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精益工具(价值流/TPM/SMED/防错/SOP) 装置维护管控心得主管经理 可定制大纲

工业园区设备管理

在工业 4.0 浪潮与市场竞争加剧的当下,企业面临低成本、短周期、高品质的多重压力…

授课时长
1天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
周新奇
课程编号
PX-T5541
工业园区设备管理
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课程背景

在工业 4.0 浪潮和市场竞争加剧的当下,公司面临低成本、短周期、高品质的多重压力,具体来看,

北京环球度假区

作为综合性大型园区,其装置管控的可靠性、预防性维护本领以及安全性直接影响营运效率和品牌口碑。园区内十年以上装置维护管控心得的主管经理,需从系统视角突破 “头痛医头” 的传统管控瓶颈,构筑科学高效的装置管控架构。

丰田生产方式(TPS)的核心模块

TPM(全员生产性维护)

,借助全员参与的装置维护制度,可彻底排除装置损失和浪费,拉升综合效率。本课基于丰田等等标杆公司实践,结合制造型公司装置管控痛点,针对园区装置管控诉求,锁住

装置可靠性拉升、预防性维护架构搭建、安全隐患前置管控

三大核心标的,借助 ** 系统性理论轮廓、实战抓手(如目视化管控、5Why 拆解法、自主保养准则化文件)** 和业界实例拆解,支援管控层构筑从 “装置状态监控” 到 “全生命周期管控” 的立体化管控思路,达成装置效率最大化和公司竞争力拉升,为园区营运夯实基础。

课程收益

结合北京环球度假区对

装置可靠性、预防性维护、装置安全

的核心诉求,以及《TPM – 全员装置管控》课程设定的 13 项核心收益,参训者将获得以下精 准匹配的本领拉升:

一、装置预防性维护架构构筑

掌握

初期清扫执行要点

,借助彻底清洁装置和问题收集,构筑装置初始健康档案,为预防性维护奠定基础。

运用

可视化管控抓手

(定位法 / 颜色法 / 形迹法等等 12 类抓手),炼就 “故障一目了然、状态实时可视” 的装置管控系统,拉升维护响应效率。

构筑

自主保养准则化文件架构

(《装置系统原理说明图》《保养基准书》《点检表》),明晰保养内容、责任和流程,达成 “定人、定点、定周期” 的规范化维护。

二、装置可靠性和安全管控

借助

5Why 拆解法

和

故障树图

,精 准识别装置漏油、松动、磨损等等

潜在缺陷

,从根源消除规划弱点和状态退化隐患,降低突发故障概率。

搭建

规划保养系统

和

五层防护架构

(班组点检→定期点检→精密点检等等),借助分级检测和因果探明,将装置故障预防关口前移,防止性能劣化引发安全隐患。

精进

备品备件管控

和

迅速维修制度

,借助可视化库存管控和维修流程准则化,缩短平均维修时间(MTTR),保障装置连续运行。

三、全员自主维护本领拉升

领会

TPM 全员参与理念

,借助自主保养七大步骤(初期清扫→发生源对策→准则化等等),练就队伍 “定期保养、主动点检” 的习惯,形成 “装置管控人人有责” 的信念。

掌握

点检表规划和执行办法

,借助量化准则和记录追溯,确保保养动作可衡量、可验证,防止 “漏保、误保” 现象,拉升维护质量稳定性。

借鉴

丰田、德国大众等等实例

,研习怎样借助小组活动持续精进自主保养体制,达成装置效率和人员本领的双向拉升,匹配园区对长效管控的诉求。

四、管控抓手和实战转化

直接获取课程配套的 **《TPM 施行指南轮廓图》《装置故障树图模板》《目视化管控抓手清单》** 等等 10 + 抓手,可直接运用于园区动力装置、特种装置的维护情境。

借助

实地实例研讨

(如拆解园区某装置潜在缺陷)和

抓手实操

(规划点检表 / 绘制原理图),将理论学识转化为贴合公司现况的解题打法,达成 “学即用、用即见效” 的培训标的。

课程大纲

第一章

TPM

概述

实例测试:在你公司有没有出现这个现象?是怎么破解的?

