课程背景
当今公司之间的战争已经转移到新的领域:从最初的只注重货品生产,渐次演进到
21世纪的由顾客是否满意来决定竞争的最终结果。在当前阶段,公司存在的价值就是要让顾客满意,顾客对服务的满意程度成为影响公司获利的要害因素。按照当前的服务价值观,实操中,顾客就是上帝,服务本身就是商品。专精程度、速度、怎样支援不同顾客节省开支、人性关爱、品位、资讯、品牌等等都属于考察服务质量的范畴。
另外,公司本身的信念氛围,以及视觉的、听觉的感受,往细里说,都已经扩展为服务的价值。现在,服务的价值层次以及针对买方的变化正在持续的扩展。服务已经成为厂家开展营销时不可或者缺的强有力武器。服务水平的高低,直接影响着公司样貌的好坏。故而,服务已经当之无愧地成为公司的核心竞争力。
课程收益
● 树立买方满意的理念,学会拉升买方满意的途径
● 有效地满足买方的诉求并将其体现在货品和服务之中
● 开展买方价值拆解,及时妥善处理买方的抱怨和投诉
● 构筑买方资料库,及时交流并开展动态管控
● 开展员工训练,提供买方满意的服务
课程大纲
交流:
买方为何
首讲:基本认知
一、公司的功能是创造买方
1
.
买方的要害功能
1)利润源泉
2)聚客效应
3)资讯价值
4)对付竞争者的利器
2
.
买方关系管控的意义
1)降低公司维系老买方和开发新买方的成本
2)降低交易成本
3)助推增量和交叉购买
4)给公司带来源源持续利润
实例:
潘先生喝咖啡
二、买方关系管控的基础
1. 关系营销定义
2. 买方和顾客的区别
3
.
关系营销和交易营销的区别
1)一次性和重复性
2)双方的主动性
3)无差别的个体买方
三、买方的生命周期
1. 练就期
2. 演进期
3. 携手期
4. 退化期
实例:
买方的
“变心”
四、买方关系管控思路
1. 营销思路和资讯技艺相结合
2. 有选项构筑买方关系
3. 积极维护买方关系
4. 挽救和构筑买方忠诚
交流:
小组碰头怎样判断买方关系是否稳固
次讲:买方管控
——选育滤留
一、选项资讯,细分买方
1
.
资讯收集
1)个人资讯
2)公司资讯
2
.
买方层级金字塔:二八法则
1)要害买方
2)普通买方
3)小买方
3
.
寻找盈利性买方
1)营业排位法
2)非货币排位法
交流:
抓手
-顾客盈利性拆解
实例:
银行
VIP
二、培育关系,满意买方
1. 买方满意对公司影响
2. 买方不满意对公司影响
3
.
买方满意和忠诚形成四种关系对公司影响
1)破坏者:不满意不忠诚
2)囚禁者:不满意忠诚
3)布道者:满意忠诚
4)图利者:满意不忠诚
4.
满意公式:
感知价值
=顾客利益-顾客成本
交流:
抓手上手
-意义-绩效拆解
实例:
门口小店和沃尔玛
三、过滤买方,拉升质量
1. 减少顾客离职
2. 顾客维系动态变化:漏斗
3
.
管控顾客基数
1)要害买方的管控
a成立专门机构
b提供优势资源
c加强情感交流
2)普通买方的管控
a对有潜力买方升级
b对无潜力买方降低成本
3)小买方管控
4)过滤盈利差的买方
四、构筑忠诚,留住买方
1
.
达成买方忠诚的打法
1)奖励买方的忠诚
2)增强买方的信任
3)构筑买方组织
4)拉升买方的转移成本
交流:
我们可让做哪些打法可让留住买方
实例:
关于顾客维系的资料
2.
加强员工管控
1)借助员工的忠诚达成买方忠诚
2)借助制度防止员工离职造成买方离职
交流:
小组碰头、分享
实例:
苹果手机和安卓手机
实例:
房地产公司对己交其他公司定金开展返还
三讲:服务交流
一、买方关系
1. 买方关系的好处以及管控误区
2. 买方关系四层级
3. 用服务维持买方关系
交流:
提问、碰头
实例:
沃尔玛终身买方
二、服务交流
1
.
交流礼仪
1)买方关系管控专家的特征
2)交流体现:同理心和PERFACT
3)同理心:四级同理心
a构筑有礼貌的服务样貌
b练出顾客价值
c尊重顾客的不同意见
d构筑亲切熟稔的顾客关系
e充满勾住力的交流品质
f关怀顾客的利益
g感谢顾客的支持
交流:
定位上手
视频:
《何妈说服亲家》
三、尊重买方的个性
1.
四类买方
1
)
D-独断型买方
2
)
I-自我型买方
3
)
S-友善型买方
4
)
C-拆解型买方
2. 不同买方服务特点:效率、尊重、利他、资料
交流:
视频赏析
实例:
售楼员的成交经历
3.
和买方书信往来
1
)怎样给买方写信函
a有勾住力
b发出号召
2)怎样告诉买方坏消息
a
铺垫
-转折-重修-号召
交流:
定位还原
实例:
一次拒绝买方的回信
4.
处理买方投诉
1)迎送买方
a预测买方情感诉求
b满足买方心理诉求
2)领会买方
a聆听,尊重买方
b有效提问,表述释放
c重复确认,理顺思路
3)支援买方
a提供资讯和选项
b设定期望值
c提供支援达成协议
4)留住买方
a查验是否满意
b感谢买方
c构筑联系
d保持联系
交流:
定位还原
实例:
月饼里的
“小强”
收尾部分:
1. 回顾收束
2. 小组碰头收获
3. 列出行动规划
4. 结束,感谢
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|曹勇老师
适合谁听
销售人员、客服人员、业务经理。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
