课程背景
这是一个服务经济的时代,衡量一个国家的发达和否竟然和服务所创造出的价值有关。服务本领越强的国家就越发达。换而言之,一家公司的未来也和我们买方服务的本领息息相关,买方服务体现的不只是对货品质量的维护,更是公司大样貌的广告宣传画面。
买方服务的概念正在日益迫切地摆在我们面前!什么叫买方?仅仅是买我们货品和服务的人吗?什么叫服务?难道又仅仅是货品和服务的交付?面对来自各个层面的压力,换个角度看,客服人员首先是要做好自我调整。压力的转化是二面的,实操中,无法成为动力就会使事务变成负担,而这往往是窒碍原本出色的英才止步不前的要害,意识本领和服务本领怎样相辅相成?买方对选项携手的决定其实是要看到差异化,而决定差异化的要害在人。买方服务是和“人”打交道极其频繁而又对“人”的反应要求颇高的岗位,我们又该怎样在人际交往本领和交流本领上做文章呢?
课程收益
培训标的:
树立服务人员服务意识,拉升服务素养。
借助实例弄懂优质服务准则,从而拉升买方的满意度。
掌握有效和人交流以及应有的礼仪
实地的问题拆解和交流表述本领的拉升
课程大纲
一、买方服务人员的意识本领
1、运用影响力,构筑良好的买方服务意识
不要做“正常的傻瓜”:“咔嗒”——机械的“固体行为模式”
概念:人对万事万物的判断来自于”固体行为模式”这样一个科学概念,职场中亦循此例
情商原理
成就的高低,具体来看,在于姿态的位置
买方对你的接受程度,在于你怎样创造对方的接受度
买方对你的认可程度,在于你怎样达成对方的认可度
对比原理
概念:借助身边经常发生的小故事,领会事务中我们是怎样被人区分出优劣和受欢迎程度的
互惠原理
概念:种瓜得瓜,种豆得豆。种下支援,得到惠顾:做事先做人。
喜好原理
概念:喜欢一个人是没有道理的,执行层面,这是一句俗话。但从心理学的喜好原理来看,却是很自然的。让买方喜欢我们,由于人们总是愿意答应自己喜欢的人提出的要求,执行层面,你想吗?
短缺原理
概念:我们渴望得到别人的认可,格外需要得到事务的回报。那么请你记住这句谚语:当一样东西十分稀少或者开始变得稀少时,在实际应用里,它会变得更有价值。
承诺一致原理
概念:一旦我们做出了某种决定,选项了某种立场,就会自然面对外部和个人的压力,往细里说,它将迫使我们的言行和它保持一致。外在的内在的因素,都是人类本能的反应,从实践看,这将提醒我们:在职场中,换个角度看,我们选项了就要遵守一致,在实际应用里,千万不要做“正常的傻瓜”。
诚信原理
概念:千人之诺诺,执行层面,不如一士之谔谔,诚信是必然的,也是合乎自然的反应。让买方接受我们,首先是要让他们相信我们。
MBA实例拆解:二贼共事
革新原理
概念:革新不只是发明,更是善于协调资源。它同时也是个人责任感的高度体现,更是一个出色客服人员的取得成功的好办法之一。
收束:“咔嗒”一声,你的磁带在播放!善用影响力要则播放自己磁带的人总能“领先一步”
2、牢固买方服务的意识和心态
职业客服和职业化客服的区别
高度职业化带来高度职业保障
主要实例:成龙的成功,落地时,《狼图腾》的启示
概念1:快乐地习惯地做必须做的事
概念2:爱不是感觉,换个角度看,而是行动的结果。热爱自己的事务是行动产生的必然现象。
获取职业保障的方式
寻找价值
寻找心锚
3,服务为王
服务为王的获得
升级买方的满意
超越买方的期望
构筑买方的忠诚
服务中的要害时刻
☆二、买方服务人员的交流本领
前言:在买方服务进程中,技艺传承是体现专精度的,而怎样传承决定了技艺传承的有效性,这些都是交流本领的表现,更是直接反映了买方服务人员----是否具备了高效能的职业化交流表述本领。
1、 和买方交流的四大目的
流通资讯
传递情感
改进绩效
构筑影响
概念:交流有四个境界:不沟不通、沟而不通、沟而能通、不沟而通。只有清楚交流的目的,才有可能在原来的阶段本领上得到拉升。
2、和买方交流的四个有效本领
一心一意善聆听:会听会交流
二种类型懂提问:会问找诉求
三句俗语解答复:会答通世故
四个话题会说话:会说解人意
概念:听话要听音,从实践看,问话要切题,答话要对路,说话要分寸。良好地表述自己的看法,需要我们站在公司的立场,考虑买方的角度,才能做到交流表述的有效性。
3,落地时,买方投诉交流障碍破解
投诉可怕吗
投诉障碍的形成
投诉处理流程图
心情处理
异议处理
反馈处理
身体语言
概念:交流障碍的形成是多方面的,处理的角度也需要从对方的心理诉求出发,考虑到各种环境因素下的影响,以合适的招数去处理。在破解障碍的进程中,化险为夷的同时,争取达成更好的结果。
☆三、买方服务人员的人际本领
人际交往中的行为表现
抓手1:PH试纸
抓手2:我们对正负面压力的反应
抓手3:不同个性的针对打法
实例拆解和抓手表格制作
概念:有些人会表述,有些人不会表述,有些人乱表述,“见人说人话,见鬼说鬼话”是一种和买方交流的合理的存在状态,达成这种状态,在于知己知彼,在于对人性的把握。
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|张译老师
适合谁听
管人者。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
