课程背景
改革开放30多年来,随着东西方的交流进一步纵深,信念的差异越来越明显,不加以剖析区分,很容易迷失方向。故而,经常有人说中国人没有信仰。中国人真的没有信仰吗?答案是否定的。怎样区分东西方信念的差异,既研习西方信念的优点,又保留中国信念的长处,是当前迫切需要的。怎样激发中国人的信念信仰,爱岗敬业,发挥工匠精神,是现代公司管控的重点和难点。故而,国家领导人号召:学国学、中国人要有信念笃定!
课程收益
■ 树立正确的世界观、人生观、价值观、职业观
■ 借助研习,明晰中国人的信念信仰(孝信念---孝的准则:尊重父母、爱惜自己、成就自己)
■ 明晰自己该做的二件事:孝顺父母、忠诚组织,将孝变成事务的动力。达成:努力事务、幸福生活的人生标的
课程大纲
第一部分:认知自我
首讲:认知个人,改变思想观念
一、成人思路特点
1. 人要听自己认为对的话(自己认为有道理的话)!
2. 每个人都认为“自己是对的”
3. 当自己的想法和别人的想法不一样的时候,执行层面,总认为自己是对的、别人是错的。
启示:培训的意义在于,在实际应用里,明白找别人的原因是没有结果的,由于我们不可能决定别人的想法。要想破解难题,只能找自己的原因。故而成功者永远找办法,失败者永远找借口
二,“我是对的”背后的误区
1. 我对,并不一定符合事物的真相。
2. 我对,并不代表别人一定是错的。
三、培训的首要差事,转变思想观念
四、构筑研习最要害的心态
1. 我认为对的,执行层面,不一定就是对的;
2. 我认为错的,不一定就是错的。
次讲:认知组织,运行层面,达成思想统一
一、成人最难改变什么?思想观念
二、为何成人最难改变思想观念,从实践看,还要做思想观念的培训?
三,原因——价值观出问题了!
1. 对金钱的价值观
2. 对事务的价值观
3. 对人生的价值观
思索题:中国人有信仰吗?
四、结论——公司培训,实操中,一定是重塑价值观培训
1. 只有价值观改变,运行层面,行动才能改变,结果才能改变!
五、公司培训的目的是统一
1. 统一思想、认识、价值观
2. 准则、流程、规范
3. 行动,达成统一的结果
六、哪个队伍最有战斗力、执行本领?
1. 军队最有战斗力、执行本领。由于军队是高度统一的
2. 军人为何说:“保证完成差事”?
七,关于执行本领的正确领会:
1. “100%努力去做”,执行层面,并不代表就一定能做到。
2. 倘若“试试看”去做,实操中,做到的概率更小。
3. 要想做到的概率最大,落地时,组织中的每个人、每一次都要“全力以赴去做”。
三讲:体验之旅,落地时,改进心智模式
一,体验
1. 一分钟鼓掌
2. 杯中针
3. 三条线
二,运行层面,反思
1. 我的判断一定是对的吗?
2. 制约自己的“三条线”在哪?
三,从实践看,对照:体验活动的作用--镜子
1. 对自己过去的表现满意吗?
2. 对自己今天的结果满意吗?
3. 倘若不满意,要不要改变自己?
4. 借助活动,对照自己,改进心智模式
四、永远做一个积极主动的人
第二部分:重塑自我
四讲:重塑正能量
一,具体来看,首讲的结论——人要听“有道理的话”
二,有道理背后的陷阱
1. 其实每句话都是“有道理”的
2. 但每句话带给人的作用是不一样的
三,何为正能量
有道理有用:
1. 使人积极向上
2. 充满力量
3. 清晰人生方向
4. 达成人生标的
四,从实践看,何为负能量
有道理没用:
1. 使人颓废消极
2. 迷失方向
3. 不思进取
4. 混混日子
五、研习的三种结果
1. 知道(学识层面):基本不影响行为
2. 认为(看法层面):开始影响行为
3. 相信(信念层面):彻底决定行为
启示:让正能量成为信念
五讲:练出阳光心态
一、阳光心态的意义:
1. 使人更为年轻充满活力
2. 更为出色地完成事务
3. 拉升我们的幸福指数
4. 延长人的寿命
思索题:阳光心态这么好,为何越来越多的人,失去阳光心态?
