软技能(写作/导图/演讲/沟通/时间/习惯/汇报/礼仪/性格/职业化/心态/鉴赏 厅堂网点事务人员 可定制大纲

打造厅堂网点优质服务礼仪

厅堂网点客服礼仪样貌是公司系统本身样貌风度以及修养的反映,客服是否懂得和运用客服管控中的规范礼仪,不仅反映出该客服自身的素质,换个角度看,而且也反映了公司本身的公司信念和水平。并且厅堂网点属于服务特性,为人服务是其活动的主要形式。故而在和人打交道、为买方搞好服务中,讲究礼貌、礼节,对厅堂网点管控事务具备重大意义。当你面对买方时必须保持衣着整洁,举止得体,精神饱满,端庄大方规范的个人样貌以及高效交流…

授课时长
1天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
张瑶
课程编号
PX-T25682
打造厅堂网点优质服务礼仪
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课程背景

厅堂网点客服礼仪样貌是公司系统本身样貌风度以及修养的反映,客服是否懂得和运用客服管控中的规范礼仪,不仅反映出该客服自身的素质,换个角度看,而且也反映了公司本身的公司信念和水平。并且厅堂网点属于服务特性,为人服务是其活动的主要形式。故而在和人打交道、为买方搞好服务中,讲究礼貌、礼节,对厅堂网点管控事务具备重大意义。当你面对买方时必须保持衣着整洁,举止得体,精神饱满,端庄大方规范的个人样貌以及高效交流招数方可在职场中取胜!礼仪似春风

-失礼失人生!

课程收益

●

练出厅堂网点优质服务样貌,练出公司好口碑;

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掌握服务意识拉升本领招数;

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掌握准则化服务礼仪操作;

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掌握接人待物文明用语;

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掌握优质服务交流招数;

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掌握减少买方投诉的办法。

课程大纲

首讲:展示新时代厅堂网点员工职业样貌新面貌

一、样貌的作用

1. 样貌为我们传递的为何?

2. 营业厅温馨服务的微笑

3. 整齐的着装品位

二、样貌的传播力量

1. 构筑和谐温馨厅堂家园

2. 公司人健康、美丽、笃定

次讲:怎样练就服务意识

一、何为服务意识?

1. 拆解服务意识

2. 你具备服务意识吗?

实例:

请你判断你更喜欢谁?

二、首问责任制

1. 首问要则

2. 真诚法则

3. 不忘初心

4. 用心行动

三,何为服务礼仪

1. 准则的职业样貌着装礼仪

2. 仪容仪表仪态礼仪

3. 服务态度语气

4. 服务行为规范

实例:

高铁站遇见的服务人员

三讲:准则的成功职业样貌练出

一、职场厅堂网点事务人员的准则化职业样貌呈现

1

.

“仪容、仪态”

礼仪

1)神情训练

2)发型要求

3)面容要求

4)体味要求

5)手部要求

6)站姿、坐姿、走姿以及蹲姿训练

7)递物、接物以及服务指引动作训练

8)服务大厅引领综合礼仪训练

9)实地仪容、仪态通关检索

2

.

“仪表”礼仪

1)男性着装规范

a职业装纽扣系法

b职业装口袋慎放物品

c职业装保持不卷不挽

d要慎穿羊毛衫、巧配内衣、衬衫以及领带

e鞋子、袜子协调搭配并保持清洁

f

男士穿职业服的

“三个三”要则

2)女性着装规范

a发型、面容、化妆、衬衫,工牌、领带、鞋袜规范要求

b女性着装注意六大禁忌

四讲:优质服务迎送礼仪

一、社交视线关注礼仪

1.

迎接客人,

3米内注视客人

2. 和客人交谈,目光和社交凝视区

3. 和女士交谈时,目光禁忌

4. 和新客人交谈时,目光和间断性接触

5. 聆听时,目光专注、适时回应、交流

二,称呼礼仪(针对不同客人,称呼的六种选项)

1

.

职务性称呼

2

.

职称性称呼

3

.

业界性称呼

4

.

性别性称呼

5

.

姓名性称呼

6

.

年龄性称呼

五讲:炼就新时代厅堂网点人员的服务气质

一,关于走姿三大心理效应

1

.

笃定欣赏法

2

.

近因效应法

3

.

晕轮效应法

二、准则服务动作

+训练

1

.

刀板型拆解

2

.

军人指拆解

3

.

内扣式拆解

4

.

水滴式拆解

三、服务眼神和形体的协调关系

+训练

1

.

面部神情

2

.

目光接触

3

.

肢体语言

4

.

人际距离

5

.

语音语调

6

.

行为呈现

第六讲:拉升网点事务人员和买方的和谐关系

一、解码

“优质服务四项要则”

1

.

礼仪和心理素质的练就

2

.

礼仪和行为素质的练就

3

.

礼仪和专精学识本领拉升

4

.

礼仪和知行合一的行动力

实例:

王老太正在缴费

二,服务礼仪

8字准则

1

.

文明用语礼之用

2

.

礼貌和规矩互用

3

.

电话礼仪以及交流

4

.

回访交流礼仪步骤

三、引领迎送礼仪

1

.

引领,三位手姿

2

.

上下楼梯的礼仪

3

.

遇见走廊的礼仪

4

.

见面点头招呼礼

5

.

征询问话的礼仪

6

.

及时回复的礼仪

实例:

迎接上级领导的事务查验

复盘收束、拟定行动规划

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|张瑶老师

适合谁听

厅堂、网点事务人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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