鸣

实例分享：柴静《穹顶之下》理性转感性自然切入的演说招数

四，开场白效应

——把握开场，成功一半

1.

提问法：引发思索，顺势导入

2.

开门法：开门见山，简单有效

3.

故事法：鲜活样貌，引人入胜

4.

资料法：严谨详实，实事求是

5.

实例法：贴近受众，引起共鸣

6.

演示法：巧用道具、视频，从实践看，实操中，勾住力强

7.

引言法：名言佳句，在实际应用里，点题扣题

8.

游戏法：幽默游戏，轻松开场

实例体验：乔布斯在斯坦福大学的极简开场白

小组上手：

每组在组内规划开展即兴主题

2

分钟开场白，换个角度看，小组内点评，选出

1

位上台分享

第二篇：有声有色，轻松开展即兴演说

实例：

《马云演说：弄懂自己根，方能破解未来的麻烦》

导入：

1

）

即兴演说的特点

：短小精干、切合气氛、灵活多变、迅速组合

2

）即兴演说的训练办法：单一词语的演说操练、多个词语随机连缀训练法

首讲：贯穿始终，即兴演说的推演规划

一，执行层面，迅速规划即兴演说主题

——自问（要讲什么），提炼（跟着直觉走）、切合（围绕主题）

二、

常见的演说

办法

办法

1

：金字塔

结构

1

）结论先行：

TOPS

要则

2

）以上统下：总分要则

3

）归类分组：

MECE

要则

4

）推演递进：统一要则

办法

2

：时间轴

结构

办法

3

：

W

HW黄金圈

结构

（

Wh

y How What）

——引见项目的黄金圈：愿景、怎么做的、产生的结果

办法

4

：

AREM结构

——抛出问题、说明依据、鲜活实例、价值观展现

上手实例：一次精彩的电梯呈报

次讲：步步高升，演说表述拉升

一、演说表述的

5

个“语”

1.

语音：普通话准则

2.

语气

：轻重缓急

3.

语调

：高低起伏

4.

语速：

句读停顿

5.

语境

：

营造

氛围

二

，在实际应用里，

演说

要则

1.

理性话题，换个角度看，感性演绎

2.

感性话题，理性升华

3.

纵深在己，浅出给人

4.

通俗语言，确保易懂

三、演说的手眼身法步

1.

手法

：大气（大动作），换个角度看，自然（用内容带动），数字（根据内容出数字动作）

2.

眼法：两边带中间，后面压前面，枪挑一条线，棍扫一大片

3.

身

法：重心前移，拉升

笃定

，实操中，拔出精气神

4.

心法：站在

台上

，就一线经验说，

你是主宰

，具体来看，

用心吐字，从实践看，

用

爱归音

5.

步法：

规行矩步，移动有向

，具体来看，因场制宜，

沉着稳重

三讲：运用自如，即兴训练三大办法

（上手篇）

训练一：单个主题词即兴演说法

1

. 优势：有中心、有话题、不偏题、不空洞

2

.

规划办法：从一个词语的宽度

+

深度

+

实例

+

看法结论规划演说内容

示范

1

：今天我们圆满达成标的……我想用一个词来形容我的心情，那就是感谢，运行层面，感谢……感谢……感谢……

示范

2

：

……此款货品处于新上市阶段，运行层面，从实践看，它最大的优势就是性价比……具体来说……

上手：

请小组内每人写

2

个主题词，就一线经验说，组长收集打散后每人任意抽取一个，轮流做一次单个主题词即兴演说

训练二：黄金三点法的训练

1

. 引见：三生万物，最为稳固，所有情境演说都可讲个一二三点

2

. 优势：防止杂乱冗长无推演、防止怯场短片无话讲、凸显逼格和思路

示范

1

：

……今天我们圆满达成标的……再次我要感谢公司……感谢队伍……感谢买方……

示范

2

：

乔布斯：今天我想向你们讲述我生活中的三个故事……。

上手：请小组内每人规划一个即兴三点结构法即兴演说，在小组内分享，选出最精彩的一位上台展示

训练三：观音按照揭法

1.

