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领导式管理(员工激励/班组长/作业指导/一线领导力/沟通) 管人者 可定制大纲

一线工程师生产优化与改进技术和技能培训

授课时长
2天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
朱惠民
课程编号
PX-T4277
一线工程师生产优化与改进技术和技能培训
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含讲师课酬、教材与差旅,不含场地
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课程收益

1.

拉升一线工程师在生产流程中的精进和改进本领,拉升整体生产效率。

2.

掌握精益制造的核心技艺和抓手,并能实际运用到事务中。

3.

研习问题拆解和破解的办法,具备资料驱动下的问题识别和改进本领。

4.

掌握主动精进的本领和抓手,能够施行综合精进和改进方案。

5.

弄懂并运用准则工时研究、动作研究和布局研究等等

IE

抓手开展效率拉升。

6.

学会规划和施行稳定进程和生产将控规划,确保生产线的长期精进。

课程大纲

精益制造技艺入门

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TPM(周全生产维护)简介

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TPM定义和步骤

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TPM的展开要点

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TPM施行实例分享

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OEE(装置综合效率)

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OEE的定义和计算办法

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拉升

OEE的打法和办法

o

实践:还原计算生产线的

OEE并提出改进建议

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食品业界实例拆解

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迅速换产的招数和运用

o

实际实例分享和碰头

精益抓手部署

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VSM(价值流图)

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VSM的定义和作用

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当前状态图绘制

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改进打法:从现况图到未来图

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实践:绘制并改进一个实际实例的

VSM

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看板系统

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看板的基本类型和作用

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怎样借助看板达成拉动生产

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看板系统部署打法

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实践活动

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分组活动:规划一个食品生产线的看板系统

IE抓手运用

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准则工时研究

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准则工时的定义和测定办法

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动作研究和改进

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布局研究和精进

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流程研究

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流程拆解办法

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流程精进打法

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操练和实例拆解

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实战操练:精进一个生产流程并开展布局改进

问题拆解和破解

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问题拆解基本办法

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流程本领拆解

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5Why拆解的招数和运用

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实战上手:多个实际问题的

5Why拆解

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资料统计和拆解基础

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资料拆解基础和抓手

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怎样从资料中发现问题

高级资料拆解

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高级资料拆解

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卡方拆解

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相关回归

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方差拆解

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推演回归

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实例拆解和实战

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实践实例:资料拆解发现生产问题并提出改进措施

主动精进和改进

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实验规划基础

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全因子规划

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部分因子规划

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曲面响应

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混料配方规划

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实例分享

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食品业界实际实例:精进混料配方规划

稳定进程抓手

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SPC(统计进程将控)

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SPC的基本概念和抓手

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将控图的绘制和拆解

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产线将控规划

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拟定生产线将控规划

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稳定进程精进和监控

综合运用和实例拆解

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综合实验规划

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全因子和部分因子的综合运用

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实例分享和拆解

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复杂生产流程中的实验规划和精进实例

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进程将控和改进的实际实例拆解

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

珀菲特顾问|朱惠民老师

适合谁听

管人者。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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