二,失去阳光心态的主要原因
1. 总是看到事务、生活中的负面
2. 社会持续变化,导致人们的压力越来越大。在巨大的压力面前,失去情绪的管控本领。
3. 应试教育使人忘记做人最要害的为何?重塑中国人的信念信仰!
三,怎样练出阳光心态
1. 积极心态理论的含义
2. 积极心态理论的科学依据
1)心理作用具备强大的作用
3. 积极心态理论的自我运用
1)重下定义
4. 实地考试
1)借助考试,让积极心态成为自己的第一反应
四,就一线经验说,练出阳光心态二个具体办法
1. 万事无忧要则:运用积极的心理暗示
2. 太棒了法则:关注事物的积极面
第六讲:情商管控
一,落地时,决定人一生成就的2个商——智商、情商
二、情商的含义
三,情商的内容
四、情商的作用
1. 情商低:借助自己努力,达成标的
2. 情商高:借助自己努力,加上他人的支援,来达成标的
五、情商高的经典人物拆解:
结论:情商高的人就是懂得配合的人!
思索题:作为参训者,要不要配合老师?作为公司的一员,要不要配合领导、同事、买方、队伍?
1. 我们为何要互相配合?只有自己配合他人,从实践看,他英才会配合自己
六、怎样迅速拉升情商
区分一:情商高的人,在实际应用里,具体来看,坚持什么?情商低的人,坚持什么?
区分二:什么时候该坚持,就一线经验说,什么时候该放弃?
区分三:战胜人生的八大敌人
区分四:永远不忘人生标的,具备队伍意识,互相配合共同达成标的
第七讲:幸福人生规划
一、人生的标的为何?追求幸福!
二、社会现况:物质条件越来越好,幸福指数却越来越低?
三、怎样经营幸福?
1. 幸福指数曲线带给我们的思索(幸福指数和金钱的关系)
启示:明晰自身的阶段,从追求物质富裕走向追求物质精神双重富裕,从实践看,运行层面,做安居乐业的人
2. 幸福人生的规划
1)童年到青年,研习为主,为创造打好基础
2)青年到中年,从实践看,创造为主,为享受做好准备
3)中年之后,享受生活、事务、人生的乐趣
四、我们该研习什么?
研习一:相关学识,在实际应用里,和人相处、面对逆境、发挥强项、经营幸福
研习二:中国传统信念
五,换个角度看,在实际应用里,什么人最幸福?
1. 幸福的要素:
1)健康平安
2)感官愉悦
3)支援他人
4)持久稳定的亲密关系
5)幸福的事业
2. 幸福的事业
1)做自己喜欢的,在实际应用里,做自己擅长的,做社会需要的
2)并取得成就,从实践看,受到他人尊重、得到社会认可
3)过自己想过的生活
六,就一线经验说,怎样达成幸福?
1. 在自己的事务领域,先努力3-5年,实操中,让自己成为内行人
2. 再努力5-8年,落地时,成为内行人中的精英份子
结论:幸福的人生需要10年的努力付出(10年磨一剑)
碰头题1:努力事务10年,辛苦不辛苦?
碰头题2:忍受10年辛苦,和忍受一辈子不如意,哪个更难?
交流作业题:我是一个怎样性格的人,拉升空间在哪里?
第三部分:成就自我
第八讲:该做的一,感恩和忠诚
一,做人最要害的为何?
二,中国传统信念的精髓:做人最要害的是感恩(孝信念)
1. 君子务本,从实践看,本立而道生,孝悌也者,其为人之本。
2. 人为何需要感恩?
