软技能(写作/导图/演讲/沟通/时间/习惯/汇报/礼仪/性格/职业化/心态/鉴赏 公司文职/行政管人人员. 公司管人人员. 公务员 可定制大纲

妙笔生花——实用公文写作

有人形容“散文”如女孩子的连衣裙:飘逸和遐想,“诗”如女人的旗袍:华丽而大气,而“公司公文”:正如商务男人的西装:格式特定. 内容权威. 体式规范. 效力法定. 行文程序…

授课时长
2天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
王晓珑
课程编号
PX-T26407
妙笔生花——实用公文写作
内训报价
面议(按天计)
含讲师课酬、教材与差旅,不含场地
电话咨询 131-8265-5138
企业微信二维码
微信扫码咨询报课程名即可,工作日 1 小时内回复

本站不设表单:打电话或扫码即可,不用留手机号等回访

课程背景

有人形容“散文”如女孩子的连衣裙:飘逸和遐想,“诗”如女人的旗袍:华丽而大气,而“公司公文”:正如商务男人的西装:格式特定. 内容权威. 体式规范. 效力法定. 行文程序。

在当今学识经济时代,公文写作本领不再仅局限于文字事务者,公司中的管人人员也同需要拉升公文写作本领。面对领导的要求,往往不知怎样下笔?做了一年的事务怎样开展收束,到了年初又怎样做好新年事务规划;是用请示还是用报告?是用通知还是用函?办公桌上的公文,运行层面,格式准确吗?行文规范吗?用语得体吗?书本是怎么写的?心得是怎么说的?公司内部又有什么特殊的规定?

本课旨在破解公文写作不规范以及怎样运用公文写作招数等等问题,根本拉升公司的整体管控样貌和管控水平。

课程特点:

本课从公文写作入门的基本学识出发,结合相关书籍和材料,吸收了公文写作的最新研究结晶,对办公室写作中采用频繁的实用文体,开展分类整理,内容充实,涵盖了行政公文. 综合事务公文. 交际礼仪公文. 日常商务公文. 法律文书,从实践看,以及各种实用讲话稿等等文体写作学识。

通俗易懂,内容翔实,针对性强,从实践看,所有文体都指出要点,列出模式,精心挑选典型实例,让参训者一目了然,极具实用性,是拉升公司行政事务规划的准则指引。

课程收益

● 借助培训,使员工规范公文写过格式,掌握公文写作语言,熟稔公文写作思路,以便准确. 高效的发布公文,拉升办事效率。

● 注重学识和事务实践的有效结合,更多地结合实际实例,将公文的规范要求和写作招数. 注意细节等等方面开展了鲜活的演绎,从而使参训者达成能领会公文行文的严肃性,弄懂公文的规范化和准则化,系统掌握公文写作的学识和办法本领的目的,拉升公文写作的实用性。

课程大纲

首讲:实用公文写作概述

1. 公文的类别和行文关系

1)隶属关系

2)上行文,下行文、平行文

2. 公文写作四大要则

1)准确

2)简洁

3)庄重

4)规范

3. 公文处理

1)处理程序:文件的制发,收文的处理、文件的管控

2)处理的时限要求

3)公文的传递方向

4. 公文写作六大步骤

1)拟定行动标的:主动标的和被动标的

2)决定庄重程度:公文庄重程度由什么来体现?

3)设定总体风格:公文的游说矩阵

4)选项层次结构:连贯式、并列式、拆解问题式等等

5)列出大纲:提纲法和辐射法

6)撰写初稿

5. 公文写作的规范

1)密级和紧急程度

2)格式:文头,主体、文尾

3)时间、空间、职务、数字、层次以及计量单位等等

6. 公文写作常见错误

1)公文标题拟制病误

2)公文称谓病误

3)文体采用不当

4)公文表述病误

次讲:公司常用公文的写作

8类不同公文的性质和作用

1. 通知:《国务院通知》

2. 请示和报告

1)相同之处

2)不同之处

3. 批复:具体的答复意见

4. 函

1)邀请函

2)感谢函

3)复函等等

5. 会议纪要

1)摘要记录

2)详细记录

6. 事务收束:《外商协会事务收束》的巧妙之处

7. 事务规划

1)标的

2)措施

3)步骤

8. 演说稿:开头/主体和结尾

三讲:简洁有效地采用电子邮件

1. 慎选发送对象

2. 标题的意义和规范

3. 内容

1)明晰对方的行为和时限

2)邮件的体积

3)附件的格式

4. 专精的签名栏

5. 电子邮件的交流礼仪

第四节:作专精的事务简报(PPT)

1. 明晰标的、拆解听众

2. 设定推演:金字塔写作要则

实例拆解:《给雪莉的邮件》

1)从结论说起

2)构筑金字塔

3)自下而上法和自上而下法

3. 怎样选用文字. 图表和动画让PPT更精彩

4. 演示PPT:开场白和结束语

五讲:公关和宣传管控招数

1. 怎样和媒体共舞

1)大众媒体

2)电视媒体

3)业界媒体

4)网络媒体

2. 怎样和政府交流

1)常规和十分规经过的交流

3. 公关危机的处理

1)硬处理

2)软处理

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|王晓珑老师

适合谁听

公司文职/行政管人人员. 公司管人人员. 公务员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

电话咨询