课程背景
新晋管人者普遍感觉事务负荷剧增、陷入琐事无法自拔，队伍产出反而下降、个人成就感持续走低。「忙乱无序、事事亲扛、不会放权、反馈无效」是新经理最常见的管控基本功短板。
本课锁住新经理最急需的三项基本功——时间将控、事务委派和有效反馈，提供可直接套用的办法、抓手和话术，支援新经理从「疲于奔命」走向「有序掌控」，让队伍效率和个人状态同步拉升。
课程收益
1、 掌握时间将控的优先级排序办法，将精力放在高价值产出上，告别「瞎忙」；
2、 学会差事委派四步法，敢放权、会放权、授好权，将自己从琐事中解放出来；
3、 掌握正向反馈和建设性反馈的招数和话术，让反馈真正促成部属改进；
4、 构筑「规划—执行—查验—改进」的日常管控节奏；
5、 带走一套时间、委派、反馈的管控抓手箱和落地模板。
【课程资讯】
1、课程天数：2天
2、参训对象：新晋管人者、基层主管/经理、需要拉升时间将控和放权本领的各级管人者、储备干部
课程大纲
第一节：新经理的时间困境和破局
1、 新经理「忙乱无序」的根源拆解：定位转变带来的时间结构失衡；
2、 时间将控四象限：要害紧急、要害不紧急、紧急不要害、不要害不紧急；
3、 管人者时间的正确分配：将更多时间投入到「要害不紧急」；
4、 识别并处理「时间黑洞」：无意义会议，琐碎事务、被动响应。
课堂交流｜实地诊断：每位参训者梳理自己一周时间分配，计算四象限占比，具体来看，找出最大的时间黑洞。
第二节：标的拆解和规划管控
1、 从上级标的到个人和队伍差事的拆解办法；
2、 周规划、日规划的拟定模板和执行节奏；
3， 优先级排序法则：价值×紧急度×影响面；
4、 规划偏差的识别和动态调整制度。
课堂交流｜实操上手：实地用模板拟定下周个人事务规划，小组互查优先级是否合理。
第三节：差事委派四步法
1、 委派认知：为何管人者必须学会委派；
2、 委派四步法：选对人，说清楚、给资源、设节点；
3、 委派中的交流招数：标的、准则、时限、权限一次讲清；
4， 委派后的跟进方式：信任不放任、关注不干涉。
课堂交流｜定位担当：上手「将一项要害差事委派给部属」的完整对话，讲师实地点评话术。
第四节：什么该委派、什么不能委派
1、 可委派差事清单：例行事务、资讯收集、专项调研等等；
2、 不可委派事项：绩效评核、人事决策、冲突处理、核心买方关系；
3、 委派的隐患将控：备份制度、查验节点、应急预案；
4、 针对不同成熟度部属的差异化委派打法。
课堂交流｜实例拆解：剖析「错误委派」导致项目失败的实例，碰头正确做法。
第五节：有效反馈的基本功
1， 反馈的意义：驱动改进、激励成长、构筑信任；
2、 正向反馈招数：具体、及时、真诚，夸到点上；
3、 建设性反馈招数：描述事实、表述影响、提出期望（BIA/BID模型）；
4、 反馈的时机和情境选项。
课堂交流｜情景上手：针对「部属方案有亮点也有瑕疵」情境，分别操练正向反馈和建设性反馈话术。
第六节：反馈的进阶——让部属愿意改变
1， 从「说教式反馈」到「教练式反馈」的转变；
2， 用提问代替命令：启发部属自己找到解题打法；
3、 处理反馈中的防御心理和情绪对抗；
4、 构筑队伍持续反馈信念：日常化、双向化、资料化。
课堂交流｜小组碰头：每组分享一次「失败的反馈经历」，拆解失败原因并重构反馈话术。
第七节：构筑日常管控节奏
1、 每日三件事：标的确认、进程跟进、当日复盘；
2、 每周管控循环：规划、委派、查验、反馈、改进；
3， 例会的高效开法：站会、周会、月度复盘会；
4、 用抓手固化节奏：管控看板、差事清单、复盘模板。
课堂交流｜工作坊：规划自己队伍的「一周管控节奏表」，小组互评可行性。
第八节：课程收束和行动落地
1、时间将控、委派、反馈三大基本功学识串联；
2、个人管控基本功改进规划拟定；
3、落地抓手包解说：委派清单、反馈话术卡、周规划模板；
4、课后答疑和「指导指引」采用说明。
课堂交流｜结晶发表：每组发表「管控基本功改进规划」，讲师点评并补充建议。
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|秘祖利老师
适合谁听
公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。