课程背景
为何要开发本课？
事务中，很多人都需要在某些庄重、非庄重情境开展公开讲话。演说本领，正日益成为职场人士的成功的必备素质之一。可是，因缺少表述和演说本领的训练，很多人会出现：
● 说话语句顺序混乱；
● 不能清晰表述自己的意图；
● 不知怎样准备演说的内容；
● 不知怎样用最短的时间讲清重点；
● 讲话时怕听众目光或者不会目光交流；
● 内心恐惧，害怕在公众面前表述；
● 和人交流力不从心；
● 才华横溢,却无人赏识，进而影响你个人的演进；
● 讲话不能感染人；
● 站到台上显示不出笃定，压不住场；
● 身为领导和管人人员，不善公众演说，成为演进的瓶颈。
针对以上问题，本课支援您系统地拉升表述和演说本领，掌握各类演说架构和呈现招数，克服演说中的怯场心理，有效控场和化解突发状况，支援您成功化解各种报告和即兴发言，轻松完成充满个人魅力的演说。
本课是怎样开发的？
1. 结合心理学和成年人表述的特点，由内而外剖析问题的根本，激发参训者表述的内驱力；
2. 借助实际的说、演、练反复加强课堂吸收本领，真正落地培训实效；
本课的特色为何？
1. 借助本课各类层级的参训者都能在内心突破演说表述本领，从不怯场变成我坦然面对；
2. 让变成坦然面对，积极进取的参训者，迅速掌握演说的招数和口才的要诀，增强表述的信心，拉升事务效率；
3. 让参训者日后更喜欢聆听自己的声音，更喜欢在公众情境演说和表述。
课程方式：视频观摩、分组研讨、情景上手、实例拆解、课堂讲授、有奖问答、实验演示、问题测试、交流游戏等等灵活多样的培训形式，在轻松愉快的环境中得到拉升。
训前作业：准备一份过往经历中记忆犹新的演说稿
教学物资：可开展分组场地、投影仪、移动麦克、白板、白板纸、白板笔等等。
课程收益
● 使参训者掌握怎样规划演说和魅力语言组织。
● 真正克服演说恐惧和内心怯场的情绪。
● 学会并掌握增强语言打动人的办法和招数。
● 对任何情况的临场演说得心应手。
● 整体将控演说的全体受众，走心交流，赢得受众的内心共鸣。
● 借助本课的反复上手，达成能够教授身边的同事，怎样去演说。
课程大纲
演说体验：参训者登台做自我引见（每人不超过30秒）
首讲：怎样规划演说和组织语言
一、怎样规划有勾住力的开场白
1. 开场白应破解的三个心理问题
1）你主要讲什么
2）我为何要听你讲
3）你讲的对我有什么好处
2. 开场白应达成三个目的
1）拉近距离
2）构筑信赖
3）引起兴趣
3. 八种开场白
1）开门见山
2）巧问问题
3）制造悬念
4）讲个故事
5）做个活动
6）引用名言
7）列举事实
8）赞美听众
二、怎样鲜活样貌的讲故事
1. 描述细节
2. 进入定位
3. 要有参与感
4. 收束提炼，得出感悟
三、怎样选项演说内容
1. 身体力行
2. 深受其益
3. 深信不疑
4. 声情并茂
四、怎样让演说更有条理性
1. 运用一二三理论
2. 几点理论的妙用
五，五个一增添个人魅力
1. 一首诗
2. 一首歌
3. 一个故事
4. 一个笑话
5. 一副对联
六、演说“四化”语言的运用
1. 具体化
2. 通俗化
3. 故事化
4. 情绪化
七、具体化——再现情境鲜活的叙事
1. 要简短
2. 运用5W公式
八、通俗化：鲜活形像的说明情况
1. 常用比喻
2. 多用换算
3. 借用抓手
九、情绪化——以情动人怎样描述一个人
1. 列举事例
2. 指名道姓
3. 引用对话
4. 情感字眼
十，六种结尾模式
1. 收束式
2. 号召式
3. 故事式
4. 幽默式
5. 对联式
6. 诗词式
十一、怎样动员号召
1. 具体的描述事实
2. 希望大家做什么
3. 这样做的好处或者依据
实战上手：规划演说的开头和结尾
次讲：怎样突破演说的怯场恐惧情绪
一、演说的四个阶段
1. 怕讲
2. 敢讲
3. 能讲
4. 会讲
二、心理怯场的7个原因
1. 自卑
2. 准备不够充分
3. 怕出错求完美
4. 恐高
5. 太在意别人的看法
6. 在陌生情境以及不同的环境
7. 在人多的时候
三、突破怯场的7个办法
1. 充分准备
2. 积极暗示
3. 无语练胆
4. 做深呼吸
5. 调整动作
6. 专注所说
7. 构筑笃定
四、公众演说的准备
1. 材料内容的准备
2. 拆解听众的准备
3. 目的态度的准备
4. 弄懂会场的准备
5. 身体状态的准备
6. 心理情绪的准备
五、拆解听众的准备
1. 身份地位
2. 年龄大小
3. 男女比例
4. 信念来由
5. 信念水平
6. 经济收入
7. 听讲目的
8. 弄懂程度
9. 所持态度
实战上手：1分钟演说（呼吸、眼神、节奏）
三讲：增强演说打动人的三种表述语言
一、演说的三种表述语言
1. 文字语言
2. 有声语言
3. 肢体语言
二、打动人训练——语音语调语气
1. 声音穿透力训练
2. 声音响度训练
3. 肺活量训练
4. 声音的三感把握
5. 停顿的运用
6. 情绪打动人
三、肢体语言训练
1. 眼神的运用招数
2. 神情的运用招数
3. 站姿怎样把握
4. 动作的运用招数
实战上手：文章例句朗读（气息、动作、声音）
四讲：怎样做即兴演说
一、即兴演说（即兴发言）
1. 衔接词的运用
2. 即兴演说三段式万能公式
二，魅力问答——刁问巧答
1. 先不要下结论
2. 立刻举例
3. 题目大：从小处入手
4. 题目尴尬：谈别人
5. 一无所知：谈相近的
三、常用模式以及招数
1. 开幕致词：祝欢希
2. 答谢致词：感获邀
3. 出席酒会：祝献干
4. 视察事务：祝谢希
5. 其他常用招数
1）问问题
2）附和他
3）扩大痛苦
4）对比原理
5）假设成交二选一法则
实战上手：即席演说3分钟
五讲：演说控场交流招数
一、演说控场招数
1. 目光的将控——定点强化目光
2. 声音的将控——高低声停顿
3. 动作的将控——出示道具大幅度动作
4. 内容的将控——调整内容
二、各种问题解答
1. 有人挑刺怎么办？
2. 忘了词怎么办？
3. 时间到了没说完怎么办？
4. 突然被叫起来说几句怎么办？
三、怎样化解演说中的错误
1. 掩饰错误而不是强化错误
2. 不要慌张，具体来看，要镇定
3. 将错就错
实战上手：3分钟挑战演说
第六讲：演说心法和上手
一、怎样操练演说
1. 多朗（背）颂诗词散文
2. 面对镜子或者摄像机演说
3. 多分享做教练型领导人
4. 站着开会以及布置事务
5. 随时随地开展上手
二、演说心法
1. 热爱生活
2. 多听演说
3. 归零心态
4. 真情实感
5. 熟能生巧
6. 时常检讨
演说综合实战操练：每人不超过5分钟的主题演说
注：课程纲要可根据公司实际情况和调研结果开展调整。
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|张坤老师
适合谁听
公司中需要拉升当众讲话以及演说本领的各类人员。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。