方式：看法

-

原因

-

实例

-

收束

2

.

优势：有理有据，有故事有说服力

示范：……演说对人的事业演进很要害……由于演说能让人更笃定更善于交际和携手……比如我们公司的……以前……现在……故而我认为演说十分要害。

上手：请小组内每人规划一个观音按照揭法即兴演说，在实际应用里，在实际应用里，在小组内分享，从实践看，选出最精彩的一位上台展示

第三

篇

：

侃侃而谈，

开展高效呈报

首讲：言之有物，

呈报的内容组织

一、

呈报

报告的运用情境

情境

1

：

拟定事务规划时

情境

2

：

事务开展到一定程度时

情境

3

：出现意外状况时

情境

4

：超出自己权限时

情境

5

：出现失误错误时

情境

6

：

事务完成时及时报告

二、事务报告的三个要则

要则

1

：

要当面呈报，不要打小报告

要则

2

：

要在庄重情境呈报，不要背后乱讲

要则

3

：

要尽量用正面语言，不要充满负能量

三、事务结果报告规划

1

.

结晶业绩展示：

结论先行，资料说话

2

.

收束成败得失：复盘收束

，

ORID

法

3

.

提出下一步规划：构筑

PDCA

循环

四、事务呈报的精彩结场

要点：回顾收束，号召行动、寄语升华

1

.

赞美祝福法

：激励感恩

，具体来看，在实际应用里，在实际应用里，在实际应用里，催人奋进

2

.

寓言故事法

：

经典故事，实操中，发人深省

3

.

名言佳句法

：

言简意赅，就一线经验说，意味深长

4

.

归纳收束法

：

收束拉升，温故知新

5

.

幽默收尾法

：

快乐收场，余音绕梁

上手：请对上半年事务或者事业收束规划一个3分钟精彩呈报结尾在小组内分享和互评

五，往细里说，换个角度看，从实践看，临场发挥的高效呈报术

1

.

时间

充分时：从容不迫，往细里说，往细里说，娓娓道来

2

.

时间有限

时：二八法则，说重点要点

3.

面对高层

呈报时：结论先行，请示呈报

4

.

面对

平级或者下级时：总分结构，清晰明白

5

.

实地配合度较高时：增加深度，内容为王

6

.

实地配合度不高时：增加交流，氛围第一

上手：小组内3人一组，挑一个情境开展情境上手，分别有领导、呈报人、观察人三种定位，分享后每人说出感受和建议。

次讲：临

“

危

”

不乱，事务呈报的答疑和控场

导入：凡事预则立不预则废，不打无准备之仗

一、控场以及答疑的化解步骤

第

1

步：

确认问题核心

第

2

步：

借助肯定以及赞美赢得思索时间

第

3

步：

借助三三法答疑

第

4

步：

尽可能用数字资料和事实说话

第

5

步：

表示感谢引入下一话题

二、打赢控场和答疑的攻坚战

1.

明晰：反对和质疑的产生原因

2.

调整：反对和质疑的心理调节

3

.

破解：反对和质疑的处理办法

上手：每人以

A

公司服务顾问的身份

到临组（某买方运用部门）开展一次反驳式控场演说，对临组提出的

1

个

A

公司货品采用

问题和质疑点开展答疑，完成后回到小组内写出3个最大的收获

本期课程回顾和收束：

1

.

答疑和交流交流

Q

&

A

2

. 4

3

2

1

落地施行规划收集

1

）参训者写出至少4个收获点

2）

列出至少

3

个学以致用的行动项

3

）

写出

2

个能够督导自己完成的“督导“

4）

锁住

1

个立刻去做行动，实操中，落地时，包含详尽具体的行动步骤

5）

以

“

PDCA

”来督促培训结晶的落地施行，做到有规划、有施行、有查核、有收束

6）以半

个月

促使参训者改变

，

督导给出评核意见

3

. 分享和答谢

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博闻智咨询|蒋丽娜老师