课程背景
营销,是绝大多数公司赖以生存的要害环节,是达成公司方略标的的要害保障,但往往又是不尽如人意的“重灾区”。营销事务是高度倚重营销人员的本领的,营销人员,格外是一线营销人员和管人者,往往简单粗暴的将营销领会为“卖货品、卖服务”,心得主义,本位思想。故而,真正弄懂营销的本质,掌握科学的营销流程和办法,用落地的动作、话术达成销售标的,是一线营销人员和管人者应该去研习和拉升的。这也是公司方略达成的内在化建设和根本保证。
课程收益
• 洞察营销的核心和本质
• 掌握业绩拉升的四大要害要素和六项着力点
• 纵深掌握和买方交流的五大情境
• 研习一线营销队伍管控的核心价值
• 掌握作为队伍管人者必备的素养
• 学会有效运用办法和抓手管控队伍达成业绩
【课程特色】
以成年人研习的原理入手,以认知为先导(心态),以办法论为基础(学识),以技艺为落脚点(本领),扎实基础,重点关注营销人员在实战中的流程、动作、话术等等。知行合一,迅速掌握,迅速上手。
课程大纲
一、做营销到底是在干什么?
1. 营销的核心和本质
• 诉求:营销要破解的核心问题
• 价值交换:营销行为的本质
1. 营销的要害要素
• 资讯差
• 认知差
• 资源差
实例:他们怎么赚的钱的?
1. 业绩的公式
• 业绩拉升的四大变量和六项着力点
研讨:不同的营销手段分别针哪些变量?
二、销售人员怎样和买方打交道?
买方交流情境一:起
1.买方破冰法:
• 初次交流三维度
• 构筑同频:同理心和共通点
• 寻找话题:热点、兴趣点,利益点……
• 产生意愿:愿意聊—愿意继续纵深聊
• 买方破冰九法
• 即兴交流法:
• yes and
• yes but
• no because
买方交流情境二:承
1. 买方诉求挖掘和带出
• 以攻代守的交互四问模式
• 状况询问—难点询问—暗示询问—诉求满足询问
• 提问—挖掘—带出匹配
• 深挖痛点、撕开伤口
2.状况询问(来由问询)招数
• 状况询问的标的;弄懂(澄清)买方概况,有效发现(展现)潜在问题
3.难点询问招数
• 难点询问的标的:确认问题,并和潜在买方探讨问题相关的内容
4.暗示询问招数
• 暗示询问的标的:强化问题存在,激发买方的“痛”感,引起不安和不满
5.满足询问
• 需要-满足询问的标的
上手:交互四问上手
买方交流情境三:展
1.基于信任度构筑的交流四部曲:业界—公司—货品—个人
• 业界:前景、趋势
• 公司:实力、心得
• 货品:FABE呈现模式
• 个人:心得、意愿
2.印证本领:货品(服务的)呈现FABE话术
• FABE的结构
• 特征—优点—利益—证据
• FABE提炼和展示
上手:FABE话术上手
买方交流情境四:合
1.买方异议交流
• 异议交流的六步法
• 典型异议处理示范
实例拆解:异议处理,攻心为王
2.促成和成交交流
• 促成的时机和信号
• 促成四法:
• 从众成交法
• 压力成交法
• 选项成交法
• 默认成交法
3.成交服务流程的交流
• 满意度显性化
• 机会进取式交流
买方交流情境五:接
1.转接引见:让销售形成高效闭环
• 转引见的价值
• 转引见的核心:价值、感知
• 影响力中心:高效的转引见操作方式
2.转引见的时机和话术
• 转引见的四项操作要则:
• 效能大于预期(愿意)
• 天下熙熙皆为利来(态度)
• 给买方清晰的转引见内容(办法)
• 不轻视、不排序(资源库)
• 转引见的“三个要害时刻”
• 转引见的话术和招数
上手:获取买方转引见
三、销售队伍管人人员怎样有效管控队伍?
(一)销售管控的根本差事为何?
1.队伍管人者的根本差事:
• 业绩标的
• 队伍收入
• 队伍可持续演进
研讨:你的具体差事为何?
2.销售管控根本差事的三大影响因素
• 人
意愿、本领
• 资源
内部资源、外部资源
• 进程
标的管控or进程管控?
进程管控的实质:业绩的取得不是运气,而是实实在在的积累
实例拆解:为何这个队伍很厉害
(二)队伍管人者需要哪些基本素养?
1.标的拟定和分解的本领
2. 教练本领
• PESOS五步训练法:准备--说明--示范--观察--督导
上手:销售本领带练
3.交流本领
• 事务交流四步法:问题—办法—资源—共识
4.激励本领
研讨:为何说00后不吃饼了?
• 正激励和负激励
• 物质激励和精神激励
• 化整为零、及时满足的激励打法
(三)怎样将销售业绩的不确定性变为可控的?
2.进程管控利器--事务日志
• 抓手:《事务日志表》引见
• 事务日志的准则采用办法
3.事务日志的管控
• 事务日志查阅和拆解
• 基于事务日志的四项重点管控:买方开发量、转化效率、单量、复购量
实例:这个销售人员该怎样支援?
2.销售队伍高效日常管控模式—会议经营
• 会议经营的内容和价值
• 两大类八项会议的施行和操作
• 日常管控类(时间线)
早会:流程、操作、标的
夕会:流程、操作、标的
周例会:流程、操作、标的
月度经营拆解会:流程、操作、标的
季度/半年度/年度收束拆解会:流程、操作、标的
• 激励类(事由线)
分享会:时机、流程、操作、标的
带练会:时机、流程、操作、标的
工作坊:时机、流程、操作、标的
上手:制作你的会议经营规划
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|秦超老师
适合谁听
一线营销人员、中基层营销管人者。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
