汽车行业工具(5大工具/QCC/8D/QC) 质量技艺 可定制大纲

六大工具整合应用实战培训

授课时长
1天
授课方式
学识解说、实例拆解碰头、定位上手、小组碰头、交流交流、游戏感悟、头脑风暴、强调参训者参与。
建议人数
20–40 人
主讲
杨家来
课程编号
PX-T26902
六大工具整合应用实战培训
内训报价
面议(按天计)
含讲师课酬、教材与差旅,不含场地
电话咨询 131-8265-5138
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课程收益

借助培训使参训者形成六大抓手学识架构,能做到理论、实践相结合,达成熟练运用APQP/FMEA/PPAP/SPC/MSA六大抓手,达成内部转训和运用,并能利用所学学识审核供应商和指导供应商对抓手的采用。

课程大纲

新版APQP培训大纲

第 一章:前言

APQP的历史来由和基础学识引见

为何反复更改――采用APQP和未采用APQP更改次数的对比

何为APQP以及其来源

APQP领会要点

新版APQP指引目的、采用标的和益处

APQP施行的时机和范围

为何更新APQP指引

新版指引的变化点引见

货品质量策划责任

第二章:APQP入本--基本要则引见

APQP的组织队伍 - 多方论证小组

确定组织队伍的抓手RAIC引见;

APQP中需确定的范围

队伍和队伍

培训

APQP的抓手和本领诉求

采购

顾客和组织的参与

同步工程在APQP中的运用

同步工程、项目规划和要害路径法的关系

将控规划

APQP中问题的破解

货品质量时间规划

货品质量策划图

质量策划表

和质量策划图相关的规划

项目规划和质量管控规划之间的关系

“要害路径法”在整个供给链中的运用

第三章APQP和六大抓手之间的关系

APQP纲领的作用;

顾客要求是怎样在五大抓手间传递;

APQP和CP、FMEA、PPAP,MSA和SPC的关系描述

第四章:新版APQP指引各阶段内容引见

4.1--APQP第 一阶段:规划和确定项目

本阶段的主要事务差事:

本阶段的输入和输出

第 一阶段:规划和确定项目的输入

顾客的呼声

市场研究

保修记录和质量资讯

队伍心得

业务规划/营销打法

两者之间的关系

货品/进程标杆资料

“基准确定(Bench Marking)”的概念和定义

采用实例

货品/进程设想

货品可靠性研究

顾客输入

第 一阶段:规划和确定项目的输出

规划标的--实例

可靠性和质量标的--实例

初始材料清单--实例

初始进程流程图--实例

货品和进程特殊特性的初始识别--实例

货品保证规划--实例

产能规划--办法和实例

变更管控--流程和实例

管人者支持

APQP项目指标--实例

隐患评核缓解规划--实例

本阶段收束;

本阶段操练;

4.2--APQP第二个阶段:货品规划和开发

本阶段的主要差事

本阶段的输入和输出

第二阶段:货品规划和开发的输出

规划失效模式以及后果拆解--DFMEA查验表的采用以及实例解说;

可制造性和装配规划--可制造性和装配规划实例

货品规划验证--样表以及实例

货品规划评审--样表以及实例

原型样件制造一将控规划

样表以及实例

确定工程图样(包括数学资料)

确定工程规范--样表以及实例

确定材料规范--样表以及实例

图样和规范的更改

第二阶段的输出 — 货品质量策划小组的输出

确定新装置、工装和设施要求

货品和进程特殊特性

确定量具/试验装置要求

新装置、工装和试验装置查验表以及其实例

小组可行性承诺和管人者的支持

规划资讯查验表采用以及实例

本阶段收束和经典实例;

