课程背景
何为质量?何为质量准则?质量准则应该由谁来定?质量和
成本、效率、交期
之间的关系到底是怎样的?改进质量就必须在成本、效率,交期方面付出必要的代价?重视质量只能嘴上说说,真做起来公司根本无法兼顾?
经常说质量管控需要全员参与,这到底指的为何意思?大家一窝蜂上?
公司各部门员工的事务怎样影响货品质量?大家需要怎么做才能为周全质量管控做出自己的贡献?
本课主要围绕以上问题开展展开。
课程大纲
【课程纲要】
一、
质量概述
1、
质量的定义
1.1 何为质量?
1.2 三种要求
1.3 五种质量
2、
质量准则
2.1 质量准则由买方要求决定
2.2 质量准则由公司质量方针决定
2.3 不必无限制地拉升质量准则,但也绝不允许由于内部的原因降低质量准则
2.4 质量准则本身不是质量,对质量准则的满足程度才是质量
※
课堂碰头
二、
质量的意义
1、
质量和效率
1.1 拉升本领能够改进质量
1.2 拉升本领能够拉升效率
1.3 改进质量能够拉升效率,而不是相反
2、
质量和成本
2
.1
拉升本领能够改进质量
2
.2
拉升本领能够降低成本
2
.3
改进质量能够降低成本,而不是相反
3、
质量和交期
3.1 拉升本领能够改进质量
3.2
拉升本领能够
缩短交期
3.3 改进质量能够缩短交期,而不是相反
4、
质量的意义
4.1 改进质量则成本降低
4.2 改进质量则交货加快
4.3 改进质量则买方满意
4.4 改进质量则效率拉升
4.5 改进质量则效益改进
4.6 改进质量则皆大欢喜
※
课堂碰头
三、质量责任
1、市场调研和质量
买方诉求拿不准,哪里能谈得上质量?
2、货品规划和质量
货品定位不清晰,怎样保证质量?
3、货品开发和质量
货品规划决定货品基因,基因不好,望
“质”兴叹!
4、进程规划和质量
进程规划决定进程本领,本领不够,再努力也是枉然!
5、进程将控和质量
千里之堤,溃于蚁穴,全进程都需筑牢质量管控的大坝!
6、生产管控和质量
规划做得再好,不付诸施行,一切都等于零!
8、质量管控和质量
安身立命的本职所在,哪需多言?
9、人力资本和质量
事情都是人做的。人尽其才、人尽其责是质量管控的要害!
10、财务管控和质量
和人事一样,都是调动资源和队伍努力的指挥棒!
※
课堂碰头
四、树立正确的质量意识
1、质量管控七大要则
1.1 以顾客为关注的焦点
1.2 领导作用
1.3 全员参与
1.4 进程办法
1.5 询证决策
1.6 关系管控
1.7 改进
2
,注意事项
2.1 全员参与绝不是一哄而上
2.2 各司其职、各负其责才是要害
2.3 重视质量、积极参与,不过要帮忙而不要添乱!
※
课堂分享
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分组发表,教师点评、集体评分
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研习心得、感悟、收获分享
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答疑、优胜小组颁奖
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|夏玉臣老师
适合谁听
公司全员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
