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领导式管理(员工激励/班组长/作业指导/一线领导力/沟通) 班组长等等以上级别人员 可定制大纲

班组日常管理与反习惯性违章的七项措施

授课时长
2天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
李坚
课程编号
PX-T4451
班组日常管理与反习惯性违章的七项措施
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课程收益

掌握班组日常管控事务的要点,拉升班前会的成效

熟稔准则化建设的办法,拉升班组执行本领

弄懂安全事故发生的原理,掌握安全事故预防和将控的办法

掌握实地

6S

的施行办法和招数,改进事务实地,拉升员工素养

课程大纲

首讲

、日常管控和安全行为管控

何为管控?

管控的基本定义

管控的内涵

实例:待办事项清单

高效班前会

实例:卓越班组长谈班前会

班会的内容

班会的要则

高效班会的办法

实战上手:高效率的班会

班会前必须查验的事项

班中的巡视和将控要点

班后要掌握的事项

班后会的内容要点

怎样做好的交接管控事务

实例:三不交五不接

第

二

讲

、安全日管控:做好周安全日活动

安全日活动的意义

安全日活动目的

安全日活动的时间安排

安全日活动的内容

小组上手:假设本周发生的某一项违章行为专题拆解

---

整改规划和方案?(怎样落实)

安全日活动的要求

怎样开展安全日活动

小组碰头:安全技艺问题碰头和拆解

第

三

讲

、准则化作业:规范生产行为

安全准则化建设的作用

安全生产准则化施行的具体标的

安全准则化建设的施行要则

实例:安全制度准则化

实例:安全作业准则化

准则化建设的施行阶段

成立准则化推进组织

推进方针以及标的

拟定推行规划

宣传、培训

周全推进准则化

准则化诊断和评核

考核和评比

准则化建设推进手法

定点摄影(拍照)

红牌作战

准则化执行的流程

实例:四川巴中供电公司员工洪灾抢险保电纪实

第

四

讲

、实例拆解:做好安全教育

电厂事故以及其危害性

事故引发的因素拆解

人的不安全行为表现

物的不安全状态表现

环境的不安全条件

管控上的缺陷的表现形式

实例:热电厂容器内焊接充氧气通风事务人员被烧死

实例:焊工高空作业休息时打盹坠落死亡

事故致因理论

因果类型

事故连锁论

能量转移论

起因物

—施害物事故模型

轨迹交叉论

系统理论

瑟利模型

实例:反事故措施模式

第

五

讲

、危险源将控:抓安全根本

危险源定义

危险源和重大危险源识别的范围

危险源(或者危险因素)的分类

辨识实地危险源(或者危险因素)的步骤

危险源识别抓手和办法

隐患将控措施的选项

电力本质安全管控

实例拆解:最后一级台阶的警示

第六讲、

6S

管控:做好实地安全

整理的三要则

整顿的三定和三易

清扫的四层含义

清洁的领会

素养的最高境界

安全事故的防范要点

目视化和看板管控的办法

推行

6S

要害

实例:电力

6S

和目视化管控标杆图片欣赏

小组研讨:安全隐患在哪里?

第七讲、事故上手:安全应急处理

实地应急处置的基本差事

事故实地应急处置应遵循的基本要则

实地保护要点

事故处理事务流程

事故的即时报告

事故的原因调查,拆解和处理

实例:《事故调查报告书》范本

实战操练

:

事故原因拆解和对策拟定

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

珀菲特顾问|李坚老师

适合谁听

班组长等等以上级别人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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