本阶段操练

4.3--APQP第三个阶段:进程规划和开发

本阶段的主要差事

包装准则和规范

货品/进程质量架构评审

查验表的采用以及实例

进程流程图--经典实例

车间平面布置图--经典实例

进程 FMEA拆解--经典实例

试生产将控规划--经典实例

进程指导书--样表以及实例

编制测量系统拆解规划

CGK和GR&R的区别

样表以及实例

编制初始进程本领研究规划--样表以及实例

管人者支持

本阶段注意点和经典实例;

本阶段操练

4.4--第四阶段:货品和进程确认

本阶段的主要差事

有效生产运行

流程、样表以及实例

测量系统拆解评价

CGK和GR&R的区别

初始进程本领研究

CMK和PPK、CPK的区别和实例

生产件批准(PPAP)

生产确认试验

包装评价

生产将控规划

质量策划认定和领导层支持

本阶段注意点和经典实例;

本阶段操练

4.5--第五个阶段:反馈、评定和纠正措施

本阶段的主要差事

反馈、评定和纠正措施的输入和输出

减少变差

拉升顾客满意

改进交付和服务

有效利用心得教训/最 佳实践

流程和实例

本阶段收束和经典实例;

本阶段操练

第五章 货品质量策划查验表引见

查验表采用的目的

A0 APQP隐患因素查验表采用说明--结合实例

A1规划FMEA查验表采用说明--结合实例

A-2规划资讯查验表采用说明--结合实例

A3新装置、工装和测试装置查验表采用说明--结合实例

A.4货品/进程质量查验表采用说明--结合实例

A-5平面图查验表采用说明--结合实例

A6进程流程图查验表采用说明--结合实例

A7进程FMEA查验表采用说明--结合实例

A8变更管控查验表采用说明--结合实例

A9采购查验表采用说明--结合实例

A10将控规划查验表采用说明--结合实例

第六章 节点(GATE)管控引见

节点管控引见

货品质量时序图和节点管控之间的关系

节点的管控评审轮廓

节点评价接收准则的拟定--实例

节点0 项目概念

节点0评审内容说明

节点0--货品质量策划收束和批准运用

节点1 项目批准

节点1评审内容说明

节点1--货品质量策划收束和批准说明

节点2:规划可行性

节点2评审内容说明

节点2--货品质量策划收束和批准说明

节点3:进程可行性

节点2评审内容说明

节点2--货品质量策划收束和批准说明

节点4:投产准备就绪

节点4评审内容说明

节点4--货品质量策划收束和批准说明

节点5:投产准备就绪

节点5评审内容说明

节点5--货品质量策划收束和批准说明

节点评审实例和操练

APQP拆解技艺引见

APQP项目指标引见和采用要领

装配产生的变差拆解引见和采用要领

标杆管控引见和采用要领

因果图引见和采用要领

将控规划特殊特性引见和采用要领

实验规划(DOE)引见和采用要领

可制造性和装配规划引见和采用要领

可维护性规划引见和采用要领

规划验证规划和报告(DVP&R)

防误(Mistake) /防错(Error)

OEE (装置综合效率)引见和采用要领

进程流程图引见和采用要领

可追溯性引见和采用要领

PPAP培训大纲

第1部分:PPAP的概述

IATF 16949对新品生产进程和零件批准要求

PPAP的版本更新引见

何为生产件

生产件、维修件和散装材料的区别

何为PPAP

VDA PPA和AIAG PPAP的区别

PPA规划

为何要做PPAP

PPAP的6锁定含义

PPAP适用范围

第2部分:PPAP 的施行要求

3种类型14种状况

买方要求必须提交的情况

实例分享和操练

组织通知买方的情况

实例分享和操练

组织不需要通知买方的情况-

实例分享和操练

5等级18种要求

提交等级

保存/提交的18种资料

保存/提交要求

生产件和散装件的提交等级

提交等级的决定因素

实例分享和操练

3种结果(状态)

零件提交状态

实例分享和操练

第3部分:PPAP提交资料说明

PPAP要求提交的18项内容(举例说明)

