仓储库存 本课适用于公司供给链管人人员库存管人人员 可定制大纲

降本增效-库存的控制策略与方法

在竞争日益激烈的市场环境中,库存管控作为公司营运的核心环节之一,直接关系到公司的资金占用、生产效率、买方满意度以及市场竞争力。可是,许多公司面临着库存积压、缺货成本高昂、库存周转率低等等库存管控难题。故而,掌握有效的库存将控打法和办法,对于拉升公司营运效率、降低成本、增强市场竞争力具备要害意义。

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
许东
课程编号
PX-T29362
降本增效-库存的控制策略与方法
内训报价
面议(按天计)
含讲师课酬、教材与差旅,不含场地
电话咨询 131-8265-5138
企业微信二维码
微信扫码咨询报课程名即可,工作日 1 小时内回复

本站不设表单:打电话或扫码即可,不用留手机号等回访

课程背景

在竞争日益激烈的市场环境中,库存管控作为公司营运的核心环节之一,直接关系到公司的资金占用、生产效率、买方满意度以及市场竞争力。可是,许多公司面临着库存积压、缺货成本高昂、库存周转率低等等库存管控难题。故而,掌握有效的库存将控打法和办法,对于拉升公司营运效率、降低成本、增强市场竞争力具备要害意义。

课程收益

1.

1. 掌握库存将控的基本原理和办法:领会库存将控的基本概念、标的以及意义。

2.

2. 熟稔常用库存将控打法:研习并掌握多种库存将控打法,如经济订货量(EOQ)模型、安全库存设置、再订货点确定等等。

3.

3. 拉升库存管控水平:借助实例拆解和实践操作,拉升参训者在实际事务中的库存管控本领。

4.

4. 精进库存结构,降低库存成本:学会运用库存拆解抓手,精进库存结构,降低库存成本,拉升公司盈利本领。

5.

【课程特色】

课程规划一环扣一环,规划的内容由浅入深,持续的带出参训者思索,带入已有的学识和研习的新内容

课程大纲

一、公司库存积压和资金占用问题

1.精进库存结构,拉升资金周转率

2.库存分类和打法拟定

•

ABC分类法以及其运用

•

CVA(要害价值拆解)法引见

•

库存打法拟定要则和实例

3.库存预测和诉求拆解

•

销售历史资料拆解

•

市场诉求预测办法

•

季节性因素和趋势拆解

4.库存将控和隐患管控

•

安全库存设置要则

•

再订货点和订货量确定

•

库存过剩和短缺的隐患管控

交流环节:还原库存将控决策,评核隐患和收益

一、

公司库存准确率问题

1.

1.拉升库存资料准确性,达成库存可视化

2.库存盘查和资料管控

•

盘查流程和招数

•

库存资料录入和更新规范

•

库存资料准确性评核办法

3.库存管控系统运用

•

WMS(仓库管控系统)引见

•

库存资料可视化抓手

•

系统集成和资料共享

4.库存监控和异常处理

•

库存实时监控和预警制度

•

库存异常处理流程

•

跨部门交流和协同制度

交流环节:还原库存异常处理,拉升应急响应本领

三、公司供给链协同和库存精进问题

1.加强供给链协同,精进库存布局

2.供应商关系管控

•

供应商评核和选项

•

供应商携手打法和激励制度

•

供应商库存共享和协同管控

实例拆解:某公司和供应商协同管控库存的实践

3.物流管控和库存精进

•

物流成本将控和效率拉升

•

库存分布和运输路径精进

•

逆向物流和退货管控

交流环节:还原物流决策,精进库存布局

4.供给链隐患管控

•

供给链中断隐患识别和化解

•

库存应急规划和替代方案

•

供给链透明度和资讯共享

实例拆解:某公司化解供给链中断隐患的库存打法

四、公司库存成本将控和效益拉升问题

1.降低库存成本,拉升公司效益

2.库存成本将控打法

•

库存持有成本拆解

•

订货成本和运输成本将控

•

库存损耗和报废管控

实例拆解:某公司库存成本将控打法的实践成效

3.库存效益评核和拉升

•

库存周转率和库存成本关系

•

库存投资回报率拆解

•

库存效益拉升途径和措施

交流环节:评核公司库存效益,拟定拉升规划

4.库存将控和持续改进

•

库存将控流程精进

•

持续改进和精益库存管控

•

跨部门协同和流程再造

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|许东老师

适合谁听

本课适用于公司供给链管人人员、库存管人人员、生产管人人员、采购人员、财务人员等等涉及库存管控相关事务的中高层管人者以及基层员工。。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

电话咨询