销售管理 公司所有销售人员 可定制大纲

打造卓越销售团队

狼性一般被认为是一种队伍精神,主要强调革新精神和顽强的拼搏精神,是一种主动奉行自然界优胜劣汰规则,精进集体的危机意识,从而在有限或者劣势环境和资源条件下求生存和求演进的手段…

授课时长
2天
授课方式
实例拆解+实战办法+定位担当+提问交流+分组碰头+精彩点评+课堂操练【课程特色】讲师,风趣幽默;推演,环环相扣;实例,情境带入;抓手,毫无保留
建议人数
20–40 人
主讲
孙倩
课程编号
PX-T31692
打造卓越销售团队
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课程背景

狼性一般被认为是一种队伍精神,主要强调革新精神和顽强的拼搏精神,是一种主动奉行自然界优胜劣汰规则,精进集体的危机意识,从而在有限或者劣势环境和资源条件下求生存和求演进的手段。

一个以销售为目的的队伍,在狼性的炼就上各公司有各自的办法,接下来我们就一起盘查一下在您的公司中是否遇到了如下的问题?

1. 队伍没有斗志,一盘散沙

2. 事务没法按照时完成,拖延成性

3. 队伍协同困难重重,没法共赢

4. 革新只是口号,落地太难

如上的这些问题正是公司中困扰着我们的课题,也是本课的内容所在。

今天的课程将以理论奠根基、以提问引思索、以抓手做支撑、以故事敲警醒、以操练助掌握等等方式循序渐进,支援参训者成为出色的销售,狼的有味道,狼的有结果。

课程收益

1. 弄懂何为狼性队伍

2. 拆解具备狼性执行本领的办法

3. 找到困扰队伍协同的问题以及破解步骤

4. 具备革新思路,能打开自己的认知边界

课程大纲

第一篇章:狼性队伍的炼就

一、

何为狼?

1. 狼的定义

2. 狼的性格特征

一、

何为狼性队伍?

1. 何为队伍

2. 队伍的特点

3. 何为狼性队伍

实例:狼和羊

一、

怎样建设狼性队伍

1. 建设一致性的队伍信念

2. 统一执行流程,制度

3. 坚忍不拔的雄心

4. 挑战和冒险精神

小组碰头:怎样建设公司的狼性队伍

第二篇章:狼性执行本领

一、

狼性执行的8字准则为何

二、

狼性执行的24字方略为何

三、

怎样训练你的狼性执行本领?

1. 群狼拼速度

1) 练就狼的时间观念

实例:比头狼还快咬死猎物

操练:拟定接下来1小时的举手回答问题次数

1. 群狼拼精度

1) 看准一个猎物

实例:鱼和熊掌

交流:当下最要害的差事为何

1. 群狼拼广度

1) 具备头狼的视角

实例:你和头狼的差距

小组碰头:什么限制了你的视野的广度

第三篇章:狼的队伍协同

一、

怎样让队伍协同最大化?

1. 从队伍的要素拆解破解办法

1) 从队伍领导找原因

• 准则为何

• 标的为何

• 危险为何

• 资源为何

实例:一只羊带领的队伍

交流:你领导最大的优势和劣势为何?

1) 从队伍标的找原因

• 愿景转化标的

• 成员明晰标的

• 队伍标的

视频:日本人的布置事务

小组操练:事务细分法

1) 从队伍事务方式找原因

• 简单不复杂

• 合理规划但鼓励灵活性

• 差事分解

• 经常反思

• 拉升自由度和责任感

小组碰头:什么样的事务方式最适用现公司

1) 从成员相互信任找原因

2) 从成员本领识别找原因

3) 从队伍成员定位找原因

• 每个人都清楚自己定位

• 定位可能会重叠但绝不冲突

• 内部成员本领组合可完成手头差事

视频:我是谁?

交流:何为信任

1) 从队伍回顾进展找原因

• 队伍运作好坏

• 冲突管控好坏

• 本领和才干怎样

• 交流怎样

• 携手怎样

• 问题破解怎样

• 会议进展怎样

第四篇章:狼的革新力

一、

怎样洞察革新机会?

1. 革新机会的来源?

1) 未明晰的诉求

2) 未满足的诉求

3) 服务过度的诉求

实例:梳子卖给和尚5重奏

1. 革新机会发现的视角?

1) 从公司视角

操练:找到自己公司的机会点

2) 从买方视角(消费链)

一、

怎样具备革新思路?

1. 构筑人生的顶层规划

视频:面对3个雨中等待的人,你该怎样选项?

小组操练:当家事和司事冲突我该怎么办?

2. 革新抓手:乔哈里窗

1) 开放区——无限扩大

2) 未知区——向前一步

3) 盲点区——寻求反馈

4) 隐藏区——乐于分享

交流:你现在在哪个区?

小组操练:将至今对老师的弄懂内容写到4个区中

小组碰头:每个区的优势和劣势

实例:4个区的采集内容

课程收束+交流答疑

回顾课程重点,解答参训者提出的问题并鼓励参训者分享收获和感悟

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|孙倩老师

适合谁听

公司所有销售人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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