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精益化现场(精益生产/现场问题/5S/现场改善) 工厂总经理营运总监 可定制大纲

浪费识别与精益改善

在当下,各行业竞争态势日益激烈,各行各业都陷入了比拼成本、效率与质量的漩涡。在制造业领域,全球产能过剩,产品同质化严重,企业必须以更低成本、更高效率生产,才能在价格战中立足,赢得市场份额。客户对产品或服务的便捷性、高效性要求水涨船高,同行间的竞争促使企业不断优化服务流程,降低运营成本,以提升服务质量,增强客户黏性。在这样的大环境下,精细化管理、消除浪费成为行业提升竞争力的关键路径…

授课时长
2天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
王大伟
课程编号
PX-T4212
浪费识别与精益改善
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课程背景

在当下,各业界竞争态势日益激烈,各行各业都陷入了比拼成本、效率和质量的漩涡。在制造业领域,全球产能过剩,货品同质化严重,公司必须以更低成本、更高效率生产,换个角度看,才能在价格战中立足,赢得市场份额。买方对货品或者服务的便捷性、高效性要求水涨船高,同行间的竞争促使公司持续精进服务流程,降低营运成本,以拉升服务质量,增强买方黏性。在这样的大环境下,精细化管控、消除浪费成为业界拉升竞争力的要害路径。

纵深公司内部,各类浪费现象犹如顽疾,严重阻碍公司演进。库存积压如山,资金周转陷入困境。加工进程中,工艺技艺落后、装置老化,过度加工问题突出,进一步推高生产成本,货品质量也难以保障。

面对如此严峻的业界形势和棘手的公司痛点,公司急需一套行之有效的解题打法。《浪费识别和实地改进》课程顺势推出,致力于支援公司员工精准识别各类浪费,熟练运用改进抓手和办法,深挖浪费根源,精进事务流程,周全拉升生产效率和服务质量,为公司降本增效,增强市场竞争力。

课程收益

●

转换成本和价值理念,识别生产和管控进程中的浪费

● 掌握实地改进和消除浪费的抓手的办法

● 构筑持续改进流程,精进品质、库存、交付和生产进程的直接和间接成本

● 构筑以改进为导向的问题破解制度,营造以精益项目施行为手段的改进信念

课程大纲

导入视频播放:

《约翰给妻子的早餐》

首讲:公司经营的成本和浪费

一、生产活动的目的

1. 为顾客提供需要

2. 为社会积累财富

3. 为员工增加收益

4. 为公司创造利润

二、三种经营思想

1. 成本中心思想

2. 售价中心思想

3. 利润中心思想

三,成本的概念和意识

四、公司经营的本质

1. 经营市场的变革

实例拆解

1:

供销社购买家电的实例

实例拆解

2:

小米手机的市场方略

2. 精益5大要则

——价值、价值流、流动、诉求拉动、完美

小组实例交流

1:

985大学教授的书架

小组实例交流

2:

5大要则连线游戏

3. 增值和非增值

小组交流:

生活中的非增值现象

次讲:

7大浪费识别和拆解

碰头:

价值(增值和非增值)

一、

7大浪费识别

1. 过量生产的浪费

2. 不合格货品的浪费

3. 等待的浪费

4. 动作的浪费

5. 运输/搬运的浪费

6. 过度加工的浪费

7. 库存的浪费

拆解:

7大浪费根因

二、

7大浪费之间的关系

1. 过度生产和库存

2. 搬运和库存

3. 等待和库存

4. 质量和库存

5. 其它见解

小组交流:

代入法

“自白书”+“吐槽大会”

实例拆解:

中秋节月饼制造工厂的甜蜜氛围

三讲:改进理念和

“三现主义”信念

KAIZEN改进:

是基于现况之上的源于全体人员持续努力的频繁小改进

实例拆解:

车轮的故事:

“你永远不会忙到没有时间改进”

一、改进的施行范围

1. 顾客导向的满意度

2. 自働化导入

3. 工厂纪律的执行

4. 新货品的研发

小组碰头:

你领会的改进的施行范围,得出怎样的结论

实例拆解:

丰田章男对

KAIZEN改进的诠释演说视频

二、改进的前提

1. 准则化的操作流程

2. 现况营运资料基线

3. 稳定的员工队伍

小组碰头:

哪些情况会导致无法改进?

三、改进的标的

1. 最终拉升买方满意度

2. 低成本制造

3. 安全和谐的事务环境和人际关系

4. 抗隐患本领

四、改进涉及的层级

1. 高层管人者理念和制度的改进

2. 中层管人者流程和技艺的改进

3. 班组长作业的改进

4. 一线员工合理化建议的改进

实例拆解:

RIW改进、6sigma改进、目视化改进、作业准则改进分别为哪种层级的改进

五、维护、改进和革新

1. 维护:维护现有、管控和营运准则的活动

实例拆解:

准则、制度、流程

2. 改进:优于现况的小改进

实例拆解:

车间饮水机的状态指示

实例拆解:

国外某立交桥的潮汐车道改进

3. 革新:对于现况激烈的改进,投入新科技、新装置的结果

实例拆解:

京东集团亚洲一号的革新

4. 维护、改进、革新的辩证关系

小组碰头:

