软技能(写作/导图/演讲/沟通/时间/习惯/汇报/礼仪/性格/职业化/心态/鉴赏 公司全员 可定制大纲

深度服务 效能为王 ——通用类服务礼仪锻造提升

在今天的中国商业领域,狂飙突进的时代已经结束,落地时,中国已走进…

授课时长
2天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
陈彦希
课程编号
PX-T25759
深度服务 效能为王 ——通用类服务礼仪锻造提升
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课程背景

在今天的中国商业领域,狂飙突进的时代已经结束,落地时,中国已走进

“后泡沫时代”。在这种情况下,往细里说,“风口”的意义也将发生变化。类似于“站在风口上,就一线经验说,猪也能飞起来”这种意义上的“风口”将不复存在。在没有风口的时代,在实际应用里,以服务的视角和思路,日复一日地推进公司服务本领的建设,可能使我们在未来获胜的唯一法门。

服务业有其自身的推演、准则和办法,倘若公司能够从服务精神的角度领会买方并满足买方的诉求,将得到更好的演进

。随着买方对服务的关注度越来越高,买方更渴望得到更为高效、热情、专精、超出期待的服务,从而体现良好的服务水平以及服务效能。面对买方以及携手伙伴拉升服务效能、拉升业务素质势在必行,深度服务时代已经来临。

课程收益

● 拉升员工服务意识和追求卓越服务练就,练出完美职业样貌

● 弄懂自己的交流风格,掌握有效交流招数

● 掌握深度服务拉升要害内容,并能高效运用到服务事务中

● 人人成为效能点,拉升公司整体服务效能管控水平,拉升公司效能

课程大纲

首讲:拉升服务意识,重塑服务心态

实例导入:

收费员之殇

一、

时代的巨变

实例:

服务业的

AI时代

1. 服务是唯一的风口

2. 服务业界面临的挑战

3. 影响圈和关注圈

4. 人的三个大脑

5. 深度服务时代已经来临

实例:

王思聪和熊猫直播

二、深度服务意识的觉醒

1. 服务业新概念

2. 从货品驱动到服务驱动

3. 深度服务意识的构筑

4. 深度服务内在驱动核心

5. 深度服务外在形式体现

实例:

横店服务战

次讲:炼就深度服务队伍

一、

1+1>2的队伍协同

1. 篝火原理

2. 打铁定律

3. 叠纸效应

实例:

海底捞:我们不是一家餐饮公司

二,

100-1=0的极致服务

1. 木桶原理和极致服务

2. 队伍体验式游戏:诺亚方舟

实例:

奔驰的品质服务

实例:

克丽斯汀

“逆天”服务秒杀五星对手

三讲:构筑深度服务样貌

一、静态样貌

——赢在样貌力

1. 视觉期待的意义

2. 构筑自己的视觉识别系统

3.

着装的

TPO要则

4. 职场着装四要则

实操上手:

精致

妆容

、

五星

仪表炼就

实例:

IBM的启示

二,职业行为

——赢在举手投足间

1. 善意微笑的魅力

2. 用好目光有讲究

3. 有礼站姿

4. 优雅坐姿

5. 大方走姿

6. 敬人蹲姿

7. 鞠躬礼

8. 巧用动作

实例:

邓文迪和赫本

实操上手:

职业行为实地实操和上手

二、

规范流程

——深度服务规范流程上手

1.

服

务

迎送流程

1)商务迎来送往

2)会议管控

实例:

碧水湾的服务

实操上手:

根据拟定的情境上手以及点评

2

.

常用迎送

规

范

训练

1)递接礼仪

2)电梯礼仪

3)迎送礼仪

4)位次礼仪

5)鞠躬礼仪

6)指引礼仪

7)握手礼仪

实例:

海景花园酒店:海底捞的服务研习对象

实操上手:

小组上手+

PK

四讲:深度服务和卓越交流

一、卓越交流

DISC的运用

1. DISC实地测评

2. 四种典型人际交流风格价值意义

实例:

西游记

3.

四种典型人际交流风格

1)和D型人交流招数

2)和I型人交流招数

3)和S型人交流招数

4)和C型人交流招数

4. 人际交流白金法则运用

5. 人际交流六种思路模式

二、服务表述的

123要则

1. 交流表述1个出发点

2. 交流语言2个服务体验

3. 交流中的3个语言准则

实例:

受欢迎的美团小哥

实操上手:

服务表述实操上手

三、买方投诉原因拆解

实例:

由西安奔驰女车主引发的

“蝴蝶效应”

1.

危机经过演进的四个阶段

2. 投诉的价值

3. 投诉原因以及心理拆解

实例:

海尔的客诉处理

四、买方投诉处理招数

1. 规避买方投诉的服务语言

2. 买方投诉处理招数

3. 投诉处理步骤模型

实例:

乔吉拉德

实操上手:

投诉情境实操上手

五讲:深度服务和环境管控

一、环境带来的体验

1. 一屋不扫何以扫天下

2. 环境决定公司样貌

实例:

破窗效应

二、环境实地管控

1. 大厅服务管控

2. 实地环境管控

3. 办公室环境管控

实例:

以

“空”为佳的日本人

三、服务环境精进建议

回顾和通关

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|陈彦希老师

适合谁听

公司全员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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