课程背景
“检修”事务,是当下电力公司对装置规定性动作。“检修”事务体现在规划性周期性。
从检修性质上
分类:火电公司分为大修、中修、小修、临修;新能源公司分为升压站预试、机组
500小时检等等项目。部分
特殊项目包括180天专项装置改造,90天扩大型改造等等。
从检修模式上分类:“检修”又分为“完全自理”,“完全外包”、“维护自理、检修外包”等等。
本课试图梳理检修进程中的全系列流程,从资料、人员、装置、工器具、事务节点等等方面开展细致碰头和拆解,紧紧抓住
“人”、“机”、“料”、“法”、“环”等等要害因素,从修前、修中和修后三个时间段开展拆解收束,确保检修事务安全、高质量和高效率,为电力公司提供更为有力的保障作用和强有力的支撑作用。
课程收益
● 参训者熟练掌握检修事务应准备的资料编制办法
● 参训者弄懂装置生产厂家性质和本公司可支配的资金采用范围
● 参训者牢固树立检修中“进度将控以及纠偏”思想,强调整体将控和实时纠偏,保障检修进度在工期范围内
● 参训者善于采用平台系统和辅助办法,善于为自身事务减负,把握检修要害点,起到“要害职位的要害作用”,助力检修事务有效施行
课程大纲
首讲
:
检修事务前期资料准备
——“高大全”
一,
“站位高”——立足“五年内”无重大异常
1. 检修文件包
1)项目编制“合并同类项”
2)流程图“确认节点”
3)作业指导书“统筹兼顾”
实例
:
某电厂检修文件包编制策划
2. 安全质量将控
1)安全质量理念“贯穿到位”
2)安全质量告知“依规合法”
3)安全质量准则“字面落实”
实例:
作业指导书内容中
“安全部分”和“技艺部分”
二、范围大
——布局“全辖区”装置设施
1. 准则项目“应修必修”
1)一、二、三级目录“等级管控”
2)质量“节点”将控“点到为止”
3)规定“缺斤短两”严肃考核
实例:
某电厂装置跳闸事故
2. 装置非准则项目“重拳炼就”
1)资金确认——“账房先生”
2)装置改造——“货比三家”
3)特殊诉求——“前置管控”
实例
:
非标项目的项目制管控思路
3. 备品备件采购(耗材)“同型适用”
1)同种备件——时间梯次
2)同型备件——厂家确认
3)不同备件——置换协议
实例
:某单位对常用耗材的生产厂家的关系构筑
三、项目全
——规划“全流程”完整检修
1. 图纸资料准备、绘制、变更(准则项目准备)
1)批量变更——“全范围”覆盖
2)单独变更——“全数目”记录
3)变更管控——“全进程”将控
实例
:
某电厂对图纸管控事务的成功心得
2. 检修工器具校验
1)电动工器具——“合格”
实例
:
某检修单位的工器具
2)安全工器具——“合规”
实例:
高处作业
“全身五点式”安全带运用
3)特殊工器具——“合适”
实例:
某单位因特殊工器具准备不到位,造成工期延误
次讲:检修改造装置管控
“十大流程”
流程一:规划编制和审核
——“诉求化”
流程二:技艺规范书编制
——“差异化”
流程三:装置厂家先期交流
——“广泛化”
流程四:招投标管控事务
——“合法化”
1. 最低价中标法
实例
:
某公司准则化装置、耗材采购
2. 综合评标法
实例
:
某公司非准则化装置采购
3. 其它评标法
流程五:采购合同签订后
——“对照化”
1. 实地监造
2. 到货验收
实例
:
某单位
开展
“三方”或者“四方”验收管控
3. 实地安装以及接线
实例
:
某公司对装置实地接线形式的先进心得管控
流程六:动、静态调试
——“安质化”
实例
:
某公司对装置静态调试
实例
:
某公司对调试大纲、调试记录保存
流程七:投运后管控
——“验证化”
实例
:
某班组事务负责人装置成效验证
流程八:工程款支付(
9+1模式)——“有序化”
实例:
某公司在工程款支付进程
实例:
公司班组长、点检人员在尾款支付
流程九:图纸资料归档
——“规范化”
实例:
某电厂五星档案管控
