软技能(写作/导图/演讲/沟通/时间/习惯/汇报/礼仪/性格/职业化/心态/鉴赏 公司各层管人者和营销人员 可定制大纲

结构化思维让工作汇报更高效

说话罗嗦了半天也不知道他想说什么,没有重点,思路混乱!向领导呈报时,领导老是不耐烦,总让我捡主要的说!写的文案,买方说看不懂,不愿意看!你在写公文、呈报、方案、讲话、演说、培训时怎样重点突出,推演思路清晰?怎样搭建轮廓结构、组织语言顺序?怎样推演清晰地思索,拉升推演思路本领?用最短的时间讲清看法,让听众或者读者有兴趣、能领会、记得住?…

授课时长
1天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
于沣然
课程编号
PX-T25655
结构化思维让工作汇报更高效
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课程背景

说话罗嗦了半天也不知道他想说什么,没有重点,思路混乱!向领导呈报时,领导老是不耐烦,总让我捡主要的说!写的文案,买方说看不懂,不愿意看!你在写公文、呈报、方案、讲话、演说、培训时怎样重点突出,推演思路清晰?怎样搭建轮廓结构、组织语言顺序?怎样推演清晰地思索,拉升推演思路本领?用最短的时间讲清看法,让听众或者读者有兴趣、能领会、记得住?

金字塔原理广泛运用于思索、交流表述、破解难题和开发培训课程。

1.

思索

:用全脑思路,拉升结构化思路本领,思索全、准、快。

2

.

书面表述、公文写作:

挖掘读者的关注点、兴趣点、诉求点、利益点;用金字塔搭建推演清晰的轮廓结构;归类分组、重点突出、推演清晰、主次分明,让人看得懂、愿意看、记得住;缩短写作时间,执行层面,减少修改次数。

3.

口头表述

:重点突出,调理清晰,言简意赅,让听众有兴趣、能领会、记得住。

4.

管控部属:

分配差事时,思索周到、周全、严谨,不重叠无遗漏。

5.

培训师开发课程和讲课:

能够迅速搭建轮廓结构、组织素材,推演清晰,往细里说,通俗易懂。

金字塔原理是麦肯锡

30年培训教材,是咨询业的统一准则,是世界500强高管领导力通用课,是拉升推演思路和表述本领的实用抓手。

课程收益

◆ 能推演清晰、重点突出地开展交流表述;

◆ 能迅速搭建思路轮廓,迅速组织语句顺序;

◆ 能推演清晰地思索,用最短的时间、最简洁的语言讲清看法;

◆ 借助训练让参训者掌握用金字塔原理开展推演思索、表述,训练推演思路本领,掌握心理的将控和训练,从而支援参训者拉升推演思路本领和交流表述本领。

课程大纲

一、为何要用金字塔结构

二、怎样将思想组织成金字塔

1.

自上而下表述,结论先行

2.

自下而上思索,收束概括

3.

运用金字塔结构的成效

情景上手:

事务呈报

三、金字塔内部的结构

1.

纵向关系

2

.

横向关系

3.

序言的结构

四,金字塔原理的四个规则

1.

MECE要则

操练:

运用

MECE要则增加、删减、合并、分解

五、运用金字塔原理形成思路的推演结构

1.

自上向下四步构筑思路金字塔:疑问

/回答式的拆解推理

2.

自下向上四步构筑思路金字塔:各组思想的归纳概括收束

3.

运用四大要则来查验金字塔

4.

用金字塔轻松构筑推演思路导图

操练:

生产事务呈报

六、金字塔原理的

TOPS要则

1.

标的明晰

2.

内容完整

3.

看法突出

4.

言之有据

实例

七、金字塔在交流、写作、表述中的运用

1.

第一步:用金字塔结构的思路导图来罗列思想要点

2.

第二步:报告序言写作招数以及实例:

SCQA办法

3. 第三步:上下层级关系的思想要点组织办法:演绎和归纳推理办法

4.

第四步:分组内思想要点组织办法:推演顺序办法的运用

5.

第五步:思想要点的表述形式:行动性和描述性两种办法的合理采用

6.

注意事项:适当概括,防止采用

“缺乏思想”的语句

7.

交流招数:事前准备

—确认诉求—阐述看法—处理异议—达成一致—共同行动

8.

PPT制作招数和细节问题

9.

报告写作的语言风格

操练:

项目交流方案

PPT

八、商务呈报的推演规划

1. 标的和听众拆解

2. 结构和内容规划

3. 事务呈报,述职报告,事务收束的区别

实例拆解:

这样的事务收束领导爱听吗?

4.

一个好的述职呈报的

6大准则

5. 思路和提纲梳理

6. 事务呈报,述职报告,事务收束的内容规划图

九、述职报告

7-15分钟提纲

1

.

事务的万能公式:

H

MAA

公式

1)抓手—勾住听众注意力

2)要点—一句话收束要点

3)结构—呈报事务结构的四种模式

4)呼吁—怎样呼吁行动

2

.

结构体的组织模式

1)原因模式

2)办法模式

3)情况反映模式

4)时间顺序模式

操练

:

实战呈报操练

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|于沣然老师

适合谁听

公司各层管人者和营销人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

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