规划记录

规划记录种类和关注点

2) 任何放权的工程变更文件

3) 顾客工程批准

4) 规划失效模式以及后果拆解

5) 进程流程图

进程流程图要点以及实例分享

6) 进程失效模式以及后果拆解

7) 将控规划

编制要领实例详讲

测量系统拆解研究

MSA拆解要领

全尺寸测量结果

全尺寸测量的目的和要害点

灯笼图的采用实例

材料/性能试验结果的记录

材料/性能试验结果的要害点和实例

初始进程研究

进程本领提交要害点以及实例详讲

12)合格实验室的文件要求

13)外观批准报告(AAR) 以及实例详讲

14)生产件样品

15)准则样品

准则样品的意义

准则样品的管控

16)查验辅具

17)顾客的特殊要求

18)零件提交保证书(PSW)以及实例详讲

2. 18种资料的实例和操练、老师讲评

FMEA培训大纲

第 一部分:AIAG&VDA FMEA概况

1.0 FMEA修订原因和变化点

2.0基础FMEA和家族FMEA

3.0货品和进程FMEA

不同FMEA之间的协同

4.0项目规划

1.5.1 5T要则

1.5.2 APQP和FMEA的时间安排

1.5.3 MLA和FMEA的时间安排

5.0 AIAG-VDA FMEA 主要变化点

第二部分:AIAG&VDA PFMEA的领会以及运用

3.1 PFMEA步骤一:策划和准备

3.1.1 确定项目和边界——确定项目的基本问题

3.1.2 PFMEA表头

3.1.3 表头关注填写的要害点

3.2 PFMEA步骤二:结构拆解

3.2.1 PFMEA结构拆解要害点和采用抓手引见

PFMEA结构树\宏观流程图和微观流程图

3.2.2结构拆解时D/PFMEA经典实例分享和操练

3.3 PFMEA步骤三:功能拆解

3.3.1 PFMEA功能拆解要害点和采用抓手引见

PFMEA结构树\宏观流程图和微观流程图

3.3.2功能拆解时PFMEA经典实例分享和操练

3.4 PFMEA步骤四:失效拆解

3.4.1PFMEA失效链引见

3.4.2 PFMEA失效拆解要害点和采用抓手引见

PFMEA失效树/鱼刺图/5WHY运用

3.4.3失效拆解时D/PFMEA经典实例分享和操练;

3.5 PFMEA步骤五:隐患拆解

3.5.1 预防将控(PC)和探测将控(DC)

3.5.2当前预防和探测将控之间的关系

3.5.3 隐患评核

3.5.4 PFMEA 中S、O,D定义

3.5.4.1 严重度(S)评核以及评分要领收束、实例分享

3.5.4.2 频度(O)评核以及评分要领收束、实例分享

3.5.4.3 探测度(D)评核以及评分要领收束、实例分享

3.5.4.4 PFMEA中严重度,频度,探测度打分操练

3.5.5 PFMEA措施优先级

3.5.6.1 措施优先级定义

3.5.6.2 措施优先级AP、实例分享

3.5.6 PFMEA隐患拆解文件化

3.6 PFMEA步骤六:精进

3.6.1精进的目的和标的:

3.6.2 精进的顺序

3.6.3 措施状态引见

3.6.4 措施责任和有效性评核、实例分享

3.6.5 精进文件记录

3.6.6 精进拆解时D/PFMEA操练

3.7 PFMEA步骤七:结果文件化

3.7.1 目的和标的

3.7.2 FMEA报告

3.7.3本步骤实例和操练

CP培训大纲

第 一章、将控规划修定成册学识引见

1.1前言和指引的目的

1.2支持货品质量策划周期

1.3贯穿货品生命周期的将控规划

1.4将控规划办法论

1.5整体质量进程将控规划

第二章、将控规划要求和指南引见

2.1将控规划格式

2.2特殊特性

2.3传递特性(PTC)--实例

2.4防错确认--实例

2.5家族将控规划

2.6相互依存的进程和/或者将控规划

2.7返工和返修进程

2.8反应规划详情

2.9100%目视检验

2.10“黑匣子”进程

2.11没有规划责任的组织

2.12指定供应

2.13采用软件开发和管控将控规划

第三章、将控规划开发引见

3.1将控规划开发入门

3.2 APQP和CP队伍之间的时间和协调

3.3输入(编号表示APQP指引的章节)

