课程背景
班组管控干部在公司中担当着生产组织者、参与者、执行者的多重定位,是公司各项事务达成的要害。制造型公司的各项管控,大多以实地管控为基础并且借助实地来达成。作为实地管控的一线指挥者——班组管控干部,在生产和管控中担当着要害的定位,他们本领水平的高低直接影响到货品的质量、成本、交期,效率,安全生产和员工士气,他们不仅承担着这些要害差事,还要上下交流协调,管控好队伍,需要有较高的管控本领和交流本领。日本制造业的高速演进,主要得益于对实地管控和实地管人人员的高度重视。放眼于未来,炼就一支坚实的班组管控队伍,应该将练就和拉升现他们的综合管控本领作为事务中的一个重点。公司的班组管控干部大部分都是从技艺出色的员工提拔,一般没有接受过系统的管控本领训练,定位转变后由管控个人转为管控队伍,但不能成功带领一个队伍;故而班组管控干部要具备较高的综合管控才能和素质,运用先进的事务办法、讲究领导艺术、交流艺术,才能拉升货品品质、降低货品成本、改进事务环境,取得事半功倍的成效。周全拉升他们的管控本领,完成他们思路方式的根本转变,是所有公司的当务之急。
课程收益
◆ 练就树立积极主动的职业心态;革新观念,研习班组长必备的全局观和前瞻性思路;树立开放的交流心态,掌握有效的交流招数,开展良好的交流,拉升员工积极性和主动性;
◆ 掌握拉升自我管控本领;获得管控的基本理念,掌握人员督导招数和激励部属,激发队伍精神,拉升队伍凝聚力;
◆ 弄懂新时代员工的心智模式,怎样有效带出管控新时代员工,掌握培育新时代员工并留住们的管控办法;
◆ 领会队伍,炼就队伍,练出公司真正需要的凝聚力强、有责任心的执行本领队伍;
◆ 职业化班组的时间将控的办法以及要则,让班组事务效能拉升,分清轻重工缓急。注重事务绩效
◆ 拉升班组长带领班组本领,识别英才,人尽其才,用好英才,人岗匹配的队伍管控本领
课程大纲
模块一
、班组管控干部定位认知和思路转变
1.VUCA时代环境下班组长的定位认知
2.班组长的作用以及职责
3.领导和员工对基层干部的期望
4.从员工到班组长管控定位转变
5. 从管一个岗位到管整条生产线的本领
6. 思路和时俱进,从合格到出色
7.班组四大素质和八大新思路
7.从技艺型到管控型英才“三转正”
实例分享:班组长小马的烦恼
模块二
、班组长自我职业化素养拉升
(一)新任班组长阳光心态和职业化
1. 何为职业化?
2. 职业化的定位认知和新思路
3. 职业化的7大心态
4. 何为心态?
5. 何为职场中的职业化心态?
6. 职业化班组必备的6大心态
7. 人生职场三问?
8. 做一名卓越的职业人
(二).新任班组长自我时间将控
1. 时间概述
2. 时间的经济价值
3. 时间的本质特性
4.差事分解和行动规划的拟定
5. 月规划的拟定办法和步骤、范例以及操练
6. 周规划的拟定办法和步骤、范例以及操练
7. 日规划的拟定办法和步骤、范例以及操练
8. 拟定个人事务日历以及差事查验表
9. 时间并行法
操练以及分享碰头
合并法:化零为整提效率
碰头:
我们的时间分配(为何时间不够用)
实例:
时间浪费行为
上手:
时间拆解
模块三、班组管控干部向上向下交流反馈本领
1. 实例碰头:何为交流?沟了,通了吗?
2.“中国式”交流的特点
3. 高效交流大三要则和交流进程六大要素
4. 掌握交流进程的同理心
5. 聆听的漏斗效应和五个层次(交流体验)
6. 表扬的招数和批评的艺术
7. 交流风格测试:知己知彼,你属于那种交流风格?
8.怎样和不同类型的员工交流
9. 班组长向上反馈的本领
10.交流的5W1H要则、心态和招数
11. 怎样和上级开展交流-获得支持
12 .怎样和部属开展交流-获得配合
13. 怎样学会跨部门交流和协同
情景还原:向上反馈的本领
实例:小王迟到了
30分钟 你怎样批评
视频分享:亮剑
模块四、班组管控干部怎样有效激励部属
1.何为人本管控
2.怎样让员工快乐高效服从安排
3.培训组织和管控技
4.员工的物质激励招数
5.员工的精神激励招数
6.外在激励和内在激励要互补
7.员工的职业生涯规划
9.新生代员工的心理特质
10.新生代员工管控化解打法
11.怎样构筑和员工之间的情感账户
12.别等分手时才说“我爱你”-留住出色员工
实例拆解:新时代员工心理诉求拆解
情感投资:我的心里只有你
放权管控:班组长怎样学会放权管
模块五、
班组长怎样有效培育部属和质量意识拉升
1、
对于员工培育和带练的深度思索
a
、为何我们不愿意培育部属
b、培育部属带给我们的利益和好处
c、培
育部属给公司带来的好处
d、
培育给员工带来的好处
e,
培育给主管带来的好处
f、
怎样做好教育训练
-不能让新进员工自生自灭
g、
炼就公司英才复制系统
h、
为何教导:一线主管的主要差事为何?
i、
培育人员胜任的五个条件
j,
哪些员工需要培育教导?
2、
员工培育事务教导
4阶段法以及质量意识拉升
a
、
事务教导的四阶段
b、
事务教导的成败点
c、
体验交流
d、
部属教导成效评核
e、
拉升质量意识五大办法
f、
价格竞争转变为质量的竞争
g,
1-10-100 Rule (1-10-100规则)
实例交流:解手环
交流体验:
T型货品之谜
模块六、班组管控干部高效队伍建设和执行本领拉升
1
.何谓队伍
-我们是队伍
2.队伍建设本领
3.队伍管控演进阶段
4.炼就高效队伍的定位要素
5.队伍冲突处理的五种打法
6.改进员工关系的四个要则
7.四种典型类型员工的管控
8.怎样管控班组中的“刺头”
9.执行和执行本领的认知
10.何为有执行本领的员工
11.怎样拉升队伍高效执行本领
12.执行本领不佳的原因和对策
13.拉升执行本领的四将金钥匙
14.影响执行本领的的因素拆解
15.事务没有任何借口,100%执行
怎样练出执行本领员工的榜样代表
情景还原:沙漠求生
交流体验:何为执行本领
模块七、班组管控干部怎样修炼领导力
1. 自我领导力拉升六问要则
2. EQ对领导力的影响
3. 一个成功带队人的因素有哪些?
4. 美国领导力大师 库泽斯和波斯纳对领导力的收束
5. 刘备三顾茅庐的启示
6. 三国演义刘备领导力分享
7. 从中国传统信念看领导力
7. 权利和影响力的平衡
8. 唐僧是出色的带队人吗?
9. 领导力就是影响力
10. 管人者VS带队人
11. 领导力拉升的8种本领
12. 领导力拉升的10个要则
13. 情境领导力对应的管控风格
※ 指令型管控风格
※ 教练型管控风格
※ 支持型管控风格
※ 放权型管控风格
※ 综合型管控风格
视频分享:这就是领导力
自我领导力拉升格言
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
珀菲特顾问|苌群旗老师
适合谁听
班组管控干部、新任班组长、一线拉长、实地技艺员等等。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
