课程背景
无数的公司在导入精准生产进程时为中基层管缺少系统的基础的理念、学识和抓手而烦恼！过去公司虽说搞了一些精益的培训，但学识都是碎片化的、不是系统性的、、、、、
而在精益制造方式导入进程中最需要班组长领导力和改进力！
班组长是车间生产的最直接的组织者！他们的队伍领导本领和精益改进水平高和低决定了车间的精益制造方式推行速度和改进成效；也决定了公司精益制造架构的规划是否能落地。故而，班班组长队伍领导本领和精益改进水平高和低决定了公司整体精益水平！
《班组长精益领导力系统本领拉升训练》课程，
是宋曦老师根据自己近
20年工厂做生产厂长、总监以及副总时
在公司推行精益制造以及咨询时对数数家公司推行精益的亲身经历成功心得和心得精华收束而成，这是一门专为制造公司精心炼就的班组长队伍领导本领和精益改进拉升经典课程。
课程收益
●
让参训者认识对精益制造系统获得实践性和翔实的弄懂
●
学会怎样练就和管控成功的高绩效队伍
●
确保大家有本领和信心施行精益制造系统的抓手和本领
●
有本领领导和推进本公司的精益制造事务
● 周全拉升参训者实地改进的本领
课程大纲
首讲：何为精益领导力
一、
精益意识
1，精益意识出现
2、精益意识转变
实例碰头
一
：
举例自己事务中开展某件事情，遇到固有的观念阻挠，怎样打破破解？
3、精益效益变现
4、精益领导思路
本章节收获抓手1：大野圈一观察法
二，
精益领导力
1、精益领导力基本定义
实例碰头
二
：
怎样发挥领导力
2、精益领导力基本五大内容
3，精益领导力十二范式
4、精益领导力施行五步法
四、抓手办法
本章节收获抓手1：十种激励办法
本章节收获抓手2：四种交流办法
第
二
讲：高效
精益
队伍炼就
一、高绩效队伍特点
1、高绩效队伍的三要素
2、高绩效队伍五大特点
3、高绩效队伍信念炼就
4、高绩效队伍领导力特点
二、队伍
管人者
责任
1、带队人七大要害职责
2、引领变革职责和办法
3、取得成功的要害要求
三、
队伍建设
四
个阶段
1、组建
2、
磨合
3、规范
4，执行
六、
本章节萃取结晶和抓手
本章节收获抓手：高绩效队伍自评表
第
三
讲：
精益领导力六大本领
一
、精益本领
一
：准则作业规划准则作业
7步骤
1、§七大步骤引见
二
、精益本领
二：流程拆解
-SIPOC拆解
1、流程图的目的和意义
2、SIPOC: 定义说明
3、SIPOC 表格采用办法
课堂操练一
：
SIPOC流程图绘制
三
、精益本领
三
：节拍时间计算
1，§节拍时间的定义
2、§节拍时间计算办法
3、 节拍时间实例
课堂操练二
：
节拍时间计算
四、
精益本领
四
：作业平衡
1、§
何为
Yamazumi?山积图
2、§山积图运用办法
3、 生产线平衡拆解
课堂操练三
：
山积图绘制办法以及改进办法
五、
精益本领
五
：
员工本领教导办法
1、§教导文件：作业分解表编写
2、 教导规划：交叉培训规划表
课堂操练四
：
作业分解表编写
课堂操练五
：
交叉培训规划表编写
六、
精益本领
六
：准则作业维持目视化和交流管控
1、§队伍目视化交流板
2、§目视化绩效管控
课堂操练六
：
目视化绩效
看板
规划
七、
精益本领
七
：三现主义和纸卡系统规划
1、§三现主义的要则和办法
2、§纸卡系统规划和运用
课堂操练七
：
纸卡系统编写
八、
精益本领
八
：
OPL
一点课程
1、何为一点课程?
2、一点课程的填写要求
3、运用一点课程的好处
课堂操练八
：
一点课程
(OPL)
编制
第
四
讲
：
问题分解办法和
A3报告呈现
一、
精益破解难题方式
1、何为问题
2、问题破解的五个层次
3、普通破解难题的方式
4、精益破解难题方式
5、破解难题漏斗
二、
问题破解八步法
阐述问题
分解问题
设置我们要达成的标的
拆解根本原因
拟定对策
借助反向测试来考滤
查验进程和结果
将成功准则化
课堂操练九
：
问题拆解八步法
四、
A3报告
编制
1，A3报告编制说明
2、A3报告编制操练
课堂操练十
：
A3报告编写
五、
本章节萃取结晶和抓手
本章节收获抓手：问题破解八步法
本章节收获抓手：A3报告
课后作业：
90天规划 - 内容
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
珀菲特顾问|宋曦老师
适合谁听
车间主任、班组长、品质管控、精益专员、储备干部等等管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。