课程背景
随着2025年5月新版《药品管控法施行条例》落地、2025年8月1日全新《医药代表管控办法》庄重强制执行,中国医药业界迎来历史性、颠覆性变革。业界彻底告别“带金销售、客情驱动、销量考核”的传统模式,从实践看,新政严禁医药代表承担销售差事、严禁销量挂钩绩效、严禁任何商业贿赂和违规客情,周全进入强合规、纯学术、重专精、严监管的新时代。
叠加国家集采常态化持续降价、业界增速放缓、市场从增量转为存量竞争,医药公司过去依靠个人本领、单兵作战、粗放管控的队伍模式彻底失效。
当前药企队伍普遍出现四大管控困境:
队伍认知断层:老销售不会学术、只会传统打法,转型动力不足;
管控本领滞后:大量中层只会做业务、不会带队伍,亲力亲为、执行本领弱;
组织深井病严重:各部门只盯自己KPI,不顾公司整体利益、跨部门协同壁垒严重;
激励架构失效:传统销量激励周全违规,队伍出现动力不足、自驱缺失、新生代难管控等等问题。
在政策巨变、市场内卷、监管从严的大来由下,医药公司唯 一的核心竞争力,不再是客情,而是准则化、可复制、高自律、强协同的销售铁军队伍。
本次课程深度结合华 为铁军作战架构、樊登可复制领导力、新生代管控、合规新政要求,支援医药中层管人者完成从“业务型主力”向“铁军型管人者”的周全升级,炼就适配医药新政时代的高绩效销售铁军。
课程收益
1. 读懂新政底层推演,构筑合规铁军管控架构:熟稔5月、8月最 新医药业界新政要求,掌握新政下学术推广、进程管控、行为管控、全流程留痕的铁军准则打法,达成队伍从“野蛮生长”到“合规自律”的转型,守住公司生存底线。
2. 根治公司“深井顽疾”,打通跨部门协同壁垒:借助华 为组织抓手+樊登第三选项协同思路,彻底破解只盯个人KPI、本位主义、部门墙、内耗严重的组织问题;构筑公司标的优先、协同共担、互相赋能的组织制度,大幅拉升队伍整体作战效率。
3. 掌握可复制的铁军管控抓手,达成业绩稳定增长:系统掌握GROW带练、二级反馈、游戏化管控、交流视窗等等全套落地抓手,让管人者真正做到:会定标的、会带进程、会激励、会复盘、会育人。
4. 激活新生代队伍,炼就高留存长效铁军:掌握95后/00后新生代员工管控推演,搭建非销量式合规激励架构、正向反馈架构、成长赋能架构,炼就高自律、高协同、高执行、高自驱的新时代医药销售铁军。
课程大纲
第 一讲:新政破局——医药销售铁军的时代定义和认知重构
一、新政的四大核心变革
1. 取消销量考核
2. 禁止利益输送
3. 纯学术推广
4. 全流程留痕监管
二、新旧医药销售队伍本领模型对比
1. 旧队伍:重客情、重销量、重短期、单兵作战、隐患高
2. 新铁军:重合规、重学术,重价值、重协同、重长期、高自律
碰头:医药新政下,管人者定位发生哪些变化?哪些本领是不变的?
三、铁军管人者三大定位定位
1. 合规风控官
2. 学术赋能官
3. 队伍激活官
深度研讨:自我使命和队伍价值
1. 你为何在本公司事务5年/10年?
2. 你怎样给家人解释:为何在这家公司事务这么多年?
3. 你希望公司5年后成为何样?
4. 若公司消失,对医药临床、患者、社会的损失为何?
次讲:定位蜕变——从业务主力到铁军管人者的思路升级
一、医药管人者四大致命误区(业界高频)
1. 亲力亲为
2. 委过于人
3. 求全责备
4. 自我封闭(套子思路)
碰头:盘查自己/身边管人者:日常最常见的5个管控错误,以及对应的整改动作
二、两种核心思路
1. 管控思路:决定队伍业绩下限
2. 领导思路:决定队伍业绩上限
碰头:A公司组织了一场药品上市会,在整个活动中,你看到谁是管人者,谁是领 导 者?
三、铁军管人者的核心理论
1. 华 为铁军推演:个人强不算强,队伍可复制才是真的强
2. 星巴克英才复制模式:准则化练就、后备链化成长、人人可上岗
碰头:作为医药业界管人者,有哪些办法能够练就队伍成长?
三讲:组织协同——铁军跨部门作战架构的构筑和深井病根治
碰头:你们公司部门之间事务协调吗?配合度高吗?列举部门之间出现的问题,你觉得应该怎样破解,给出你的方案。
一、销售队伍“深井病”
1. 深井病的四大表现
1)只盯个人/部门KPI
2)无视小组/公司整体标的
3)跨部门不配合
4)各自为战,落地时,遇事相互推诿
2. 深井病的四大根源
1)标的不共担
2)视角不互通
3)激励不绑定
4)高层不示范
二、破深井的核心办法
1. 标的对齐法
2. 全局视角法
3. 协同落地法
三、跨部门协同制度的制度化建设
1. 季度部门视角互换交流会(固定制度)
2. 部门复盘会
3. 协同激励改革
1)绩效权重拆分
2)设立公司整体奖金池
实例分享:某医药公司销售部长期和销售内勤打仗,换个角度看,导致大家都相互抱怨,影响事务效率。
看看他们是怎样破解的?