燃油车和新能源的历史迭代拆解

六、

“三现主义”和大野耐一圈

1. 三现主义:实地、现物、现实

实例拆解:

某工厂

5S管控执行不落地的根因拆解

2. 大野耐一圈和大野精神

实例拆解:

大野耐一圈的来历:

“没有调查就没有发言权”

四讲:变革管控

一、变革管控的努力经常会失败的原因

1. 没有构筑充分强大指导联盟

2. 交流远远不足

3. 没有针对短期结晶的系统性规划和行动

4. 太急于宣布胜利

5. 四种错误认识

1)人们总是会接受变革的

2)当变革发生时你不需要去管控它

3)管控变革是经理们的份内事务

4)有没有变革管控项目都会完成

二、选项变革的步骤

1. 获得高层承诺

2. 找到对应的专家

3. 识别利益相关者并分享项目规划

实例拆解:

利益相关者的层级和态度拆解

4. 识别阻力并消除阻力

五讲:改进实战落地

一、改进办法和抓手

1. 5S管控

实例拆解:

某总装车间的三定要则落地

2. 可视化管控

实例拆解:

公共场所和车间的目视化运用

3. 价值流图析

1)当前图浪费拆解

2)拉动式生产

3)未来图规划

4)精益改进规划

4. 工业工程

1)准则作业时间ST缩短

2)生产线平衡

实例拆解:

某电子手表生产线的精益改进

3)迅速换型

实例拆解:

注塑机的换型改进

5. 准则化作业

实例:

画猪实验和拆解

二、构筑

“承认错误”的意识

1. 错误就是金矿

2. 改进无止境的共识

3. 携手意识:浪费是共同的敌人

4. 尽善尽美

小组碰头:

日常管控中哪些人和事在阻碍人们施行改进?

三、构筑准则

1. 明晰两种不同的准则

1)以专家为导向的准则

2)文件化经过验证的准则

2. 有效的训练

1)实地班组联合HR部门拟定作业准则培训规划:包含人员和培训时间等等

2)相应工程师、班组长和受训员工按照培训规划在实地带教准则化作业内容

3)作业员工按照作业指导书开展实地操作,班组长确认步骤和成效

4)作业准则或者成效不达标,遵循“说给他听,做给他看,带着他做”的要则

3. 准则的持续更新

1)当有新的改进活动施行或者技艺准则发布,由工程师更新准则化文件

2)准则文件审核批准并发布后,文控人员收回或者销毁旧版文件

四、遵守

PDCA循环

1. PDCA循环的流程

2. A3项目制度

实例拆解:

上海某空调公司的电机

8D整改报告

实地实操:

制作

A3项目改进策划书

五、改进套路:问题破解法

1. 明晰问题

2. 分解问题

3. 设定标的

4. 把握真因

5. 拟定对策

6. 贯彻施行对对策

7. 评价结果和进程

8. 将结晶准则化并推广

实例拆解:

女司机是否是马路杀手?

实地实操:

每组出一个课题:工程师小组设定实地技艺问题,文职小组设定生活化问题。

六、管人者的职责准则

1. 督导准则的执行

2. 激励改进的个人和队伍

3. 给予必要并且充分的内外部培训

4. 出色者的晋升渠道

七、改进实践的类型

1. 管人者主导的改进:改进专案

实例拆解:

某铸钢集团造型树脂变更的六西格玛专案

2. 队伍主导的改进:小组活动

实例拆解:

上海某仪器仪表工厂的

TPM小组活动

3. 个人主导的改进:提案改进

实例拆解:

上海某机器人公司合理化建议的结晶落地开花

第六讲:改进的方略部署

一、精益主力练就

1. 主力后备链

——构筑精益英才参与者、精益黄带、精益绿带、精益黑带、黑带大师的主力后备链

2. 选拔制度和流程

1)专精人员资质筛选:学历、上年度绩效、破格等等

2)专精人员数量确认:根据HR年度标的设定

3)专精人员资格认证制度发布

3. 人力资本和激励

1)积分奖励制度

2)晋升激励条款

3)现金和实物激励条款

实例分享:

国内空调头部公司的

XBS推广架构

二、跨职能管控

1. 矩阵式管控和评价制度

2. 持续改进CI专岗的设立

3. 利益相关者的资源协调和保障

实例拆解:

丰田合成的大监察职能岗和

TPS专项改进

三、跨职能标的

1. 统一的QCD标的

2. S&OP缩短交付期lead time

3. 营收标的

四、方略规划

1. 不同管控层的政策陈述

2. 规划手段和事务部署

实例拆解:

将控点和查验点

SPC在管控中的运用

3. 方略审计和诊断

4. 政策部署矩阵图

5. 政策部署的推行

课程小结

1. 对价值和浪费的认知变化

2. 当前面临问题以及破解思路

3. 下一步规划

1)后续改进事务设想(短期vs长期)

2)人员后备链(精益黑带、绿带、黄带、支持者)建设规划

管控层寄语

老师简介

Introduction to lecturers

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珀菲特顾问|王大伟老师

适合谁听

工厂总经理、营运总监、生产总监、车间主任、装置经理、装置工程师。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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