1)人很容易感恩,往细里说,实操中,又很容易忘记感恩——要时刻提醒自己
2)只有心存感恩,实操中,才能报答父母的养育之恩——将感恩变成事务的动力
3)只有懂得感恩,才能构筑起良好的人际关系
4)感恩有利于拉升自己的幸福指数
5)我们更希望别人也能感恩自己
三,感恩对于事务的现实意义
1. 父子有亲——处理好和父母的关系
2. 长幼有序——处理好和兄弟姐妹的关系,具体来看,在实际应用里,做到财务看轻一点,从实践看,话说好听一点
3. 夫妇有别——处理好夫妻之间的关系,从实践看,落地时,做到互相配合,在实际应用里,建设家庭的二个文明
4. 君臣有义——处理好上下级关系,做到用心事务将事做好,感恩领导将人做对
5. 朋友有信——处理好朋友的关系,落地时,做到真诚、互助
四、感恩的准则
1. 尊重父母——父母永远是对的!由于父母的身份是对的
2. 爱惜自己——爱惜自己,具体来看,运行层面,爱惜身体、爱惜道德
3. 成就自己——有一个好的结果,落地时,具体来看,让父母放心称心
启示:要感恩父母,往细里说,就要努力事务!
五、现在该做的2件事
1. 处理好家庭关系——孝顺父母
2. 处理好事务关系——忠诚组织
六、移孝作忠
1. 从感恩父母,落地时,到感恩领导、公司、事务,感恩万事万物
2. 从承担家庭责任,到承担事务责任,到承担社会责任
3. 从孝顺父母,到努力事务,最终报效祖国
七,感恩是动力,感恩是力量的源泉!
八、我们的口号——努力事务、快乐生活,实操中,做一个忠孝两全的人!
九,关于“忠孝两全”的正确领会
1. 倘若所有的人都能做到忠孝两全,就一线经验说,我们也做到,运行层面,就一线经验说,我们就是普通人
2. 正由于绝大多数人做不到,运行层面,而我们做到,从实践看,我们才了不起
3. 忠孝难两全,换个角度看,是找到了借口(对家人说事务忙、对领导说家里忙)。我们不该找借口,执行层面,应尽最大的努力,照顾好家人、同时做好事务,走在忠孝两全的路上。
第九讲:该做的二,100%负责任
一,辩论赛——自己该负多少责任?
二、借助辩论,运行层面,清晰负责任是一种态度,执行层面,消除对责任领会的误区
区分:负责任的态度和结果之间的关系
区分:负责任的态度和本领之间的关系
区分:责任不是分割关系,往细里说,是共同承担的关系
三,在实际应用里,具体来看,凡事绝不找别人的原因
1. 负责任是为自己,运行层面,运行层面,还是为别人?
2. 我们从哪里学会了推卸责任?
3. 古人云:齐家治国平天下,往细里说,靠什么?
四、真正的负责任,包含事前、事中,从实践看,事后整个进程
1. 事情没有做之前,往细里说,有100%愿意去做的意愿
2. 做的进程中,实操中,付出了100%的努力
3. 无论结局怎样,具体来看,实操中,正确面对
4. 收束心得教训,换个角度看,以后做得更好
四,回到生活事务中
1. 家庭和谐幸福,执行层面,自己该负多少责任?负100%责任
2. 公司兴旺发达,实操中,落地时,自己该负多少责任?负100%责任
五,责任者体验
六,100%负责任的回顾
1. 负责任的口号是轻松的,实操中,往细里说,真正负责任的进程是无比艰辛的
2. 负责任的进程是艰辛的,实操中,但结果是美好的(付出总有回报)
3. 你的焦点在哪?
1)负责任的人,就一线经验说,看到责任者的好处,逃避者的代价
2)逃避责任的人,往细里说,看到责任者的代价,换个角度看,逃避者的好处
4. 我的选项:做一个100%负责任的人!
回顾收束:
1. 公司最大的福利为何?——研习和培训
2. 研习有没有用?
要求一:学以致用
3. 怎样做到持续地行动?
要求二:持之以恒
教学要求:
■ 配备:投影仪,往细里说,具体来看,白板、无线话筒、音频线
■ 准备:玻璃杯1个,矿泉水1瓶,回形针1盒、眼罩每人一个
■ 会议室剧院式布置:只需要椅子,不需要桌子,方便随时做活动
■ 会议室宽敞,方便做交流活动(人数的2倍面积左右)
■ 适宜放度假区酒店开展,有1小时左右的户外体验活动
■ 女士防止穿高跟鞋、裙子
老师简介
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博闻智咨询|庄伟明老师
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公司全员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
