课程背景
上世纪九十年代，品管七大手法传入中国，部分公司先行采用得到了非凡的成效，当下，此办法已经成为了公司品管，工程，制造等等部门管控干部和技艺人员的必修课！
课程收益
1.
手法改变了我们的思路模式，改变了我们的做事模式
2.
拉升员工发现问题和破解难题的本领
3.
最终拉升公司货品品质
课程大纲
前言
1.
品管和实地主管的定位
2.
问题的定义和两个层次拆解
3.
品管七大手法所体现的五个精神
第一章、资料和图表基本学识
1.
资料的定义
2.
运用资料应注意的三个重点
3.
资料的两个分类
4.
整理资料应注意的事项
5.
图表的定义和特性
6.
图表的种类
7.
图表制作的七要则
8.
制作图表十大注意事项
第二章，查检表
1.
查检表的定义和种类
1)
记录用
(或者改进用)查检表
2)
点检用查检表
2.
查检表的制作办法
3.
查件表怎样采用（运用）
4.
课堂上手：制作查检表（生产线制程巡检表，不良品记录表，实操中，点检表）
第三章、层别法
1.
层别的定义和种类
2.
层别法的两个用途
3.
层别法的采用办法
1)
活用层别法时必须记住的两个重点
4.
课堂上手：请依照层别法制作一份和事务实际相关的表格格式
第四章，柏拉图
1.
柏拉图的起源于定义
2.
柏拉图的制作方
法
3.
制作柏拉图四大注意事项
4.
柏拉图实例
5.
怎样运用柏拉图
6.
实战上手：在电脑上制作一份柏拉图
第五章，特性要因图
1.
特性要因图的起源于定义
2.
特性要因图的两大分类
3.
用发散整理法制作特性要因图的办法
4.
用推演推理法制作特性要因图的办法
5.
绘制特性要因图应该注意的三大事项
6.
特性要因图实例
7.
特性要因图的思索要则
1)
拆解和改进问题的手法
--- 脑力激荡法四要则
2)
拆解和改进问题的手法
--- 5WIH审核表
3)
拆解和改进问题的手法
--- 4M检核表
4)
拆解和改进问题的手法
--- 5why法
5)
拆解和改进问题的手法
--- 系统图法
8.
小组上手：脑力激荡法，鱼骨图的制作
第六章，散布图
1.
散布图的定义
2.
散布图制作的四个步骤
3.
六种散布图的研判
4.
小组碰头：散布图实例
第七章
，直方图
1.
直方图的定义
2.
直方图制的八个作步骤
3.
直方图实例
4.
直方图六种图形的研判
5.
直方图在运用上必须注意的三大事项
第八章，管制图
1.
管制图的分类
2.
何谓计量管制图
3.
何谓计数管制图
4.
管制图的电脑制作
5.
十一种管制图的判别
第九章、
QC 七大手法的运用-QCC
1.
品質改进和七大手法
2.
改进问题的基本思路以及
QC七大手法的运用—屠龙九式
3.
某知名公司
QC七手法运用的实例分享
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
珀菲特顾问|李坚老师
适合谁听
品管、制造、研发、工程、生管、物管等等部门人员。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。