六西格玛 部门总监部门经理 可定制大纲

六西格玛黄带

授课时长
3天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
王绪旺
课程编号
PX-T27131
六西格玛黄带
内训报价
面议(按天计)
含讲师课酬、教材与差旅,不含场地
电话咨询 131-8265-5138
企业微信二维码
微信扫码咨询报课程名即可,工作日 1 小时内回复

本站不设表单:打电话或扫码即可,不用留手机号等回访

课程收益

1. 领会六西格玛的概念和管控思想;

2. 能够运用6σ的队伍管控招数;

3. 掌握6σ管控破解难题的推演思路;

4. 掌握6σ的施行流程

5. 能够运用6σ开展识别和选项项目;

6. 领会常用的统计改进抓手:HT、ANOVA、CA、RA、MSA、SPC、DOE等等;

7. 可运用统计软件MINITAB拆解基础资料图表;

课程大纲

第一天上午

第一章

六西格玛

基础

第一节

六西格玛的起源和演进

1. 为何做六西格玛?

2.

公司背后的事实:

3C

3. 革新理念

4. 六西格玛的起源和演进

第二节

六西格玛的概念和管控思想

1. 正确领会六西格玛的概念

2. 六西格玛的管控思想

3.

六西格玛的改进路径:

DMAIC

六西格玛实例拆解

第三节

六西格玛队伍管控

1. 六西格玛队伍的构筑

2. 六西格玛队伍架构

3. 六西格玛成员定位和职责

第二章

定义阶段

:

第一节

定义阶段:

1.

识别买方

—

VOX

—买方

CTQ

—项目

CTQ

1.1

六西格玛项目选项

1.1.1. 六西格玛项目选项的来源

1.1.2. 六西格玛项目选项的招数

操练:六西格玛项目选项

2. 立项:业务描述、问题描述、流程操作定义、标的、分工、进度、预算

3.

宏观流程图:

COPIS

第一天下午

第三章

测量阶段

第一节

测量阶段概述

1.

拟定资料搜集规划、验证

MSA

2. 收集资料、计算进程本领指数、确定标的

3. 全流程拆解、施行快赢措施

第二节

拟定资料搜集规划

第三节 统计学基本概念

-

资料的概念

-

变差

-Z

值,

σ水平

第四节

MSA

测量系统拆解

测量系统的核心概念

-

计量型测量系统的拆解办法:偏倚、线性、稳定性、重复性、再现性、

ndc

实例:计量型测量系统以及

MINITAB

运用

-

计数型测量系统的拆解办法:

Kappa

实例:计数型测量系统以及

MINITAB

运用

第五节 收集资料、计算进程本领指数

-

进程统计将控状态

-

计量型进程本领、进程本领指数:

PC、 C

p

、C

pk

-

计量型进程绩效、进程绩效指数:

P

P

、P

PK

、C

p

m

实例:进程本领

MINITAB

运用

操练

第二天上午

第六节

全流程拆解、施行快赢措施

-

流程图

-IPO

拆解

操练:

I

PO拆解

-CE

矩阵

实例:

CE

矩阵

第二天下午

第四章

拆解阶段

第一节

拆解阶段概述

1. 拟定原因拆解规划

2. 验证原因

3. 确定根本原因

第二节 拟定原因拆解规划

第三节 假设检验

-

单样本

t

检验实例拆解和

MINITAB

-

双样本

t

检验实例拆解和

MINITAB

第四节

方差拆解

ANOVA

-

单因子

ANOVA

实例拆解和

MINITAB

第五节

相关和回归

-

相关和回归的概念

-

相关拆解实例

-

回归拆解实例

第三天上午

第五章

改进阶段

第一节 改进阶段概述

1. 拟定方案

2. 选项方案

3. 验证方案

第二节 实验规划基础

-

试验规划的由来、概念、类型、运用、要则、策划、步骤

第三节

实验规划

DOE

-

全因子实验规划

-

全因子试验的概念

-

代码化以及其计算

-

2

k

全因子规划拆解以及实例

第三天下午

第六章

将控阶段

第一节 将控阶段概述

1.

准则化:

5M

2.

系统化:

PDCA

3.

分享化:

BP

最佳实践

第二节

CP

将控规划

第三节

SPC

统计进程将控

-

将控图的意义和选用规则

-

计量型资料将控图

--Xbar-R

图解说

--Xbar-S

解说

-

计数型资料将控图

--P

图

/NP

图解说

--C

图

/U

图运用解说

第五节

防错法

-

防错的核心概念

-

防错十大原理

实例:防错运用

第六节

六西格玛综合实例拆解

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|王绪旺老师

适合谁听

部门总监、部门经理、品质经理、工程师、公司主力等等希望研究六西格玛的人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

电话咨询