软技能(写作/导图/演讲/沟通/时间/习惯/汇报/礼仪/性格/职业化/心态/鉴赏 管人者/一线员工 可定制大纲

DISC系列——基于DISC情绪与压力管理

授课时长
1-2天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
王维玲
课程编号
PX-T26500
DISC系列——基于DISC情绪与压力管理
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课程收益

弄懂压力情绪的有关学识,审视自己压力的现况从而弄懂自己

掌握情绪的疏导办法,利用积极心理学的抓手和办法,学会积极面对生活和事务的压力

化解不良情绪,拉升幸福感,达成开心事务、幸福生活的状态。

课程大纲

第一模块:压力情绪之解读————认识不等于弄懂

压力拆解

何为压力?

压力的来源是那些?

压力人是的负面影响

何为情绪?

情绪来源拆解

情绪ABC理论

情绪的负面影响

情绪和压力影响

积劳成疾,运行层面,影响健康

失去热情、活力

降低自尊、笃定

降低事务效率

队伍携手性差

自我压力因素拆解----1500名管人者中的调查

责任压力

社会压力

人际关系压力

时间压力

思想压力

本领压力

第二模块:DISC和压力情绪————弄懂才能掌控

DISC内核——认识不等于弄懂,弄懂不等于影响

DISC为何?

DISC起源

DISC的风格理论

DISC的挑战和优势

DISC二个维度

人vs事(认识自我,弄懂他人,影响他人)

直接vs间接

DISC压力和情绪拆解

D——类型特质和压力情绪因素拆解

I——类型特质和压力情绪因素拆解

S——类型特质和压力情绪因素拆解

C——类型特质和压力情绪因素拆解

处理情绪的三个误区:忍、发,逃

正确处理情绪的三个步骤:

接纳---接纳情绪(情绪的钟摆效应)

宣泄---正确宣泄负面情绪的办法

调整---改变态度,从实践看,改变自己

第三模块:DISC压力情绪之管控————化压力为动力

各类型人对压力和情绪反应

D——特质压力情绪反应

I——特质压力情绪反应

S——特质压力情绪反应

C——特质压力情绪反应

DISC压力和情绪管控

D——类型特质情绪和压力调整办法

I——类型特质情绪和压力调整办法

S——类型特质情绪和压力调整办法

C——类型特质情绪和压力调整办法

压力情绪化解步骤:

第一步:接受

第二步:——

第三步:认同

第四步:——

第五步:带出

第四模块:阳光心态之练出————态度决定一切

态度决定情绪——情绪决定行为——行为决定结果

内心充满阳光,往细里说,才能播撒阳光

思想――情绪――行为――结果

你有怎样的思想就有怎样的生活

身心合一,快乐事务、生活

练出阳光心态的抓手箱

阳光心态构筑真谛

寻找快乐心态的路径

阳光心态练出九步法:

改变态度---态度变了,事情就变了

学会享受进程---世界上不缺少美,从实践看,但缺少发现美的眼睛

活在当下---做好当前的事情

把握自己---拉升笃定,完美自我

学会感恩---知道感恩,落地时,内心轻松

调整视角---角度决定高度

善解人意---境由心造

学会弯曲----弯腰是为了站的更直

相信自己---相信就会挖掘潜能,具体来看,创造奇迹

阳光心态五要素

积极心态

进取心态

共赢心态

创造心态

感恩心态

☆课程的收束和回顾

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|王维玲老师

适合谁听

管人者/一线员工。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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