课程背景
保险业界新人离职率高是普遍现象——业界平均首年离职率超过50%,很多队伍增员进来10个人,3个月后只剩2-3个。新人离职的原因往往不是“不适合做保险”,落地时,而是“没有获得有效的早期育成”——新人进来后不知道做什么,没有人带、感受不到进步,自然就放弃了。
本课从新人离职的根因拆解出发,系统解说新人90天育成规划的规划和执行,支援队伍主管构筑准则化、可复制的新人育成架构,将新人首年留存率拉升至60%以上。
课程收益
1. 领会新人离职的三大核心原因,构筑“留存从增员开始”的认知
2. 掌握新人90天育成规划的规划推演,分阶段设定标的和要害动作
3. 能搭建新人日常带练架构:早会/陪访/复盘/追踪的准则化流程
4. 掌握新人首单突破的带练招数,支援新人在30天内开出第一单
5. 构筑新人离职预警制度,在要害节点提前干预
课程大纲
一、新人为何会走?——离职根因和留存推演
1. 新人离职的三大核心原因
1)原因一:不知道做什么——没有清晰的行动指引,执行层面,茫然无措
2)原因二:没有收入——长时间不开单,落地时,经济压力导致放弃
3)原因三:感受不到进步——没有正反馈,执行层面,觉得自己“不适合”
实例:
三个离职新人的真实故事——不同原因导致的不同结局
2. 新人离职的要害时间节点
1)第7天:新鲜感消退——倘若第一周没有清晰行动,开始怀疑
2)第30天:首单焦虑——倘若一个月没开单,运行层面,信心严重受挫
3)第60天:比较心理——看到同期新人开单,落地时,自己没开,在实际应用里,心态崩了
4)第90天:决策窗口——三个月是一个心理临界点,从实践看,留不留基本定了
抓手:
新人离职预警时间轴(第7/30/60/90天的预警信号和干预动作)
3. 留存的核心推演
1)留存=标的感×本领成长×收入正反馈×归属感
2)要害认知:留存不是“想办法让人不走”,运行层面,而是“让人想留下来”
二、新人90天育成规划——分阶段标的和要害动作
1. 第1-7天:融入期——构筑归属感
1)标的:弄懂业界 basics、完成基础培训、构筑第一个准买方名单
2)要害动作:队伍引见/货品基础研习/准买方名单梳理/第一次陪访
3)带练重点:不要急于让新人开单,先构筑信心和方向感
抓手:
新人第一周行动清单(每日差事×完成准则)
2. 第8-30天:启动期——首单突破
1)标的:完成第一次独立面谈、开出第一单
2)要害动作:话术操练/情境上手/陪访观察/独立面谈/首单促成
3)带练重点:首单不在于大小,在于构筑“我能行”的信心
抓手:
新人首单突破路径图(名单→接触→面谈→促成→签单)
3. 第31-60天:成长期——本领拉升
1)标的:月都2-3单、掌握核心销售流程、开始独立作业
2)要害动作:深度货品研习/KYC招数/异议处理/买方分级经营
3)带练重点:从“能开单”到“会开单”,构筑准则化销售习惯
4. 第61-90天:稳定期——习惯固化
1)标的:月都3-5单、形成个人销售节奏、开始思索增员
2)要害动作:买方经营系统/时间将控/标的设定/初步增员意识
3)带练重点:从“靠带练”到“靠自己”,练就独立作业本领
抓手:
新人90天育成规划表(阶段×标的×要害动作×带练重点×查验节点)
三、怎么带新英才能留住?——日常带练架构搭建
1. 日常带练的“四个一”架构
1)每日一通:每天和新人通一次话,弄懂进展和困难
2)每周一访:每周至少陪访一次,实地观察指导
3)每周一复盘:每周一次复盘面谈,收束得失调整方向
4)每月一标的:每月设定清晰标的,月底检视达成情况
抓手:
新人日常带练“四个一”执行清单
2. 陪访带练实战招数
1)陪访前:明晰本次陪访标的(观察什么/示范什么)
2)陪访中:以观察为主,在实际应用里,在实际应用里,不轻易插话。如需示范,提前约定
3)陪访后:24小时内复盘,换个角度看,先肯定再指出问题
4)复盘四问:做得好的三个点/能够改进的一个点/下一步行动规划/需要什么支持
抓手:
陪访带练复盘四问模板
3. 新人早会规划
1)早会定位:不是“开会”,落地时,是“赋能”——每天给新人一个行动方向
2)早会15分钟准则流程:昨日回顾(3min)+今日标的(5min)+话术操练(5min)+激励(2min)
3)夕会10分钟:今日结晶+遇到的问题+明日规划
上手:
新人早会规划——分组规划一周早会主题并还原执行
4. 课程收束——三个核心结论
1)新人离职不是“人不合适”,往细里说,落地时,落地时,是“育成不到位”——90天育成决定留存
2)首单是信心的起点——30天内支援新人开出第一单,是留存的要害
3)带练不是“教”,运行层面,就一线经验说,是“陪”——陪访比讲课更能支援新人成长
模型:
新人90天育成路线图(融入期→启动期→成长期→稳定期)
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|陈一夫老师
适合谁听
保险代理人、队伍主管、新人带练人(从业3年以上)。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
