软技能(写作/导图/演讲/沟通/时间/习惯/汇报/礼仪/性格/职业化/心态/鉴赏 管人者/一线员工 可定制大纲

DISC——基于DISC沟通艺术

授课时长
1-2天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
王维玲
课程编号
PX-T26498
DISC——基于DISC沟通艺术
内训报价
面议(按天计)
含讲师课酬、教材与差旅,不含场地
电话咨询 131-8265-5138
企业微信二维码
微信扫码咨询报课程名即可,工作日 1 小时内回复

本站不设表单:打电话或扫码即可,不用留手机号等回访

课程收益

弄懂交流意义,明晰交流要素、交流要则、同时明晰交流的真谛

掌握交流招数,明晰交流障碍影响因素。

拉升和上级交流、下级交流、部门的交流质量

借助交流改进与其它部门的事务关系,掌握交流理念、办法和本领,达成高效管控

课程大纲

第一模块:交流意义解读----------格局决定布局

机遇和挑战

解读当今竞争——迷失森林故事

未来的竞争是

哈佛大学的调查----人际交流本领和职业前途

交流让事务更有效率

交流不良的影响

交流营销因素拆解

交流中最要害两个70%

70%的时间用于交流

70%的问题来自于交流不畅

交流的抓手

交流规则---五角星

用要则交流

用规则交流

用抓手交流

用招数交流

用信念交流

交流的最高境界:五个合适

第二模块:DISC在交流中运用-----------布局决定结局

DISC内核——认识不等于弄懂,弄懂不等于影响

DISC为何?

DISC起源

DISC的风格理论

DISC的挑战和优势

为何要学DISC

认识自我,管控自我

弄懂他人,影响他人

DISC在交流中的作用

拉升自我行为管控——交流中将控自己的情绪

拉升对人的敏感度——观察不同人的反应;知道他人想要什么;知道何为他人需要的

拉升队伍协调本领——凡事从他人角度出发

拉升交流效率和成效——同频共振,达成共识

第三模块:DISC之交流双赢篇————万变不离其中

DISC典型特质(知己知彼)

D型——典型特质和识别

I型——典型特质和识别

S型——典型特质和识别

C型——典型特质和识别

DISC相处要则

D——相处基本要则和注意事项

I——相处基本要则和注意事项

S——相处基本要则和注意事项

C——相处基本要则和注意事项

拉升个人交流本领四要点:

『望』的艺术

辨别——交流准备

识别

『闻』的招数

聆听时的肢体语言

交流:聆听交流游戏

『问』的艺术:怎样有效发问

提问的好处

怎样提问?那些能够问?那些不能够问?

『切』的招数:语音、语调、语速、十字礼貌用语

说什么话?

怎样说?

DISC交流运用艺术

和上级交流

怎样赢得领导信任

怎样领会领导意图

怎样处理不同意见

和下级的交流

怎样让员工和你坦诚相见

怎样和员工达成一致标的

和部属交流招数和流程

跨部门的交流

跨部门交流的障碍

跨部门交流的要则

跨部门交流的步骤流程

课程收束

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|王维玲老师

适合谁听

管人者/一线员工。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

电话咨询