课程背景
在事务中，不论是面对外部买方做货品或者概念的推广，还是向上级领导呈报事务，抑或者面对部属员工授课或者开展公司信念的宣导，当众演说本领都是每个职场人员必备的本领。虽说有些人天生就具备演说的本领，但大多数演说者开展的演说还是给听众造成了以下感觉：
1.演说内容枯燥，缺乏推演，引不起听众兴趣；
2.演说者过于怯场，表述不清，令人听不明白；
3.讲述方式单调，缺乏交流，令人昏昏欲睡。
课程收益
此次为期2天的课程，旨在支援参与者：
规划推演清晰，能紧扣听众兴趣点的演说稿；
在安全环境中操练演说者演说招数，消除怯场感；
掌握用多种方式勾住听众的注意力的本领；
掌握简单的交流招数，激发听众兴趣。
课程大纲
第一章.具备说服力的演说内容规划
内容创建：规划
设立演说标的
拆解听众的诉求
内容创建：结构
思路导图发散演说要点
金字塔结构梳理推演
主体内容组织，准备转接语
规划开场白和结束语
视觉运用方面的考虑
上手：开场白和结束语
第二章.具备说服力的演说呈现
录像：糟糕的演说
专精仪态
目光
动作
姿态
小动作
神情
分组活动：演说
有效运用语言
抑扬顿挫
分组活动：诗歌朗诵会
清晰明晰
恰如其分
分组活动：演说
视觉成效运用
和听众交流
运用幽默
运用提问
运用肢体语言
处理挑战的听众
大组上手：呈报演说
感悟和行动规划
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|骆桓旭老师
适合谁听
各阶层管人者和个体贡献者。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。