3,4输出(编号表示APQP指引的章节)

3.5表单字段引见

3.6 CP经典实例

第四章、将控规划阶段引见

4.1原型样件将控规划

4.2试生产将控规划

4.3生产将控规划

第五章 有效利用将控规划

5.1 逆向 PFMEA

5.2采用软件开发和管控将控规划以及相关文件

5.3作为将控规划验证的分层进程审核

5.4高度自动化进程中的将控规划--实例

5.5采用家族和基础FMEA--实例

5.6储存和处理相关隐患的将控

5.7和将控规划相关的异常管控--实例

SPC培训大纲

第 一章SPC基础学识

质量问题和进程波动的关系

实例演示

何为进程(进程的定义)

为何进程会产生波动

进程的示例(将控上的闭环)

进程管控的基本模型

何为进程变差

进程变差有哪些好处和坏处

进程变差的表现形式

随机现象

概率--实例演示

直方图--实例演示

分布--实例演示

何为正态分布

正态分布的相关术语

总体、样本,随机抽样

正态分布的相关统计量

平均值 X

中位数

极 差 R

准则差 S

正态性检验

为何需要

正态性检验Minitab操作实例

不符合正态分布的转换Minitab操作实例

进程变差的分类

普通变差(原因)

特殊变差(原因)

系统变差

14、SPC基础学识审核的关注点,如怎样区分资料是否是正态或者非正态分布;

第二章SPC基本原理

何为进程将控

为何要开展进程将控

资料的种类—计数和计量

资料、样本和总体的关系

进程将控的措施分类

进程将控的两种状态

四类进程以及其对策

进程将控的两种质量观

统计进程将控图基本原理

“3σ要则”

将控图的转化进程

将控图的演变进程

将控图的结构

将控图的种类

将控图的选项要则

将控图的解释

将控图的两种判断办法

虚发警报和漏发警报

判异准则的理论基础

将控图的判异准则小概率α的设定

将控图的八种判异准则概念计算演示

将控图的八种判异准则和直方图之间的关系

判异准则的实例和操练

10.SPC基础原理审核的关注点,,如怎样迅速看出将控图是否受控;

第三章 进程本领和进程本领指数

进程本领定义

进程本领指数定义

进程的中心和分布

进程本领指数和进程性能

进程本领和公差之间的关系

进程本领指数概括表

进程精密度指数CP和性能指数PP

实际进程本领CPK和性能指数PPK----实例分享

进程准确度本领指数CA

Ca、Cp和Cpk之间的关系

单侧公差和双侧公差的本领指数计算

Z值的计算

Z衡量本领和CPK和PPK之间的关系----实例分享

长期进程本领和短期进程本领之间的关系----实例分享

本领指数的评级准则

计数型本领指数

公差、σ、计数型、计量型指数转换表

SPC进程本领和进程本领指数关注点

如;怎样确认进程本领资料大小,确认进程是否满足买方要求

第四章 将控图绘制

1、计量型、计数型将控图的绘制步骤和要害点(均值以及差图为例,MINITAB 展示),如:

