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5S故事化表达影响力

每天,我们目睹这样的遗憾在会议室上演:精心准备的方案被冗长数据淹没,听众的眼神从期待滑向游离;胸有丘壑的专家开口却成碎片,核心观点在逻辑迷宫中悄然走失;本该点燃团队的战略宣导,最终沦为员工备忘录里一行冰冷的待办事项。当信息爆炸碾碎注意力,当理性论证遭遇情感防御,唯有将观点淬炼成有温度的故事,用场景唤醒共鸣,以逻辑编织记忆,让表达从“信息传递”升维为“影响力建构”。本课程以“故事化表达五维引擎”为轴…

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
岳建军
课程编号
PX-T3902
5S故事化表达影响力
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课程背景

每天,我们目睹这样的遗憾在会议室上演:精心准备的方案被冗长资料淹没,听众的眼神从期待滑向游离。胸有丘壑的专家开口却成碎片,核心看法在推演迷宫中悄然走失;本该点燃队伍的方略宣导,最终沦为员工备忘录里一行冰冷的待办事项。当资讯爆炸碾碎注意力,当理性论证遭遇情感防御,唯有将看法淬炼成有温度的故事,用情境唤醒共鸣,以推演编织记忆,让表述从“资讯传递”升维为“影响力建构”。本课以“故事化表述五维引擎”为轴(认知-策划-推演-规划-演绎),带你突破“5分钟抓住人心比50分钟更难”的困境:从精准拆解听众隐藏期待,到用结构化思路锻造表述脊梁;从规划令人“一见钟情”的开场钩子,到让声音和姿态成为思想的翅膀。这不是普通的演说训练,而是一场思路和感知的重构。

【研习收益】

• 支援参训者掌握从最初策划准备到最终呈现的完整准备流程;

• 支援参训者熟练掌握和采用结构化思索、故事策划、表述内容规划的办法和抓手;

• 支援参训者掌握最终呈现所需的注意事项和办法招数。

【课程特色】

1. 本课已交付超过100场,参训者包括各层级管控队伍、内部教练队伍、销售队伍、技艺队伍、客服队伍、HR队伍等等,讲师本人也曾担任两届京东技艺节分享嘉宾演说教练、全国销售队伍销售演说比赛带练教练、全国物流销售队伍业务辩论赛主席、管人者内部竞聘/述职带练教练、内部教练本领拉升带练教练等等。

2.

【授课方式】

办法讲授、抓手操练、小组研习、个人上手等等

3.

【课程时间】

6小时(1天)

4.

【课程对象】

所有需要在呈报、述职、会议、培训、分享、推介、路演、年会等等情境发言的人

5.

【课程模型】

6.

课程大纲

一、

“故事化表述”的基本认知

1. 表述呈现的目的和达成路径

• “5分钟”和“50分钟”的难度对比

• “有好感-听得懂-记得住-受感染-被影响”

1. 2. 故事化呈现的定义

• “情境化”

• “看法表述”

1. 3. 故事化呈现的优势和基础

•

缩短从“看法”到“领会”的损失链路

•

影响力中的“理性+感性”

一、

好表述是策划出来的

1. 拆解目的:方向不对,越努力,越尴尬

2. 拆解听众:“见人说人话,见鬼说鬼话”

3. 拆解情境:“场域领会”和“尺度把握”

4. 拆解环境:细节决定一切

三、推演是领会和记忆之本

1. 结构化思路的意义

2. 表述内容的基本轮廓和推演线规划

3.“故事和实例”规划的常用推演

4.“名垂青史”的推演高级玩法 – 造模型

5. 全文结构和推演梳理的打法抓手

四、“故事化表述”的内容规划

1. 表述内容的完整性轮廓和要害要素

2. 让听众“一见钟情”的开场方式和适用情境

3. 表述进程勾住听众的要害办法和招数

4. 结尾的三项基本功能

5. 适当发扬“标题党”精神

五,连讲带“演”的艺术

1.“表述气质”的三个基本要素

2. 在“视觉”层面影响听众

3. 在“听觉”层面影响听众

4. 怯场感和实地突发状况的破解打法

老师简介

Introduction to lecturers

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珀菲特顾问|岳建军老师

适合谁听

公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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