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精益化现场(精益生产/现场问题/5S/现场改善) 生产制造业的品质生产车间经理主任 可定制大纲

现场管理与问题发现、分析、解决

授课时长
2天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
李坚
课程编号
PX-T4469
现场管理与问题发现、分析、解决
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课程收益

掌握发现问题、拆解问题和破解难题的思路本领;

掌握实地人、机、料、法、环的管控要点,预防问题和破解难题。

课程大纲

首讲、问题发现、拆解和破解思路

问题定义和高度认知

发现问题常用的办法

思索:我们的问题呢

拆解问题的办法详解

头脑风暴法、

4M1E

拆解法、

5Why

法

、鱼骨图法、故障树法

破解难题

5W1H

审核表

实例:拟定对策和对策施行

怎样预防问题的再发生

次讲、人员管控问题的拆解和破解

怎样拉升员工执行本领

怎样正确的事务教导

怎样拉升员工的士气

操作工做好品质的十大办法

防止质量问题常用的防错法

三讲、装置管控问题的拆解和破解

做好装置的维护和保养

实例:装置一级保养常犯的问题点

实例:点检表怎样正确有效的规划

装置维护保养的

“八定”管控

做好测量装置和仪器的校验

做好模具的检验和保养等等

实例:日资公司

OPL

:

One point lesson

一点课

四讲、物料管控问题的拆解和破解

生产物料的类型

物料的领用管控

物料在实地的放置管控

生产实地中四种特殊状况物料的处理方式

生产辅料将控办法

物料盘查的要害点

实例

:

某外资公司的以旧换新一览表

五讲、工艺管控问题的拆解和破解

准则化的作用

准则化的内容

确保技艺性文件的准确性

加强工艺纪律管控

生产实地准则化实例引见

生产作业时间准则化

生产作业办法准则化

生产作业动作准则化(比如目检人员的查验动作)

生产作业质量准则化

第六讲、环境管控问题的拆解和破解

目视化管控的基础要点

-5S

整理整顿的三要则

整顿的三定和三易

清扫精髓和三要则

清洁四个周全领会

素养四个要求达成

目视化管控的办法

实例

:

出色公司目视化管控

目视化管控施行要点

第七讲、安全管控问题的拆解和破解

拉升安全意识,构筑安全信念

实例:五想五不干

做好隐患辨识消除安全隐患

实例:细节决定成败

遵守操作规定,杜绝习惯性违章

实例

:

四个一个样

做好本质安全三要点

实例:教育对策

实例:技艺对策:生产实地和装置上要做到的“六有六必”

第八讲、还原实战操练:

A3

报告(两天课程此章不讲)

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

珀菲特顾问|李坚老师

适合谁听

生产制造业的品质、生产车间经理主任、课长、班长、组长、线长。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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