质量意识及管理 部门总监部门经理 可定制大纲

QFD质量机能展开

市场竞争越来越激烈?货品同质化严重,没有核心竞争力…

授课时长
3天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
王绪旺
课程编号
PX-T27112
QFD质量机能展开
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课程背景

市场竞争越来越激烈?货品同质化严重,没有核心竞争力。

我们怎样能赢得市场?

我们的卖点为何?

卖给谁才有利可赚?谁是能给你价值的买方?

怎样让买方满意? 满意度=100%-1%=0

买方的真正诉求到底为何?

知道了买方诉求就能够了吗?

我们到底怎么做让买方满意?

这些实实在在的问题就是QFD的运用步骤,QFD就是支援公司破解这些硬性的问题。

QFD是日本成就卓越质量的法宝之一,就一线经验说,日本曾经凭借着QFD的运用而占领世界品质最高

端。QFD将质量规划和质量规划的有机整合,将顾客对货品的诉求开展多层次演绎拆解,逐

步转化为货品规划要求、零部件特性、工艺要求和生产要求,真正的满足买方的要求,让企

业增强核心竞争力。

课程收益

1. 正确聆听顾客的声音

2. 领会QFD的内涵

3. 掌握QFD的模式

4. 熟知质量屋的结构

5. 掌握QFD科学的量化办法

6. 能在公司构筑QFD系统

7. 能够操作和运用QFD软件

8. 能够运用QFD支援公司破解质量问题

9. 完全领会并满足买方的价值要求

课程大纲

1. QFD的概念

-

公司生存思索

-QFD

思路

1.1

定义

-

质量机能展开

-

质量展开

-

人的最高追求和现实

-

质量的内涵

-

二元质量:

KNAO

模型

-

机能

-

展开方式

1.2

分类

-

质量机能展开的构成

1.3

由来

-

没有伟大的公司,只有时代的公司

1.4

效用

-

有形收益,无形收益和积累价值

1.5

原理

-

六个原理

1.6

必要性

-

货品失败的原因

1.7

运用时机

-

主动时机和被动时机

2. QFD的模式

2.1

ASI

四阶段模式

2.2

QFD

模式流程

3. HOQ质量屋以及实例拆解

3.1

质量屋的结构要素

实例:你想要什么样的货品?

3.2

顾客诉求和工程措施的设定

3.3

要害措施和瓶颈技艺的确定

3.4

四个阶段的质量功能展开

3.5

QFD的量化办法

3.5.1 顾客诉求要害度

3.5.2 关系矩阵

3.5.3 相关矩阵

3.5.4 市场竟争力

3.5.5 加权后工程措施的要害度

3.5.6 技艺竟争本领

3.5.7 市场竞争本领指数

3.5.8 技艺竞争本领指数

3.5.9 综合竞争本领指数

4. QFD展开流程以及实例拆解

-QFD

展开流程

4.1 组织培训

4.2 确定项目

4.3 构筑质量展开小组CFT

4.4 顾客诉求拆解:

BS、顾客投诉、顾客会议、调查、BM、诉求转换

4.4.1顾客诉求的获取

操练:顾客诉求识别

顾客反馈表

4.4.2顾客诉求的整理

顾客诉求转换和亲和图

4.4.3顾客诉求要害度

4.4.4市场竞争本领拆解

4.5 工程措施的确定和瓶颈技艺攻关

4.5.1 工程措施的拟定

4.5.2 质量屋要素的量化评核-关系矩阵

4.5.3 工程措施的相关矩阵

4.5.4 工程措施要害度评核

-

独立评分法

4.5.5 工程措施指标的确定

4.5.6 要害措施和瓶颈技艺的确定

4.5.7 校核市场竞争性评核和技艺竞争性评核

5.

各级质量屋的构筑

-并行工程

5.1

并行工程

5.2

质量屋构筑的要则

6.

零部件配置阶段以及流程

7.

工艺规划阶段以及流程

8.

生产规划阶段以及流程

9.

成本展开

10.

可靠性展开

FMEA

:

DFMEA

,

PFMEA

、

EFMEA

、

AFMEA

11. 落实要害技艺规划和将控手段:

DOE、SPC、CPK,CP、SOP、SIP、

BP

等等

12.

QFD

制造业实例

12

.1 实例一:CD-R/RW刻录机的开发实例

12

.2 实例二:打印纸实例

12

.3 实例三:空调机实例

12.4

实例四:变速器实例

12

.5 实例五:手机实例

13. QFD在服务领域和管控领域的运用

13.1 QFD和服务业

13.2 QFD在服务业的运用

实例:雷兹一卡尔通旅店

13.3 QFD在管控领域的运用

实例:通讯杂志社

14. QFD运用常见的问题

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|王绪旺老师

适合谁听

部门总监、部门经理、QA、工程师、中基层管人者、公司主力等等希望研究QFD的人员。。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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