课程背景
课程缘起 -------------------------------------------------
随着AI技艺（如ChatGPT、Deepseek）的迅速演进，AI正在取代所有重复性事务，学识已经不着钱，
智慧驱动取代学识驱动
成为公司竞争核心。作为公司管人者，你面临以下情况，该怎么办？
• 公司面对外部严峻的形势，内部各种问题层出不穷，不知道怎样借助革新冲出重围？
• 数智化时代，供求出现严重不平衡，怎样借助价值革新成为业界的领军人物或者公司？
• 不知道怎样拉升公司各个专精领域的组织专精本领，不知道革新型英才怎样练就？
• 同质化的低价恶性竞争，个人和公司怎样借助价值革新让货品立于市场的强者之首？
• 数智化时代，运行层面，全员忙忙碌碌，疲于奔命，后劲乏力，怎样拉升公司的核心竞争力？
• 全球经济低迷，公司怎样炼就革新型队伍，构筑强大差异化特色的商业生态系统？
• 个人和公司怎样突破各种困境，走上可持续演进的道路，持续做大、做强、做久？
……
面对数智化时代的各种瓶颈问题，公司唯有持续开展价值革新，才能脱颖而出，成为业界第 一或者唯 一，而
价值革新需要革新型英才，但中国公司最难的是练就革新型英才
。为何绝大多数公司很难练就出革新型英才？
为此，我们对IBM、GE、微软，三星、苹果、松下、京瓷、日航、亚马逊、思科，惠普、特斯拉、谷歌、丰田、华 为、FACEBOOK等等世 界 级卓越公司开展长达十多年的研究发现，这些卓越公司是革新型公司，都是追求共同的革新价值信仰，而普通公司是仿制研习型公司，它们都是追求共同的模仿价值信仰，可见，普通公司革新的路走错了。
故而，本可成和传统学识课程不同，属于启智课程，正是在这种来由下应运而生，经过众多公司的实战运用，并成为广受好评的好课程，
支援参训者在拉升智慧的价值信仰论指导下，走上革新型英才的正道，从而破解业务/经营难题，带来业绩指数级飙升
。
课程收益
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顺应时代所需
：让参训者弄懂数智化时代价值革新成为公司的必然；
掌握高手行为
：让参训者掌握迈向平庸和卓越的不同之道；
掌握高手思路
：让参训者掌握迈向平庸和卓越的不同思路和价值信仰；
修炼高手心态
：让参训者掌握高手的心态修炼【格局、境界、胸怀、使命、眼光、要则等等】；
修炼高手思索
：让参训者掌握高手的思索修炼：养成深度独立思索的习惯；
修炼高手探索
：让参训者掌握高手的探索修炼：养成五项探索动作的习惯。
课程结构 -------------------------------------------------
《数智化时代怎样修炼成高手》的模块推演架构
课程大纲
前言：拉升智慧的指导理论-价值信仰论
1、价值信仰论的起源
2，价值信仰论的定义、目的和价值
3、价值信仰的定义和目的
实例：普通人士和卓越人士的价值信仰
4，模型-卓越经营模式（BEBM）：智慧+
情境实例：不同价值对同一事物的反应
模块一：蜕变-价值革新成为数智化时代的常态
要害点：个人和公司的未来在哪里？
1、数智化时代的特征
2、学识培训的演进趋势
3、数智化时代的全球人群演进趋势
4、数智化时代价值革新成为常态
5、公司面临全所未有的困境
6、公司怎样走出困境去战胜AI和机器人
7，模型-从常人到高手的成长路径
8、拆解常人和高手的不同指导理论、不同习惯动作等等
分解抓手-从现象到本源的推演推理进程
实例-当前公司存在各种问题的根源等等
模块二：正念-迈向平庸和卓越的不同思路
要害点：平庸和卓越的不同思路为何
1、普通人士和卓越人士的不同思路
1）卓越人士和普通人士的根本区别
