课程背景
六西格玛管控是20世纪80年代中期由摩托罗拉公司首先提出,执行层面,90年代中期经通用电气(GE)演进的一种基于买方诉求和流程管控的全新的公司管控模式。它是一整套结构化的办法,指引着我们怎样发现问题、拆解问题和破解难题。本课结合实例,支援参训者掌握DMAIC办法论,领会六西格玛的巨大作用以及在公司内怎样推行。
课程收益
领会六西格玛的含义和作用。
掌握DMAIC模式并熟练运用;
掌握基本统计、图表拆解等等基本抓手;
弄懂公司内成功推行六西格玛的要素。
课程大纲
第一模块:六西格玛概论(3hrs)
质量管控的演进史
a.质量的含义
b.质量管控的演进历程
c.六西格玛的演进进程
六西格玛的含义
a.衡量进程本领的指标(基本统计:偏差、资料类型、中心偏移和离散趋势、中心极限定律、Minitab操练)
b.破解难题的办法论(DMAIC、DMADV/IDDOV)
c.一种全新的公司信念
输出:
1.领会质量的含义(小Q、中Q、大Q);
2.领会六西格玛的三层含义;
3.识别问题的方向(中心偏移或者离散)。
第二模块:定义 Define(2hrs)
A.项目选项
CT矩阵
GB项目的要求和要点
课堂操练:选项合适的项目
输出:
1.对KPI或者管控标的开展分解,选项项目;
2.根据问题描述,确定问题的性质(突发性问题或者结构性问题);
B.项目章程
问题描述和标的
项目范围
队伍以及职责
规划
C.进程流程图
进程流程图以及其作用
进程办法:SIPOC
课堂操练和点评:绘制项目的SIPOC
输出:
1.绘制项目SIPOC。
2.确定项目的范围和成员。
第三模块:测量 Measure(1hr)
Step1:选项质量特征Y
Step2:绩效准则
可操作性定义
标的和规范、缺陷
课堂操练:定义项目的Y和绩效准则
输出:
1.确定项目的Y以及绩效准则;
2.识别Y的测量系统并开展本领拆解以及改进。
Step3:测量系统拆解MSA
测量系统的要害作用以及其组成
计量型资料的测量系统拆解进程
计数型资料的测量系统拆解
第四模块:拆解 Analyze(3hrs)
Step4:进程本领
进程是否稳定?(图表抓手:直方图、趋势图等等)
进程本领(计量:Zst/Zlt/Zsh。计数:DPO/DPU/DPMO)
Step5:标的设定
设定可达成的改进标的 Step6:原因拆解和筛选
寻找所有潜在的X(SIPOC+鱼骨图)
筛选要害的X(图表抓手:柏拉图等等)
课堂操练:识别所有潜在的X并筛选
输出:
1.确定进程本领以及改进方向;
2.识别所有潜在的X;
3.基于资料筛选要害的X;
第五模块:改进Improve (0.5hr)
Step7:要害要素的改进方案
Step8:运行参数的解题打法
Step9:确定Y和X的营运规范
输出:
1.确定要素类X的改进方案;
2.确定参数类X的筛选方案。
第六模块:将控 Control (0.5hr)
Step10:更新进程将控系统
Step11:施行改进方案并计算进程本领
Step12:施行进程将控
输出:
1.精进进程将控架构
2.全方位施行,计算新进程本领
第七模块: DMAIC 实例分享(0.5hr)
第八模块:促成六西格玛管控的打法(1.5hr)
GE’ Six Sigma 推进打法
确立公司 Six Sigma 施行打法
创建施行Six Sigma 架构构架
六西格玛各参与者的定位和组织模式
培训和施行
方案施行和架构构架的年度评审
碰头:寻找适合公司状况的推进方式
输出:
1.弄懂施行六西格玛打法的要求
2.为改变达成共识
1.课后作业:
根据参训者研习情况布置。
2.跟踪带练:
讲师借助电话、邮件开展跟踪带练。
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|徐斌老师
适合谁听
公司管人者、生产/质量/技艺/物流等等部门经理或者主管等等。。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
