质量意识及管理 一线门店总管门店片区总管。总部相关职能人员:主要指商品研发 可定制大纲

零售店长的五项修炼——商品管理篇

随着新生代成为消费主力,移动自媒体等等传播手段的兴起、连锁以及加盟模式涌现,“四新经济”对各业界线下门店的业绩持续增长,从实践看,带来巨大的挑战,也带来了众多重构洗牌、演进的机遇。

授课时长
2天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
梁海恩
课程编号
PX-T26653
零售店长的五项修炼——商品管理篇
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课程背景

随着新生代成为消费主力,移动自媒体等等传播手段的兴起、连锁以及加盟模式涌现,“四新经济”对各业界线下门店的业绩持续增长,从实践看,带来巨大的挑战,也带来了众多重构洗牌、演进的机遇。

当下,门店面对的主要挑战有:

怎样扩大销售(货)

怎样拉升坪效(场)

怎样激发潜力(人)

课程收益

【顾客篇】:画像、规模、心理、行为影响

【商品篇】:卖什么,卖多少、怎么卖

【店内篇】:怎样陈列、拉升坪效

【促销篇】:战法规划、助销手段、抓手的革新

【队伍篇】:架构规划、人效拉升、心得和抓手

课程大纲

一、零售店长的自我修养

1、出色店长的系统化修炼

零售店长的R&R(定位和职责)

零售店长的本领模型, 和成长路径

成为出色零售店长的核心五大修炼(系统模型)

【顾客篇】:画像,规模、心理、行为影响

【商品篇】:卖什么,卖多少、怎么卖

【店内篇】:怎样陈列、拉升坪效

【促销篇】:战法规划、助销手段、抓手的革新

【队伍篇】:架构规划、人效拉升、心得和抓手

2、商品效益拉升

——弄清楚卖什么

何为商品管控

商品的生命周期

商品的定位、定位、作用

影响商品达成经营目的、标的的要害因素

商品定位

商品定位的概念和价值

商品的四类属性划分和运用

商品的三大标的和运用

抓手:商品规划矩阵拆解

实例操练:确定我的商品定位(组合)

实例操练:拟定我的商品打法

商品业务标的的拟定

拟定各商品业务标的的常见问题

拟定各商品标的的流程和抓手

业务资料的拆解流程、办法、抓手

实例操练:我的地盘回顾

3、培训小结

回顾主要概念、学识结构

收束和答疑

工作坊:我的商品规划

——实战操练

研讨操练:我的门店——生意回顾

研讨操练:我的《商品定位拆解》

研讨操练:我的《商品经营打法》

研讨操练:我的《门店拉升施行规划》

方案评选:各组方案结晶,展现评选

4、培训收束

回顾主要概念、学识结构

本次培训中“出色心得分享”的收束和答疑

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|梁海恩老师

适合谁听

一线门店总管、门店片区总管。总部相关职能人员:主要指商品研发、市场营销、准则化营运、供给链等等。。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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