研讨:某医药公司销售部和市场部是怎样从“互相甩锅”变成“协同打单”?
四讲:流程制胜——医药销售准则化铁军的执行本领炼就
一、传统药企管控痛点
碰头:传统制药公司有哪些管控痛点?
1. 靠感觉
2. 靠心得
3. 进程失控
4. 结果随缘
二、铁军管控准则
1. 流程准则化
2. 动作可追溯
3. 结果可复盘
4. 本领可复制
碰头:队伍里面有哪些本领是能够复制的?每组列举6点出来,就一线经验说,找出一点制作可复制的SOP
三,合规作战全流程
1. 合规线索筛选:精准科室、精准临床诉求,杜绝违规触客
2. 学术触达:拜访,科室会、临床答疑、患者教育准则化SOP
3. 进程留痕:全流程合规归档,满足新政监管溯源
4. 买方价值沉淀:从单次拜访到长期学术信任携手
三、华 为铁三角轻量化队伍模型运用
1. 客情关系
2. 学术推广
3. 学术活动
碰头:A公司湖北队伍,抗流感药品连续三年做到全国第二,他们是怎样做到的?
五讲:代际激活——新生代员工的游戏化管控和自驱激发
一、新生代医药员工的核心诉求
1. 多元价值追求:尊重,成长、价值感、成就感
2. 反感高压管控,反感无效加班、反感画大饼
碰头:新生代喜欢什么样的管控方式?
二、游戏化组织事务的四大落地法则
1. 标的宏大化:让员工看见事务的业界价值、患者价值
2. 周期短平快:将年度标的拆成月/周小标的,迅速出结果
3. 进程可视化:拜访量、学术场次、买方满意度公开透明
4. 反馈即时化:出色马上夸,问题马上纠,不堆积情绪
头脑风暴:假如你负责某失眠药的推广,规划一套可落地的销售事务游戏化制度
三、新生代队伍去官僚化管控招数
管控风格转型
1)少管控,多赋能
2)少指责、多反馈
2. 成长环境营造
——给舞台,给办法、给容错、给成长
第六讲:激励重构——新政下非销量式自驱激励架构的搭建
一,医药业界激励大变局
1. 旧激励:销量提成,冲量奖励
2. 新铁军激励:重合规、重进程、重学术、重价值、重长期
二、激励抓手落地
1. 使命愿景激励
实例分享:某药品代理公司是怎样拟定自己的使命和愿景的?
2. 荣誉激励
1)因人设奖
2)放大荣誉:事务嵌入理论(事务、社区、家庭)
3)发自内心的认可
实例分享:某制药公司年会组织家庭日活动
三、队伍氛围建设和打胜仗信念的炼就
1. 团建常态化:五个一工程
1)一次深度交流
2)一次感人经过
3)一次体育活动
4)一次娱乐活动
5)一次集体聚餐
2. 团建民间话
3. 团建公益化
头脑风暴:怎样做好高质量的团建
4. 最 好的团建:让打胜仗成为一种信仰
1)预热期:项目立项会,全员宣讲会、培训会
2)备战期:作战室、军令状,模板看板
3)冲锋期:开门红,里程碑、尖刀连
4)复盘期:制作准则SOP
实例分享:XX抗抑郁药品“冲刺100天”,达成20000好过年。
第七讲:抓手赋能——铁军管人者可复制领导力实战抓手箱
一、管人者3W使命提问法:构筑队伍使命感
1. Why:我们为何做这份医药事务?
2. What:我们能为买方/患者/公司创造什么价值?
3. Where:我们队伍未来的成长和突破点在哪里?
小组分享:每个人写下来,在队伍内分享。
二、霍桑定律:高压合规环境下员工情绪管控打法
1. 情绪优先要则
——医药高压合规环境下,员工情绪管控大于差事管控
2. 铁军战斗力的底层来源
——被看见,被认可、被尊重
三、管人者四大核心领导力动作
1. 做队伍首席解释官:讲清政策、讲清标的、讲清意义
2. 做障碍扫清者:帮员工破解资源、客情、政策卡点
3. 炼就队伍慷慨基因:多赋能、多分享、多成就部属
4. 营造快乐事务氛围:高绩效一定伴随高士气
实例分享:某医药公司器械项目经理,是怎样带领队伍拿下大单的?
四、GROW教练式带练:一对一带部属万 能抓手
1.G标的:用SMART定合规学术标的
2. R现况:拆解卡点、找问题根源
3. O方案:带出员工自主破解难题
4. W意愿:定落地规划、节点、复盘制度
小组上手:以某药品为例,利用GROW模型操练带练招数
五、二级反馈实战:激活队伍、稳定留存的核心手段
1. 一级反馈和二级反馈的核心差异
1)一级反馈:只评价结果(对/错,好/坏),伤人、不成长
2)二级反馈:肯定动机+肯定进程+表扬特质,激活人心、固化好习惯
2. 医药管人者二级反馈高频运用情境
1. 员工合规坚持,学术进步、主动协同、攻坚突破
2. 新人成长,老员工转型、问题整改后的正向固化
碰头:管人者在什么情况下,实操中,需要做二级反馈?
3. 二级反馈常见难点
1)不会真诚表扬
2)习惯性挑错
3)表扬空洞无价值
情景上手:针对医药销售日常事务情境,实地输出准则二级反馈话术
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博闻智咨询|李聪老师
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省区经理、区域主管、销售中层、营销管人者。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