流程十:检修收束和作业指导书闭环
——“全盘化”
实例
:
技艺沉淀和心得传承
三讲:检修管控的
“负面影响”——装置改造“五怕”
一
,
“怕”检修维护人员配置不合理
1. 班组长不能通盘掌握检修全局
2. 事务负责人无法明晰检修目的
3. 事务班成员没有检修对应资质
二、
“怕”安全、质量、技艺支持不“给力”
1. 安全管控不到位,执行层面,造成事故频发
2. 质量管控不跟进,造成疲于返工
3. 技艺支持不准确,造成进度拖延
三、
“怕”各部门、各专精协调不紧密
1. “对上”协调不到位,运行层面,签批滞后
2. “平行”交流不到位,进度拖延
3. “对下”解说不到位,事务堆积
四
“怕”改造装置不到位,停工等待
1. 自然原因引起
实例:
南方持续暴雨灾害
2. 运输原因引起
实例:
运输车辆交通事故
3. 节假日原因引起
实例:
五一、十一、清明、端午、中秋假期
4. 厂家原因引起
实例:
厂家装置制造拖延
实例:
厂家商务和技艺人员交流不畅
五、
“怕”外委队伍、厂家技艺服务人员“违章作业”
1. 厂家资质齐全,人员证件齐全
实例:
人员证件不符,被辞退
2. 安全培训以及考试周全落实
实例:
安全考试试卷雷同
3. 安全告知、安全技艺交底齐备
4. 后续安全教育及时跟进
实例:
近期发生事故实例不宣贯
5. 外委施工工器具查验
6. 检修中实地管控落实
实例:
实地验证施工成效
实例:
装置技艺厂家实地吸烟被辞退
7. 检修中交接班管控
实例:
交接班在高处,全部坠落
8. 作业指导书内容复核
实例:
作业指导书内容和制度内容相悖
9. 新旧装置转运以及转场
实例:
装置转场发生倾覆事故
10. 调试、运行中消缺
实例:
调试消缺出现人员伤亡
四讲:装置检修改造的
“六大护法”
一、项目
“周全预判”的“规划大师”
1. 典型特质:检修所有项目“皆在掌控”中,对意外经过总是“有惊无险”
2. 优势:已将实地实际情况内化于心
3. 相处之道:虚心取经,从实践看,听取意见
二、进度
“通盘掌握”的“首席营运”
1. 典型特质:善于将控,项目执行进程干净利落,进程坚决
2. 优势:能够将检修项目“烂熟于心”,执行层面,项目合并重组“登峰造极”
3. 相处之道:跟着走
三,诊断
“目无全牛”的“技艺大咖”
1. 典型特质:专精技艺“百问不倒”,装置会诊如“华佗在世”
2. 优势:立足本职岗位,潜心修炼专精技艺,心无旁骛
3. 相处之道:技艺层面悉心听取建议,非技艺层面努力创造施工环境
四,协调
“持续高效”的“谈判专家”
1. 典型特质:善于破解“疑难杂症”,在实际应用里,多部门协调总能“形成合力”
2. 优势:适度取舍,实操中,把握重点,标的导向强
3. 相处之道:次要矛盾和矛盾的次要方面“查漏补缺”
五、破解
“最后一米”的“要害先生”
1. 典型特质:急难险重,应急经过、争议区域处理有心得
2. 优势:顾全大局,执行层面,业务务实,问题导向,前置管控
3. 相处之道:注意争议区域的后续文件证据采集和破解
六、样板
“示范推广”的“专精高手”
1. 典型特质: 善于拆解、归纳、收束,宣传本领强,感染成效好
2. 优势:资料归档到位,善于归纳收束,图表资料运用合理,说理性强
3. 相处之道:研习事务模式、事务办法和传播形式,实操中,个人拉升速度快
第五
讲:课程
收尾
1. 回顾课程
2. 答疑解惑
3. 合影道别
老师简介
Introduction to lecturers
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珀菲特顾问|张天蓬老师
适合谁听
公司生产部、营运部、装置部、维护部主管、专精技艺工程师、班组长以及检修作业组成员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