为何说问题并没有破解

生产保养的历史

TPM

的理念

TPM

定义

TPM

的八大支柱

TPM

产生的成效

实例碰头:分享丰田汽车公司成功运用

TPM

拉升装置效率和生产效益的实例,鼓励参训者碰头并分享自己的见解和心得

TPM

业界链的运用

本章节抓手输出:《

TPM

施行指南轮廓图》

第二章

目视化管控

TPM

在精益制造结构中的定位

5S

的含义

人体各部分器官接收情报的本领:视觉、听觉、味觉、触觉、嗅觉

目视化管控的标的

生活中的目视化

目视化抓手的特点:

目视化抓手的作用:事务规划一目了然、问题故障一目了然、要害资讯一目了然、标的实绩一目了然、预防错误一目了然

实例:丰田公司生产实地装置的可视化管控

目视化管控的办法:定位法、标识法、分区法、图形法、颜色法、公告法,方向法、地图法、形迹法、备忘法、透明法、监察法

实例:日本电装怎样通装置可视化拉升效率

本章节抓手输出:《定位法》、《标识法》、《图形法》,《颜色法》、《公告法》

第三章

装置潜在缺陷

工厂管控的三个层次:三流的装置管控、二流的装置管控、一 流的装置管控

对问题层次的领会:海因里希法则

潜在缺陷

5 WHY

寻找装置的潜在缺陷

装置故障树图

装置潜在缺陷反应的要则:一目了然、明晰具体、量化、自动化

潜在缺陷的操练:请结合视频里寻找一下潜在缺陷

自主保养的文件构筑:找出潜在缺陷、明显化、可衡量、目视化、自主化

实例:德国大众

TPM

关于装置潜在缺陷的归类

参训者操练:请结合公司的某台装置找出潜在缺陷

本章节抓手输出:《

5Why

》、《装置故障树图》

第四章

装置自主保养的四大准则化文件

为何要保养?

-

《装置系统原理说明图》

何为《装置系统原理说明图》

?

装置系统说明图的主要内容

制作《装置系统说明图》的具体步骤

实例:德国大陆汽车电子某装置的原理图拆解

保养装置什么?

-

《保养基准书》

何为《保养基准书》?

保养基准书的内容:保养什么、保养位置、保养抓手、保养责任、保养准则、保养时间、保养频率、保养办法

保养办法:清扫、点检、加油、更换油,更换部件

制作《保养基准书》的具体步骤

实例:日本本田公司的冲压装置基准书

怎么保养?

-

《保养装置作业指导书》

何为《保养装置作业指导书》?

保养装置作业指书的主要内容:步骤、要点、依据、图片

制作《保养装置作业指导书》的具体步骤

实例:日本丰田合成公司装置保养手顺书

保养了还是没保养?

-

《装置点检表》

何为《装置点检表》?

《装置点检表》的特点:定人、定点、定量、定周期、定准则、定规划、定记录、定办法

实例:德国西门子公司点检表

装置点检的流程

装置点检制度炼就对装置的五层防护

第一层防护:班组装置始业点检

第二层防护:定期点检

第三层防护:精密点检

第四层防护:因果探明

第五层防护:专精定期检测

制作《班组始业装置点检表》的具体步骤

本章节抓手输出:《装置原理图》、《装置基准书》、《装置点检表》

第五章

装置自主保养开展的七大步骤

第一步:初期清扫:彻底清洁、收集问题

第二步:装置发生源的问题对策:消除根源、彻底预防

第三步:设定暂定准则:设定界限、及时发现

第四步:总查验:教育训练、渐次过度

第五步:自主点检:员工自主维护装置

第六步:准则化:全员参与装置维护

第七步:自主彻底化:让每个员工养成良好习惯

实例:日本三得利公司公司推行自主保养展示

本章节抓手输出:《装置自主保养流程》

第六章

教育和训练

为何培训是必要的?

培训的

“

三好

”

标的:管好装置、用好装置、修好装置

培训的

“

四会

”

标的:会采用、会维护、会查验、会修理

培训的

“

五项纪律

”

标的:遵守操作规程、保持装置整洁、发现异常处理、遵守交接规则、管控抓手和备件

培训哪些内容

培训方式?

培训不同形式的作用

培训在哪里举行?

什么时候培训,怎样才算够

实例拆解

–

空压机的培训

谁能够成为培训师?

为何需要教育和培训

培训理念

员工借助具体培训具备资质

怎样发掘培训诉求

从标的到具备资质

激励

自我激励的方式

本章节抓手输出:《教育培训记录》

第七章

答疑和碰头

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

珀菲特顾问|周新奇老师

适合谁听

装置维护管控心得主管经理。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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