客户服务 公司服务人员服务投诉主管以及渴望拉升相关本领的岗位事务人员 可定制大纲

做好客户服务的“3”把刷子

卓越服务是促成公司又好又快演进的有力基石,员工的服务本领不只是个人素养、样貌和内涵的体现,更是公司面向社会展现魅力样貌的链接和窗口;在当下市场竞争中,公司在所提供内容、品牌、价格三个领域的角逐基本上达成了平衡,也就是所谓的竞争趋同性,故而,卓越的服务事务能够说占居了半壁江山,融合专精学识、交流本领,服务态度、服务意识的综合性服务本领拉升就是为公司魅力增加法码…

授课时长
2天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
孙燕
课程编号
PX-T33961
做好客户服务的“3”把刷子
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课程背景

卓越服务是促成公司又好又快演进的有力基石,员工的服务本领不只是个人素养、样貌和内涵的体现,更是公司面向社会展现魅力样貌的链接和窗口;在当下市场竞争中,公司在所提供内容、品牌、价格三个领域的角逐基本上达成了平衡,也就是所谓的竞争趋同性,故而,卓越的服务事务能够说占居了半壁江山,融合专精学识、交流本领,服务态度、服务意识的综合性服务本领拉升就是为公司魅力增加法码。

服务事务千头万绪,格外是当持续的重复成为习惯,员工很容易在不经意间产生懈怠。怎样有效的创造服务价值,就需要从服务环节中抓住买方的核心诉求,拉升服务意识和服务本领,本课能够支援员工深刻领悟领会服务的内涵和价值,定位个人服务态度和认知,掌握核心服务本领,破解员工和买方交流不畅,思路无法达成一致,不能很好的破解买方问题,对于买方不满疲于应付,难以一次性破解等等系列障碍,从而达成员工自我管控的价值和成就感!

课程方式:借助实例碰头+情景还原+参训者亲身经历分享,讲师开展提问带出,层层剖析、头脑风暴以及示范指导,步步纵深,让研习在快乐中开展到底!

课程收益

● 深刻领悟魅力服务的内涵

● 展现职场素养的服务礼仪

● 掌握运用核心服务的本领

课程大纲

首讲:服务意识认知篇

“服务”是强化意识,从实践看,“核心”是扩大认知

一、服务认知

1. 何为服务?何为满意的服务?

游戏导入:喝水小游戏

二、诉求预测

1. 情感诉求

2. 事实诉求

小组操练:预测买方诉求、敏锐的洞察力

三、事务状态

1. 内在状态和外在表现的联系

2. 外在呈现和进程的结果感受

启发思路:请用3个词描述您当下事务状态

四,服务态度

1. 态度的认知

2. 态度的定位

服务视频:态度的认知才能驱动行为的改变,怎样定位自身的事务态度

“礼仪”一百分,满意百分百

次讲:服务礼仪实操篇

世界上最廉价反而又能得到最大收益的就是“礼仪”

一,何谓礼?何谓仪?

二、礼仪应遵循的基本要则

1. 尊重相助

2. 耐心宽容

3. 恪守信用

实例分享:礼仪的根本目的“和睦相处”

三、职场样貌

1. 仪容仪表

1)商务人士妆容的要求

2)发式发型的职业要求

3)面部和手部基础护理

4)淡妆上岗—妆成似无

2. 职业着装

1)女士商务着装的穿着要点

2)男士商务着装的穿着要点

3. 行为举止

1)展示气质的站姿

2)优雅得体的坐姿

3)洒脱笃定的走姿

4)自然端庄的蹲姿

5)鞠躬度数看身份

6)动作礼仪要准则

实例纠错:实地个案拆解和诊断

四,服务用语

1. 语言的规范

2. 语言的结构

3. 语言的艺术

挑战操练:位次礼仪小测试

三讲:魅力服务本领篇

态度敲服务之门,交流让彼此走进

探询交流三步曲:提问确认—聆听弄懂—共情带出

一、提问确认

1. 怎样借助提问锁住问题

2. 区分问题的表象和本质

3. 提问的类型和提问运用

操练导入:开放、封闭、带出、结论性提问操练

游戏导入:撕纸小游戏

二、聆听弄懂

1. 聆听的意义

2. 聆听的招数

3. 聆听的操练

三、共情带出

1. 共情的目的和意义

2. 共情带出挑战操练

情景还原导入:访谈挑战操练

职场如战场,“刷子”是利器;记得用呵!

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|孙燕老师

适合谁听

公司服务人员、服务投诉主管以及渴望拉升相关本领的岗位事务人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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