课程背景
根据最新发布的AIAG-VDA FMEA-2019(1st)内容，在实际应用里，针对此FMEA的内容、要求、内部推演、施行步骤和办法开展周全、完整的领会，充分运用AIAG-VDA FMEA准则化的七步法模式，支援参训人员能够迅速锁住、透彻领会顾客对FMEA开展有效的将控和预防，破解货品规划、进程规划、实地操作运用方面等等，以及顾客在操作条件下可能发生的失效，拆解系统或者车辆的影响，以确保货品在规划、达成、运行、运用采用进程中符合法律法规、顾客期望。
课程收益
弄懂AIAG-VDA FMEA-2019(1st)主要轮廓内容；
掌握和FMEA相关联的办法和抓手；
透彻领会FMEA施行的步骤和思路；
识别当前FMEA现况，并借助有效的拆解和判别，助推采取有效的纠正措施；
构筑健全本公司货品的FMEA资料库。
参训者来由要求：
有FMEA相关的事务心得，有IATF16949，VDA6.3内审员资质的更佳。
对本公司货品原理、结构掌握弄懂；掌握公司货品制造进程和要害质量将控点等等。
课程大纲
第一部分 AIAG-VDA FMEA-2019(1st)简介
第二部分 DFMEA执行
CH1 DFMEA运用领域
CH2 DFMEA施行步骤
1st Step: Planning and Preparation 规划和准备
重点学识点：项目确定和边界
2nd Step: Structure Analysis 结构拆解
重点学识点：系统结构可视化（如：方块图（结构框图）/边界图、接口拆解、结构树等等）
3rd Step: Function Analysis 功能拆解
重点学识点：功能、要求、参数图（P-图）、功能拆解可视化（功能树）
4th Step: Failure Analysis 失效拆解
重点学识点：失效情境、失效起因、失效模式，失效影响
5th Step: Risk Analysis 隐患拆解
重点学识点：隐患评核、SOD评分准则、AP优先级
6th Step: Optimization 精进
重点学识点：责任分配、措施状态、有效性以及持续改进
7th Step: Results Documentation 结果文件化
重点学识点：DFMEA报告（准则化表格）
CH3 DFMEA 经典实例碰头
实例上手拆解
选项公司货品开展七步法上手
第三部分 PFMEA执行
CH1 PFMEA运用领域
CH2 PFMEA施行步骤
1st Step: Planning and Preparation 规划和准备
重点学识点：项目确定和边界
2nd Step: Structure Analysis 结构拆解
重点学识点：结构树
3rd Step: Function Analysis 功能拆解
重点学识点：功能结构树
4th Step: Failure Analysis 失效拆解
重点学识点：失效情境、失效起因、失效模式，失效影响
5th Step: Risk Analysis 隐患拆解
重点学识点：隐患评核、SOD评分准则、AP优先级
6th Step: Optimization 精进
重点学识点：责任分配、措施状态、有效性以及持续改进
7th Step: Results Documentation 结果文件化
重点学识点：PFMEA报告（准则化表格）
CH3 PFMEA经典实例碰头
实例上手拆解
选项公司货品开展七步法上手
第四部分 FMEA-MSR执行
CH1 FMEA-MSR运用领域
CH2 FMEA-MSR施行步骤
1st Step: Planning and Preparation 规划和准备
重点学识点：项目确定和边界
2nd Step: Structure Analysis 结构拆解
重点学识点：结构树
3rd Step: Function Analysis 功能拆解
重点学识点：功能结构树
4th Step: Failure Analysis 失效拆解
重点学识点：失效情境、失效起因、失效模式，失效影响
5th Step: Risk Analysis 隐患拆解
重点学识点：隐患评核、SFM评分准则、AP优先级
6th Step: Optimization 精进
重点学识点：责任分配、措施状态、有效性以及持续改进
7th Step: Results Documentation 结果文件化
重点学识点：FMEA-MSR报告（准则化表格）
CH3 FMEA-MSR 经典实例碰头
实例上手拆解
选项公司货品开展七步法上手
第五部分 答疑和操练
答疑碰头
综合上手和测试
综合上手发表（小组展示说明）
综合测试（判断和选项题）
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|陶维胜老师
适合谁听
货品规划工程师、维修工程师、客服工程师、质量工程师、规划经理、制造经理。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。