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领导式管理(员工激励/班组长/作业指导/一线领导力/沟通) 班组长等等以上级别人员 可定制大纲

班组现场管理与班组文化建设

授课时长
2天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
李坚
课程编号
PX-T4140
班组现场管理与班组文化建设
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课程收益

ü 使参训者熟稔自己的日常管控事务,完成每日所必要的事务差事;

ü 掌握实地人、机、料、法、环、资讯等等管控抓手、办法和招数;

ü 掌握实地5S 和目视化管控的办法和招数,维持实地环境卫生;

ü 掌握实地安全管控办法,拉升员工安全意识,杜绝安全事故等等;

ü 认知班组长定位,掌握魅力班组长怎样领导和管控部属的办法;

ü 掌握激励部属的办法和招数,拉升队伍士气,发挥员工的潜能;

ü 掌握高效交流和冲突管控办法,建设和谐班组,改进队伍关系;

ü 掌握怎样拉升自身和员工执行本领,做到有令必行,行必有果等等;

ü 最终,拉升班组长实地管控本领,营造班组信念氛围。

课程大纲

第一天

班组实地管控

首讲、班前准备:未雨绸缪

一、

实地管控的要点和管控标的

二、

小组研讨:标的达成的办法

三、

班组长一日高效时间将控

1.

管控抓手:固定待办事项清单

2.

管控抓手:临时待办事项清单

四、

白夜班事务交接表的内容

1.

员工交接班的主要内容要点

2.

班组长交接班主要内容要点

3.

管控抓手:白夜班的交接表

五、

巡视部门环境卫生和安全

1.

实例:巡视关注的七个要点

2.

管控抓手:班组的

6S查检表

六、

查看备料情况和生产规划

七、

水电气等等装置开启的确认

八、

高效班前会的办法和招数

1.

实例:出色班组长谈班前会

2.

高效班前会常见的三种形式

3.

高效班前会的三个基本要则

4.

高效班前会的内容和注意点

九、

高效班前会的办法和招数

1.

示范和上手

2.

样品说明法

3.

实例启发法

4.

隐喻提醒法

5.

亲情教育法

6.

交流参与法

十、

实战还原:高效班前会上手

1.

管控抓手:班前会九步骤法

2.

管控抓手:班前会内容清单

次讲、班中将控:标的导向

一、

装置、抓手的点检和维护

1.

思索:装置点检维护常犯的错误

2.

装置点检表怎样正确有效的规划(

管控抓手:装置点检表

)

3.

实例:装置润滑管控

4.

装置管控

OPL:单点教育一点课

(管控抓手:

OPL表)

二、

货品首件和制程货品确认

1.

首件查验的时机

2.

管控抓手:首件查验表

3.

管控抓手:货品制程查验表

三、

生产规划安排和进度追踪

ü

管控抓手:生产进度看板

四、

查看部属是否依准则作业

1.

管控抓手:岗位操作要求准则化

2.

管控抓手:岗位纪律要求准则化

五、

生产制程中货品品质管控

1.

管控抓手:质量注意事项

2.

实地做好品质管控九要素

3.

管控抓手:操作员品质意识十点

六、

5S定置管控和目视化管控

1.

5S的深刻领会和内涵

2.

目视化管控的具体办法

3.

实例:标杆公司实地

5S

七、

实地事故预防和管控事务

1.

实例:生命和血的教训

2.

事故预防四大管控办法

3.

做好本质安全的三要点

八、

员工

事务教导和多能工培训

1.

管控抓手:员工本领多样化矩阵图

2.

事务教导四步骤三要点

九、

生产工单和物料的管控

ü

特殊状况物料的处理方式

十、

抓手、劳保、办公用品的领用和管控

ü

管控抓手:以旧换新物质明细表

十一,

随时准备

2小时内之生产资源

ü

管控抓手:开线确认表

十二、

做好一日变化点管控

ü

实例:

4M变化点管控行动基准

十三、

做好实地改进事务

十四、

实地走动式管控法

ü

管控抓手:不定时巡视十要点

三讲、班后收束:回顾反省

一、

班后掌握的

5项要害要素

1.

每日例行事

2.

领导交办事

3.

员工反映事

4.

实地异常事

5.

实地改进事

二、

实例

ü

班后六不走

第二天

班组信念建设

首讲

、魅力管控:构筑

信念导向

一、

不合格班组长常见

6种类型

ü

情景还原:员工提出抱怨后

二、

管控定义和内涵的高度认知

三、

有魅力型班组长的

7大权力

四,

班组长应有的

9大定位认知

五、

班组长需要具备的

4大本领

六、

小组研讨:员工认可的班组长

第

二

讲

、士气激励:构筑活力信念

一、

员工

士气激励的有效办法

1.

激励的五大理论拆解

2.

马斯洛诉求层次理论

二、

激励员工胡萝卜加大棒法

1.

拟定标的,并及时开展事务评价

2.

对部属出色事务表示感谢和肯定

3.

聆听部属心声和意见并及时反馈

4.

鼓励事务上的参与、建议和革新

5.

练就部属并给予研习和升迁机会

6.

感召部属,关心员工事务和生活

7.

以身作则,公平公正,

……

等等

8.

实例:改进提案制度分享

9.

实例:尊重员工减少离职

三讲、

高效交流,构筑和谐信念

一、

情景还原:为何会这样呢

二、

交流的三个环节和四大目的

三、 “

聽

”和“听”带来的启示

四、

聆听进程十个要点和三法宝

五、

聆听进程掌控情绪的三要诀

六、

聆听中常犯的肢体语言错误

七、

讲究语词之美四大说话招数

八、

说话六要则和说服别人招数

九、

掌握办法,管控冲突的选项

十、

情境上手:(根据课堂学识点上手)

四讲、贯彻落实:构筑执行信念

一、

执行本领对管控意义

二、

何为执行本领专家谈

三、

执行本领不佳原因拆解

四、

班组队伍执行本领拉升

(

PDCA闭环管控)

P

①

精细化流程、准则、表格

②

明晰每个人的标的和结果

③

完成期限、考核奖罚准则

④

运用队伍参与来开展决策

D

要我做转变为我要做

管人者善于训练员工

C

对进程

确认

查验监控

A

对结果采取化解措施

五、

高效执行本领十字法则

六、

实例:名人谈执行本领

七、

实例:班组执行本领再造

实战上手:根据所学内容,规划

“班组信念墙”

老师简介

Introduction to lecturers

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珀菲特顾问|李坚老师

适合谁听

班组长等等以上级别人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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