课程收益
解释怎样构筑双赢携手的三个方面,以及情感账户的概念
区分自传式交流和移情聆听,还原移情聆听的运用
解释
DISC/
风格罗盘等等抓手,清楚怎样更好的影响他人
还原构筑关系
3E
抓手的运用,以及还原怎样说“不“
解释
“包厢“理论的含义
还原怎样运用向下交流的
5
要则,例举激励员工的
5
大因素
例举有效协调的
5
大要点,解释
GFI
抓手的含义
例举金字塔原理的四大要则,解释抓手(
TOPS
,
MECE
,往细里说,
SCQA
)的含义
运用金字塔原理完成一篇方案文稿
课程大纲
首讲:交流基石
一、双赢思路
1
.人际六种思路模式
:输
/
赢,赢
/
输,输
/
输,独赢,不携手,双赢
分组碰头:为何我们很难达成双赢?
2
.双赢品德
1
)诚信:将诚信定义为自我的价值观
2
)成熟:敢于表述自己的情感和信念,就一线经验说,又能体会他人的感受
3
)知足(富足心态
VS
匮乏心态):相信资源充足,携手对双方都有利
还原演示
:零和的概念
VS
双赢的概念
3
.双赢关系
实例拆解:老朋友越走越远
1
)情感账户的定义
2
)情感账户投资的
6
种方式
4
.双赢协议
预期结果
指导方针
可用资源
考核准则
奖惩制度
二、存同理心
定位担当:小王抱怨最近事务量太大了,由于公司拿下来了几个大项目,从实践看,但人手没有增加
1
.自传式回应
1
)目的:聆听是为了回应
2
)办法:以自己的心得为准则,实操中,以自己的动机为出发点
3
)分为以下
4
种:
a 建议:好为人师,落地时,急于给出建议、劝告
b 探究:依据自己的轮廓和流程去提问
c 诠释:依据自己的心得去诠释别人的动机和行为
d 评价:主观臆断,表示同意或者不同意目的
2
.移情聆听
1
)目的:聆听是为了领会
2
)办法:用你自己的语言复述对方的意思和感受
3
)何时需要同移情聆听?
4
)典型的移情聆听的语言
情境上手:怎样移情聆听
三、弄懂自己怎样影响他人
实例拆解:新总经理上任之后的不适应
1
.弄懂自己
2
.弄懂他人
3
.弄懂怎样影响他人
1
)个人风格罗盘
2
)根据对方的风格,调整自己的交流方式,更利于影响对方
次讲:
MOT
要害交流招数
一、构筑关系
1
.做好心理准备,走出舒适区
2
.怎样破冰:
3E
构筑关系三部曲
Engage
让对方参与:询问对方的兴趣爱好,在实际应用里,或者在做什么?
Enthuse
构筑融洽氛围
Enquire
找到兴趣共同点:让人们碰头他们感兴趣的话题(他们自己)
还原演绎:怎样运用
3E
二、怎样说
“不”,最好说“不”的方式就是不说“不”
定位担当:怎样对过分的请求说不
实例分享:让人为难的邻居请求
1
.给自己时间,防止立即给答案(借助提问)
1
)步骤
1
:同意事情的出发点
2
)步骤
2
:弄懂细节
a
谁提出来的
/
批准的?
b期限:来得以及吗?
c
可供资源:资源够吗?有人手吗?
d原因:确实需要吗?
e优先:是当下最急需的吗?
3
)步骤
3
:有其它选项吗?
4
)步骤
4
:结论
2
.上面提到的每一步流程都在让对方思索是否真有必要性去做
还原演示:运用所学的学识点演绎怎样说不
三、
“包厢”理论,面对意外挑战,落地时,怎样保持镇定
1
.进入包厢,具体来看,以局外人冷眼旁观
2
.中场休息,给自己以思索时间
3
.善用沉默,此时无声胜有声
三讲:向下交流,激发员工潜能
心得分享:你平时向下交流主要包含哪些?你是怎样做的?
一
、
向下交流
5
大要则
1
.弄懂员工的诉求:重视,领会,支持,价值
2
.遵循五大要则,在实际应用里,往细里说,拉升员工的满意度和参与度:
1
)给予尊重
2
)移情聆听
3
)征询建议
4
)乐于分享
5
)提供支持
二,怎样激励部属
1
.职场激励驱动
5
因素
2
.激励部属针对性行动
四讲:有效协调,携手共赢
一、个人诉求拆解(
GFI
理论)
期望(达成一个怎样的愿景)
担心(不好的后果)
便利(不想去花精力关注的事情)
二、同理心聆听
1
.认可对方的看法
2
.领会对方的感受
3
.承认对方的地位和本领
4
.不说“不过”,具体来看,要说“同时”
5
.要用“我”的字句,具体来看,而不“你”的
三、双方利益冲突处理
1
.不否决对方,在实际应用里,询问背后原因
1
)向对方弄懂“为何…”
2
)向对方弄懂“为何不…”
2
.重新诠释对方的看法
3
.问题的形式决定了问题的答案
1
)提出开放性而非封闭式问题
四,运行层面,常见挑战拆解
石墙类
威胁类
欺骗类
五,让对方感觉赢
1
.让对方参与方案完成
1
)征求对方意见
2
)弄懂并利用对方看法
3
)让对方做决定
2
.支援对方在不违背要则的基础上做出让步
1
)弄懂对方的要则以及挑战
2
)最后做出小让步
3
)收束对方的结晶收获
五讲
组织和表述:高效交流利器之金字塔原理
一、何为金字塔原理以及价值
1
.思索、写作和破解难题的推演
2
.想清楚,说明白
二、金字塔原理的四项基本要则
1
.结论先行
何为中心思想的
TOPS
要则
2
.以上统下
归类分组
MECE
相互独立,实操中,从实践看,彼此穷尽
4
.推演递进
演绎推理:大前提
/
小前提
/
结论,运行层面,问题
/
原因
/
解题打法
归纳组合:时间,空间,意义
三、金字塔原理的序言结构:
SCQA
“来由
-
冲突
-
疑问
-
解题打法”的结构
四、金字塔原理书面呈现
操练:金字塔原理的运用
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|龙飞老师
适合谁听
中高层管人者。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