合理子组要则

合理子组的选举

拆解型将控图和将控用将控图采用时机

为何先拆解极差图再拆解均值图

什么时候采用延长将控

什么时候重新计算将控界限

将控图中进程本领解释、评介和拉升改进----实例分享

将控图绘制进程中审核关注点

2、持续改进进程本领

2.1进程的三个阶段

2.2进程本领改进的两个方面

2.3Cp、Cpk联合运用过本领改进的指南

2.4资料的分层说明

MSA培训大纲

11基础概念篇

11.1测量进程中经常遇到的问题

11.2为何需要MSA

11.3测量系统误差的来源

11.4测量系统的基本要素

11.5测量系统的用途

11.6测量系统的组成

11.7IATF16949和OEM对MSA的要求

11.8第四版变更资讯汇总

11.9理想的测量系统(实例一和碰头)

11.10各检验工序的测量的问题点(实例二和碰头)

1.2 常用统计量和测量系统变差之间的关系

1.2.1测量资料的准确度和精确度

1.2.2常用的统计量--实例

1.2.3测量资料的表现形式

位置、离散程度(实例三)

概率、分布、直方图(实例四)

1.2.4测量系统变差的统计表述方式

1.3 测量相关的基本术语

1.3.1测量相关的术语

1.3.2测量值相关术语

1.3.3校准相关术语

准确度和精确度

分辨力和有效分辨力定义(实例五)

1.3.4和统计特性相关的术语

偏倚

重复性

再现性

稳定性

线性

测量统计特性实例(实例六)

1.3.5测量系统本领相关术语

CG和CGK

GR&R%

P/T 比率

1.4测量系统变差的拆解

1.4.1测量系统的共性和采用前提

资料的真实性

系统的稳定性和精确性

1.4.2测量系统拆解的目的

进程变差剖析

测量系统变差对货品决策的影响

测量系统变差对进程决策的影响

测量系统变差的分类和构成

位置误差--准确度

偏倚

稳定性

线性

宽度误差--精密度

重复性

再现性

测量系统变差分类--操练一

随机误差

系统误差

测量系统变差分类--操练二

1.4.3测量系统变差的拆解

1.4.4测量系统研究准备

1.4.5测量系统资料的收集办法

1.4.6计量型测量系统统计特性拆解的顺序

1.4.7类型 1 量具研究(cg\cgk)(实例七、操练三)

1.5计量型测量系统统计特性拆解

1.5.1偏倚拆解

独立样件检验法—实例八和操练四

选取一个样本

记录资料

图形拆解

统计资料拆解

结果判定以及后续措施

独立样本检测法操练四

将控图法—实例和操练

偏倚不合格时的改进思路

1.5.2 稳定性拆解办法引见—实例九和操练五

选取一个样本

记录资料

制作xbar&R图

计算将控限,判图

后续持续描点和记录保存

不稳定时改进思路

1.5.3线性拆解办法引见--实例十和操练六

线性采用指南;

线性拆解公式和拉收准则

线性拆解步骤

取样

记录资料

计算偏倚和偏倚均值

绘制线性图

判定接收准则

记录保存

线性不合格时改进思路

1.5.4 GR&R的拆解办法

GR&R研究的准备

GR&R研究时的测量办法

GR&R研究中的名词

GR&R研究时样本的选项

样本的选项—货品将控

样本的选项—进程将控

测量系统R&R合格判定准则

GR&R的均值极差拆解办法引见—实例十一和操练七

选取被测对像

确定测量人员:

确定测量办法

数值计算

填写报告

评定图表和结论

不合格时改进思路

操练

GR&R方差拆解法引见—实例十二和操练八

选取被测对像

确定测量人员:

确定测量办法

各变量方差分量计算

测量系统变差计算

各测量变差贡献量计算

拆解结果

不合格时改进思路

操练

1.5.5 破坏性测量系统拆解办法引见--实例十三和操练九

a. 破坏性测量系统定义

b. 何为全套、何为嵌套

c. 拆解步骤

选取被测对像

确定测量人员:

确定测量办法

各变量方差分量计算

破坏性测量系统变差计算

拆解结果

不合格时改进思路

操练

1.6 MSA 小结,问题回答

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PAGE 1 / NUMPAGES 30

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老师简介

Introduction to lecturers

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