实例：普通公司和普通人士的思路方式
实例：卓越人士和卓越公司的思路方式
2）本源思路和比较思路的定义和区别
实例：美国华盛顿广场的杰弗逊纪念馆大厦幕墙清洁
3）寻找更正确看法/更好解题打法的五个步骤
实例：乔布斯是怎样发明苹果手机的
实例：松下每年对货品是怎样降50%成本的
实例：马斯克是怎样发明电动车特斯拉的
要害点：价值信仰论的推演架构
模块三：修心-数智化时代高手的心态修炼【格局，境界、胸怀、使命、眼光、要则等等】
要害点：拉升革新本领在于养成积极向上的开放心态
测试一下：你的心态是向上还是向下的
1，积极向上开放心态的定义
1）积极向上和消极向下的区别
实例：积极向上和消极向下带来的不同结果
2）积极向上开放心态的作用
实例：你是否存在以下各种情况？
实例：达克效应和心态的关系
实例：面对别人的指责，你的反应
实例：对研习内容的不同看法
3）养成积极向上开放心态的内容
实例：微软转型成功的秘诀
2，养成积极向上开放心态的五个步骤
模型-中西方管控融合成卓越经营管控模型
实例：1953年美国斯坦福大学研究生斯威策给爱因斯坦的一封信
模块四：修脑-数智化时代高手的思索修炼
要害点：拉升革新思路的正道就是养成深度独立思索的习惯
1. 深度独立思索的概念
2. 深度独立思索的意义
实例：傅斯年和马 云对深度独立思索的看法
要害点：深度独立思索在普通人士和卓越人士的地位
3. 养成深度独立思索的主要内容
1）让自己静下来
实例：乔布斯坐禅让自己静下来
要害点：让人静下来的常用方式
2）真实地弄懂事实
视频：怎样收集资讯开展有效决策
3）反省自己、反观他人和反思事务
实例：央视记者采访任 正 非
要害点：思索的三大方面和具体内容
4）用文档或者电子文档化记录思索的内容
实例：乔布斯对记录积累的看法
小结：养成深度独立思索的四个步骤
模块五：修身-数智化时代高手的探索修炼
要害点：开展革新活动开展五项探索动作
小结：三次调查证明了人有无限的革新潜能
1. 联想——寻找价值货品/价值市场
1）革新要跨界整合的联想
实例：文艺复兴的五大发明
2）拉升革新的想象力
主题研讨：怎样拉升革新的想象力
实例：鲁班造锯子和乔布斯发明苹果手机
3）形成跨界交流和打破常规的日常运作制度
2. 质疑——寻找经营规律
1）乐于提问和提正确问题
实例：德鲁克和爱因斯坦对质疑的看法
实例：实例：丰田公司员工是怎样发现正确的问题
要害点：任何货品追求经营完 美是无限的
2）形成提问和提正确问题的日常运作制度
3. 观察——寻找价值+利益
1）洞察事物的认知规律
实例：瓦特观察蒸汽
实例：毛主席谈怎样观察
2）深度观察的价值
3）形成观察的日常运作制度
4. 试验——寻找价值网+价值资源
实例：爱迪生发明电灯
实例：屠呦呦发现青蒿素
1）微革新的办法
i 微革新的概论
ii 微革新的三要素
iii 微革新的流程
iv 怎样开展微革新活动
2）形成试验的日常运作制度
5. 构筑人脉——寻找正向核心价值信仰
1）群策群力（流程、定位和操作要求）
2）形成构筑人脉的日常运作制度（每两周针对一个主题开展群策群力一次）
收束：本次课程的内容回顾收束和行动规划
老师简介
Introduction to lecturers
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珀菲特顾问|章利勇老师
适合谁听
：公司员工、公司管人者、尤其是技艺人员 教学办法：理论讲授(50%）+实例拆解、交流交流、小组研讨(40%）+实操操练(10%）。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。