销售技能 销售人员培训管人者以及核心主力 可定制大纲

销售经验萃取——传承成功经验,复制绩优方法

销售队伍是否遇到过下列情况:…

授课时长
2天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
李轩
课程编号
PX-T31094
销售经验萃取——传承成功经验,复制绩优方法
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课程背景

销售队伍是否遇到过下列情况:

——恭喜啊,签大单了,分享一下心得吧,销售轻描淡写笑着说:要害要搞好关系,要获取买方信任,要挖掘买方诉求等等等等,其他销售听了一脸茫然,在实际应用里,不知从何下手。

——销售离职不但带走了买方,更要害的是将销售心得也带走了,怎样:人走,销售心得留下。

——招新销售,给一本销售话术和货品引见,要背熟稔哦,然后一脚踹出门,自生自灭,靠领会和悟性做销售,搞一个末位淘汰制度,还行吗。

——销售队伍中有销售开发买方很厉害,有服务买方很好,有货品引见很到位,有男/女性买方多,有大单多,有销售打法好等等等等,一个销售都掌握这些本领多好。

——销售做了很多培训,课程实地很好,课后业绩没有拉升,销售说办法还在研习,还在转化。这种情况怎么办。

组织心得萃取是一套有章可循的办法招数,是能够迅速练就和内化的通用本领,借助该课程的研习,销售业务主力、中基层管人者、内部教练,能够收束部门、项目或者岗位中的最 佳实践,将公司中的隐性学识显性化、显性学识系统化。

课程收益

● 一套萃取办法:参训者系统化掌握组织心得的萃取办法,有助于后续支援部门以及队伍完成萃取沉淀;

● 一套开发结晶:2天,开发出多个接地气、见成效的内部最 佳实践结晶

● 一批专家讲师:练就一批具备组织心得萃取办法和实践心得的专家讲师;

● 破解业务问题:根据公司方略或者当下业务难点,沉淀和开发出可迅速复制、推广的内部课程

● 萃取组织心得:支援业务主力迅速梳理过往的充实心得并形成组织智慧,开展沉淀和输出;

● 开发内部课程:开发出一批接地气、见成效的内部最 佳实践课程

【课程特色】

老师讲的都是精髓和干货,大量的时间会借助实例的方式带着参训者开展思索和收束,采用翻转课堂的方式,让参训者最迅速掌握学识。干货,没有废话;实战,学了就能用;实例选取精彩、典型

课程大纲

课前准备:

1、

规划实例萃取采访大纲,参训者在课前务必完成采访大纲(此项必备)

2、

提供实例萃取研习微课&示范视频供参训者做课前弄懂(此项非必备)

【课程导入】何为组织心得萃取?

一、组织心得在公司中的价值

1. 组织价值:公司最大的浪费就是心得的浪费

2. 个人价值

1)管人者:迅速拉升管控本领

2)业务主力:迅速拉升研习速度

二、何为组织最 佳实践

【实例】链家&华为心得萃取对比

1. 组织心得萃取的底层推演

2. 组织心得的常见来源

三、怎样萃取组织心得

1. 明晰主题

2. 锁住挑战

3. 提炼干货

4. 结晶呈现

【实例】某公司“营销之道”组织心得萃取以及开发范例

实例萃取第一步:明晰主题(阶段结晶:事务差事列表)

一、梳理事务差事

1. 分解岗位事务差事

2. 盘查主要事务情境

抓手&范例:事务情境地图

梳理岗位业务问题

操练:模糊的问题PK清晰的问题

二、选定要害差事

1. 定名称:差事命名

1)书写事务差事

2)差事归类整理

3)差事筛选排序

抓手:差事拆解三维模型

2. 定准则:检验结果

1)为何要定准则?(举例:学开车)

2)怎样定准则?

范例:一线销售信任关系的水平

操练:何为成功的销售?

3. 拆差事:动作描述

抓手:事务差事拆解表

1)主题/情境拆解法

2)要害经过拆解法

3)事务差事建模法

4)经典借鉴法

小结:主题选项进程中的常见误区

实例萃取第二步:锁住挑战(阶段结晶:事务差事挑战拆解表)

碰头导入:为何从挑战开始?

一、何为挑战?

1. 正面角度:难点

2. 反面角度:痛点

范例:授课进程的挑战拆解

二、怎样锁住找挑战?

1. 简单差事

2. 复杂差事

1)专家选项

2)办法赋能:队伍列名法

范例:银行对公销售差事的挑战拆解

运用操练:梳理出事务差事挑战拆解表

实例萃取第三步:萃取心得((阶段结晶:内容干货梳理表)

此内容最为核心,讲师会带领参训者,用参训者自身的实例开展实地演示,如有必要,会亲自开展实地心得萃取

导入活动:怎样成功减肥,以下是干货吗?

一,干货初级追问法:PRM

1. Problem:问挑战

2. Reason:卡在哪

3. Method:问高招

抓手:PRM萃取表

二、干货终 极萃取法:正反实例萃取

视频导入:小白新手的处理方式对比

1. 筛选价值实例

抓手:实例筛选的四个准则

2. 真实还原进程

抓手:STAR模板

3. 收束拆解心得——BIC拆解模型

1)B—行为特点

2)I—思路模式

3)C—后果拆解

【上手】讲师示范上手&三人还原操练

【运用操练】完成内容干货梳理表

【小结】访谈注意事项以及误区

实例萃取第四步:建模包装(阶段输出: PPT初版,可结合公司要求,PPT or word皆可)

导入:查验记忆成效

一、搭建模型,验证精进

1. 识别:流程、元素、关系

2. 检验:验证心得的有效性和采用边界

3. 补漏:查缺补漏,完善模型

二、规划包装,迅速传播

1. 口诀化表述

2. 可视化呈现

配套抓手:可视化抓手

运用操练:完成初版PPT

实例萃取第五步:结晶呈现

导入:运用情境全景图:岗位、部门、公司、业界

一、教学实例开发

1. 构思情景

2. 撰写实例

3. 教学规划

抓手:实例教学开发模板

范例:绩效面谈教学实例

二、线上微课开发

1. 规划构思

2. 收集素材

3. 排版精进

抓手:微课开发模板

范例:会议管控线上微课

实例萃取第六步:公司内部的心得萃取复制

视频导入:神枪手是能够练就的吗?

导入:组织心得的四种类型

一、专家访谈,萃取内部组织心得

1. 明晰差事,定准则

1)为何要定准则?

实例:学开车

2)怎样定准则?

范例:一线销售信任关系的水平

2. 锁住差事,找挑战

1)为何从挑战开始?

2)办法赋能:队伍列名法

3. 访谈萃取,挖干货

1)何为干货?

碰头:怎样成功减肥,以下是干货吗?

2)干货初级追问法:PRM

3)干货终 极萃取法:正反实例挖金子

4. 整理运用,做验证

1)可视化呈现/口诀化表述

2)萃取结晶典型运用:事务指南、岗位带练、实例、课程

抓手:课程干货地图

二、标杆研习,引入外部最 佳实践

1. 直接借鉴法

2. 间接借鉴法

操练:课程干货发布会

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|李轩老师

适合谁听

销售人员、培训管人者以及核心主力。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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