课程背景
银行作为服务业一面旗帜,成为各行各业拉升服务的镜子。随着银行单纯业务操作岗越来越不适合新形势发的演进,“综合服务经理”成为各家银行的岗位精进核心,对此岗位内核也提出了越来越多的要求。既是基础服务的周全执行者,也是营销买方的衔接者。怎样适应新形势成为更好的综合服务经理是一项要害课题。
课程收益
• 掌握商业银行服务准则
• 研习厅堂服务主要内容
• 厅堂服务实例汇总
• 掌握厅堂管控办法
• 掌握实地管控的本领以及服务招数
• 学会借助服务达成营销的目的
课程大纲
1.
服务定位
一、“五星级”服务品牌意识(讲授、实例)
1、何为服务,何为优质服务
2、优质服务的制胜法宝——“积极心态”(认知A-B-C理论)
3,第一时间关注
4、服务进程中常用的礼貌用语
5、有效的交流方式
二、练出“五星级”服务样貌——从“首轮效应”开始的服务(讲授、实例、操练)
1. 练出良好第一印象的制约因素
(1)神情礼仪
A、微笑:炼就亲切动人的微笑
B、眼神:让你的眼睛会服务——眼神操练法
a、服务中适当的目光交流是对买方的尊重
b、视线表述的规范
c、目光的采用规则
三、买方满意=持续购买
1. 我们的工资由谁付?
2. 商业银行服务面临的挑战
3. 货品同质化的困扰:盈利点何在?
4. 买方满意的好处和买方不满意的后果拆解
实例:银行服务惹急买方一次存一毛钱
四、决定服务成效的三大因素?
1. 心态和情绪
2. 服务理念
3. 服务招数
五、买方满意度的三个层次
1. 基本满意
2. 比较满意
3. 十分满意
实例拆解:海底捞服务的精髓所在?
六,岗责定位
1. 价值
2. 使命
3. 职责
4. 站位
5. 动线
碰头:综服经理的定位定位
七、厅堂服务招数
一、怎样拉升买方服务的满意度?
1. 买方服务的基本要则和要求:共性服务要则、个性服务要则
2. 买方满意否由何决定?
3. 拉升买方满意度的要害
4. 拉升买方满意度的招数
5. 买方满意VS买方忠诚
测试:买方满意度测试
八、优质买方服务的四个基本阶段
1. 迎送买方
2. 领会买方
3. 支援买方
4. 留住买方
九、关注迎送买方
1. 买方进门时关注
2. 买方等候时关注
3. 买方离开时关注
训练:来有迎声、走有送声
十、大堂经理实地服务迎送礼仪和招数
1. 职业着装
2. 仪容仪表:站姿,坐姿、走姿、蹲姿、自我引见
3. 名片交接
4. 指引动作:开关门、指导取号、指导填单
5. 指导采用ATM机礼仪
6. 指导采用自助终端礼仪
7. 回答买方提问礼仪
8. 低柜服务礼仪
9. 派发商业银行宣传单张礼仪
10. 货品营销的礼仪
11. 遇买方不自觉排队交流礼仪
12. 遇买方在前厅大声喧哗交流服务礼仪
13. 遇买方假币交流服务礼仪
14. 买方等待时间过长交流服务礼仪
小组训练:厅堂服务礼仪
管控定位
一、实地管控三大类型:硬件、软件、氛围
1. 实地硬件配备的环境问题
2. 大厅软件管控失误的问题
3. 大厅氛围营造不佳的问题
二、四大招数迅速判断买方服务诉求:看、听、问、思
1. 看:观察买方的举动、情绪
2. 听:弄懂买方的意向、诉求
3. 问:明晰买方的诉求、打算
4. 思:支援买方破解相关问题
三、实地买方带出和分流
1. 贵宾识别带出流程
2. 潜在贵宾买方识别线索
3. 识别核心素质要求
4. 买方分流带出流程
5. 买方分流带出要则和招数
6. 买方分流带出话术
交流:厅堂服务路线图
四、商业银行货品营销招数
一、挖掘和识别标的买方
1. 标的市场分类
2. 标的买方挖掘和识别
3. 寻找商业银行利基市场——MAN法则
4. 搜寻买方源招数以及注意事项
二、买方深层诉求以及决策拆解
1. 买方冰山模型
2. 高效收集买方诉求资讯的办法
3. 高效带出买方诉求的办法
4. 买方携手心理拆解
5. 买方决策身份拆解
实例:不同年龄买方诉求的拆解
三、买方交流带出打法
1. SPIN带出招数
2. 交流带出的目的
3. 高效交流谈判六步骤
4. 交流带出实用打法
四、商业银行货品呈现招数
1. 影响货品呈现成效的三大因素
2. 货品推介的三大法宝
3. FAB呈现招数
训练:分组开展每种货品销售话术的上手
五、买方异议处理招数
1. 处理异议—异议是黎明前的黑暗
2. 追根究底—清楚异议产生的根源
3. 分辨真假—找出核心的异议
4. 自有主张—处理异议的要则
5. 化险为夷—处理异议的办法
6. 寸土寸金—价格异议的处理招数
7. 买方核心异议处理招数
1)情感和精神层面不满足
2)不认可公司、货品
3)不认可营销服务人员
4)买方有太多的选项
5)买方暂时没有诉求
6)买方想争取更多的利益
训练:一对一处理异议上手
六、促成携手打法
1. 构筑并强化优势打法
2. 同一战线打法
3. 假设成交打法
4. 渐次签约打法
5. 适度让步打法
6. 资源互换打法
七、课程收束和复习游戏:
1、 心得体会和收获感言
2、 步步惊心游戏化收束
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|张亚西老师
适合谁听
银行大堂经理、综合服务经理。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
