软技能(写作/导图/演讲/沟通/时间/习惯/汇报/礼仪/性格/职业化/心态/鉴赏 中高层管人者 可定制大纲

管理沟通与横向协同

对于管人者,交流本领的意义要远大于他的具体做事的本领。怎样获得老板的信任,以争取更多的资源?怎样让部属清楚的知道自己的事务职责和标的,并且发自内心的想去将事务做好?怎样跨部门协同,处理好日常事务中的冲突?

授课时长
1天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
龙飞
课程编号
PX-T25595
管理沟通与横向协同
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课程背景

对于管人者,交流本领的意义要远大于他的具体做事的本领。怎样获得老板的信任,以争取更多的资源?怎样让部属清楚的知道自己的事务职责和标的,并且发自内心的想去将事务做好?怎样跨部门协同,处理好日常事务中的冲突?

基于以上的种种问题,本培训教材致力于为管人者提供系统的有关交流方面的学识、招数和抓手,周全拉升在事务中的交流之道。

课程收益

和队伍形成良好管控交流,精准反馈以及指导,激发成员动力

有效管控上级,获得支持和信任

由内而外树立协同意识,成熟化解横向交流

课程大纲

首讲

向下交流

碰头:我们在向下交流中存在哪些问题和挑战?

一、向下交流的要害

1

.向下交流不畅带来的状况

1

)指令不清,往细里说,执行偏差

2

)没有改进,缺乏拉升

3

)职业倦怠,缺少反馈

4

)没有价值,缺乏动力

实例:主力员工小胖的愤然辞职

2

.管人者人际本领和专精本领对比图

二、向下交流的首要要则

1

.员工的诉求拆解,以及对于管控交流中的指导意义

1

)马斯洛诉求层次在事务中的额运用

2

)赫兹伯格的双因素激励理论

碰头:新生代员工诉求的异同

2.遵循管控交流五大要则,拉升员工的满意度和参与度

1

)维护自尊,加强笃定

2

)仔细聆听,善意回应

3

)寻求支援,鼓励参与

4

)分享看法,构筑信任

5

)给与支持,鼓励承担

三、向下交流的要害本领

1.清晰表述

1

)清晰表述的四大要点:情境、时机、

KISS

、确认

2)清晰表述的三大抓手

5W+2H

:资讯周全不遗漏

SBI

:条理清晰

PREP

:要点突出,易于领会

2.回应和聆听

视频观摩:不在同一频道上的交流

1

)回应和反馈的区别:理性交流和感性交流

2

)回应的方式:聆听、身体语言、语音语调

3

)怎样聆听

聆听的好处:

获得信

任、鼓励对方、破解难题、增进关系

SLANT

抓手

同理心聆听

3

.提问招数

1

)提问的目的:表示关注,确认,挖掘进一步的资讯,带出,让对方说出答案

2

)问题的分类以及具体运用

三、向下交流的要害情境以及抓手运用

1

.布置差事的四步法(听得进、听得懂)

2

.及时表扬五步法

视频观摩:怎样赞美

3

.及时更正四步法

4

.定期反馈

CSS

结构

4

.员工指导(新员工)四步骤:我说你听,你说我听、我做你看、你做我看

5

.员工带练(老员工)四步教练法

6

.绩效评核中的交流招数

次讲

向上交流

一、向上管控

2

大要则

1

.交付结果

2

.调整风格(个人风格罗盘)

二、需要防止的行为

1

.缺少队伍意识

2

.制造突发状况:坏消息尽早交流

3

.不交付业绩,

4

.不专精行为

三、期望管控

三讲

横向协同

一、横向协同的意义:协同才能产生倍增

视频观摩:《红海行动》中队伍的完美协同成功解救人质

实例:

华为的

“力出一孔,利出一孔“

二、横向协同的挑战、演进阶段以及协同的四种类型

碰头:横向协同面临的挑战

1

.

横向协同

的挑战

1

)部门墙,深井病

实例:华为打破部门墙

2

)不能换位思索、无大局观

3

)竞争意识

4

)缺乏服务意识

5)处理冲突,落地时,缺乏成熟度

2

.横向协同演进的四个阶段

实例:华为铁三角

活动:

一张纸叠

4

3次的厚度

3

.横向协同的四种类型以及协同要则

1

)服务协同:内部买方和支持部门怎样协同

实例:下道工序是买方(海尔)

2

)指导协同:专精部门和业务部门怎样协同

实例:需要的你告诉我怎么做才行(法务部)

3

)管控协同:行政和生业界务部门冲突怎样协同

实例:报告的及时递交和怯场生产差事的冲突

4

)情感协同:跨部门怎样更有成效的提供支援

实例:帮了也白帮

三、由内而外,树立协同思路

1

.双赢思路

红黑游戏:赢得最高的正分

1

)人际六种思路模式:输

/

赢,赢

/

输

,输

/

输,独赢,不携手,就一线经验说,双赢

2

)双赢品德

3

)双赢关系

情感账户的定义

情感账户投资的

6

种方式

2

.换位思索,知彼解己先后有别

碰头:为何我们总是觉得对方很过分,就一线经验说,对方从来不从我们的角度考虑

1

)做不到换位思索的根源拆解

2)先知彼,再寻求解己

3

.当责意识,敢于承担

实例:无人看管的要害买方的资料

1

)传统分工的局限

2

)分工拉升效率,担责产生成效

四、横向交流的要害本领

1

.因人而异的交流,怎样有效的影响他人

实例拆解:难打交道的财务总监

视频观摩:怎样和老虎型的人打交道

2

.统合综效,共同创造更好的第三方案

实例:紧急易拉宝规划制作引发的跨部门冲突

1

)人际交流的不同类型:敌意、妥协、第三方案(变革)

2

)三步法达成创造性的携手

审视愿望

反映看法

创造新想法

实例:电话服务中心的买方满意度的拉升

3

.达不成协同情况下的

4种处理方式

1

)双关切矩阵:逃避,竞争、调适、妥协

2

)

4

种处理方式的具体运用情境

4

.

MOT

要害时刻管控

1

)怎样以合适的方式反驳对方的看法:反驳的三明治法

2

)怎样不失礼貌的拒绝不合适的请求

3

)冲突管控

操练:冲突化解本领测试

Alignment

一致性管控:化解冲突最好的办法是预防防止冲突

明晰标的,不偏离

梳理头绪,保持理智(防止主观臆断,往细里说,在实际应用里,运用包厢理论)

视频观摩:办公室搬迁的冲突

电话

/

面谈

/

邮件的组合运用,以更好的防止冲突

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|龙飞老师

适合谁听

中高层管人者。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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