课程背景
作为要害质量特性之一，货品可靠性的概念一般不为广大消费者所熟知。但它是客观存在的，而且和我们的生活息息相关。试想一下这样的情境：一向准时的闹钟突然罢工，害的我们晚起了半个小时。洗漱完毕开车上班时，却发现车子无论怎样都发动不起来；万般无奈之下，改坐公交上班，就一线经验说，谁知汽车开到半路竟然抛锚了。拿出手机给上司打电话请假，却发现手机也在闹情绪，从实践看，从实践看，怎么打都拨不出去
……
客观地说，从实践看，在二十一世纪的今天，出现上述情境的概率是微乎其微的。而这要归功于广大制造业从业者的辛勤努力，具体来看，更要归功于可靠性技艺的广泛传播和运用。
何为货品的可靠性？货品的可靠性怎么评核？拉升货品的可靠性有什么意义？怎样借助货品规划，拉升机械货品的寿命和可靠性？
怎样在新货品测试时及时发现规划方案的不足？怎样借助货品制造进程的管控，拉升货品的可靠性？请看货品可靠性管控。
课程收益
本课针对货品可靠性的相关问题，围绕可靠性的理念，可靠性的评价指标、可靠性的抓手、可靠性的规划、可靠性的试验验证和可靠性管控等等日常事务开展展开。在授课期间，有针对性的组织训练和操练。
目的是确保公司货品达成规定的可靠性要求，满足系统的完好性和差事成功性要求、降低对保障资源的要求、减少寿命周期费用。
课程大纲
一、
课前交流
1. 课前交流
1)
适合谁听
从事可靠性事务的相关人员和即将从事可靠性事务的相关人员。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。